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특수아동을 교육하는 교사의 자질과 역할2025.01.041. 교사의 자질 교사에게 필요한 자질로는 전문지식과 인성이 강조된다. 전문지식에는 교육철학, 교육과정, 교수법 등 교육 이론과 실제에 대한 지식이 필요하며, 인성에는 인간 이해, 인간관계, 긍정적인 인간관에 대한 이해가 중요하다. 2. 교사의 사명감 교사는 공공성, 사회성, 전문성의 사명감을 가져야 한다. 공립 및 사립학교를 막론하고 교사는 전 국민의 봉사자로서 공적인 직무를 수행해야 하며, 사회화의 중심 역할을 하는 교육에 대한 사회적 책임감이 필요하다. 또한 교육 전문가로서 끊임없이 연구하고 노력해야 한다. 3. 교사의 역할 ...2025.01.04
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노인교육론: 학습자 중심의 교육 방법론2025.01.041. 노인교육에서 학습자 중심의 교육 노인 학습자들은 신체적 기능 저하, 사회적 고립 등의 특성을 가지고 있기 때문에 단순한 지식 전달이 아닌 학습자 중심의 교육이 필요합니다. 노인 학습자의 욕구와 수준에 맞는 교육 내용 구성, 자기주도적 학습 진행, 학습자의 경험과 관련된 교육 등이 중요합니다. 2. 노인 문제 해결을 위한 교육 방법 노인 학습자들이 일상생활에서 겪는 문제를 해결하기 위해서는 실용적이고 구체적인 교육 내용이 필요합니다. 온라인 교육의 한계를 보완하기 위해 오프라인 교육과 협력 프로그램을 병행하고, 가상현실 등 신기...2025.01.04
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인적자원개발론_1. 안드라고지와 관점전환 학습 2. 시스템적 사고와 디자인 씽킹 3. 애자일 코칭 4. 직무분석과 역량모델링 5. 지방소멸 6. 위인이론과 HRD리더십연구 7. SWOT분석과 BCG매트릭스 8. 조직 문화 유형 진단 도구_경쟁하는 가치 모형 9. 앙드레 고르의 3가지 노동분류 10. 디지털 디바이드의 3가지 층위2025.05.121. 안드라고지와 관점전환 학습 안드라고지는 성인교육학으로서 성인 학습을 바라보는 방식에 대해서 성인들은 자기 주도적으로 되어야 한다고 본다. 또한 이 관점은 전통적인 교육학의 패다 고지와는 대비되는 관점으로, 성인이 사회에서 그들의 역할을 충실히 해낼 필요성 또는 배워야 할 필요성을 학습 준비도 및 동기와 연계되는 것으로 고려한다. 이에 따라 관점 전환 학습이라는 것은 성인 학습자가 세상을 인식하고 해석하는 틀인 관점의 전환으로 학습자가 자신의 사고나 행위를 조정하기 위해서는 기존의 경험 해석의 틀을 바탕으로 실행하는 경험의 의미...2025.05.12
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상담에서 경청의 중요성과 사례2025.05.081. 성인학습의 개념 성인학습은 성인들이 하는 학습을 의미하며, 교수와 학습의 대응관계에서 학습자의 인지적 과정과 사회에서 성인으로 여겨지는 사람들의 태도, 지식, 행동 변화 과정을 포함한다. 2. 성인학습의 필요성 성인학습의 필요성은 시대사회적 요청, 학교교육의 한계, 직업생활을 위한 기능 향상, 조직의 요구 등 다양한 측면에서 대두되고 있다. 특히 기술 발전과 사회 변화에 따라 인적자원 개발의 중요성이 강조되고 있다. 3. 성인학습 경험 사례 저자는 바리스타 교육 프로그램을 통해 성인학습을 경험했다. 이 프로그램은 커피에 대한 ...2025.05.08
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특수아동을 교육하는 교사의 자질과 역할2025.05.151. 특수교사 자질 특수교사는 장애 학생들에게 최적의 학습 경험과 최고의 성취감을 제공하기 위해 교수와 학습에 필요한 능력을 갖추어야 한다. 이를 위해 장애 학생의 발달과정과 일반적인 발달단계를 이해하고, 학생의 요구에 대응하는 적절한 학습과제를 선정해야 한다. 또한 학생의 강점과 보완점을 정확히 평가하고, 도전적이면서도 현실적인 목표를 설정할 수 있어야 한다. 그리고 학습 내용과 환경을 수정 및 보완하고, 효과적인 의사소통과 피드백을 제공할 수 있는 능력이 필요하다. 2. 특수교사의 책무성 및 역할 특수교사는 공공성, 사회성, 전...2025.05.15
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청소년복지의 임파워먼트 접근 방법2025.04.261. 임파워먼트 임파워먼트는 권한을 준다는 의미로 브라질의 교육학자인 Paulo Freire에서 기원을 찾을 수 있다. 임파워먼트는 교육, 사회복지 분야뿐만 아니라 정치학, 경영학, 간호학 등 다양한 분야에서 중요한 개념으로 인식되고 있다. 사회복지분야에서 임파워먼트는 사회적 약자에 해당하는 장애인, 소수인종, 빈곤층, 여성 등에게 새로운 접근법을 제공했다. 기존에는 사회적 약자를 보호해야 한다는 의견이 대세였지만 임파워먼트는 보호의 차원을 벗어나 권위나 능력을 부여했다. 사회복지의 패러다임이 임파워먼트로 변하면서 사회복지의 주요 ...2025.04.26
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사서직은 전문직인가2025.04.251. 전문직의 정의와 특성 전문직은 일반직과 다른 전문성을 가진 직업으로, 특정 분야의 직무 수행을 위해 높은 학문적 지식체계를 기반으로 한 전문적인 교육과 훈련을 하고, 자격을 취득하기 위한 절차 및 과정이 요구된다. 전문직을 다른 직업과 구분 짓는 명확한 합의는 없지만, 특색접근법, 권력접근법, 체계접근법, 과정론적 접근 등 다양한 이론적 접근이 있다. 2. 사서직의 전문성 사서직은 이론을 기반으로 한 전문적 지식, 전문적 능력, 사명감에 기반한 봉사 정신, 의사소통 능력, 문제 해결력 등의 전문직 특성을 갖추고 있다. 또한 자...2025.04.25
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사회복지조직이론 정리2025.05.031. 사회복지조직이론 사회복지조직이론은 주로 내부관리 문제와 자원활용 문제에 초점을 맞춘 폐쇄적 체계론과 사회복지조직을 이해함에 있어 환경과의 연관성을 당연하게 인식하는 개방적 체계론이 포함된다. 폐쇄체계 이론의 범주는 관료 이론과 과학적 관리 이론을 포함하는 고전 이론과 이를 보완하기 위해 제기된 인간 관계 이론을 포함한다. 개방형 체계 이론의 범주는 상황 이론과 체계 이론, 정치 경제 이론, 조직 집단 생물학 이론, 새로운 제도 이론, TQM, 학습 조직 이론, MBO를 포함한다. 2. 상황이론의 적용 비영리 사회복지단체의 사회...2025.05.03
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우리나라의 노인교육 정책과 사례 프로그램2025.01.151. 노인교육 노인교육은 노인인 학습자를 대상으로 한 '노인을 위한 교육'과 노인과 노화에 대해 교육하는 '노인과 노화에 관한 교육' 두 가지 의미를 포함하는 활동입니다. 노인교육의 가치는 개인적인 차원에서 노인의 다양한 욕구를 충족시켜 줄 수 있고, 사회적인 차원에서 노인계층의 교육을 통해 사회 전반적인 이익을 만들어낼 수 있습니다. 노인교육의 목표는 인지적 영역, 정의적 영역, 운동 기능적 영역 세 가지로 구분할 수 있습니다. 2. 노인교육 정책 우리나라의 노인교육 관련 정책으로는 금빛평생교육봉사단, 경로당 운영혁신 사업, 노인...2025.01.15
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사회복지행정의 이론에 대해 조사하여 요약하고 사회복지조직에 가장 많이 적용되는 이론이 무엇이라 추정되는지 자신의 의견을 기술하시오2025.01.291. 고전적 관리이론 고전적 관리이론은 19세기 후반과 20세기 초반 산업화 과정에서 조직의 효율성을 높이기 위해 발전하였다. 프레데릭 테일러의 과학적 관리법은 업무 분업과 표준화된 작업 방식을 강조하며, 사회복지조직에서도 자주 활용된다. 이 이론은 복지 업무의 표준화와 규칙적인 절차를 통해 최대 성과를 추구하도록 돕지만, 인간의 감정적 요소를 간과하여 직원의 자율성과 창의성을 억제할 수 있다는 비판을 받는다. 2. 인간관계 이론 1930년대에 등장한 인간관계 이론은 조직 내 개인의 심리적, 사회적 요인을 중시하며, 구성원의 만족도...2025.01.29
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