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사무엘 베케트 <고도를 기다리며>에서 기다림의 의미2025.01.151. 기다림의 의미 이 극의 대사, 인물, 시간성, 플롯, 공간 등, 극의 기본 요소들에 대한 세밀한 분석을 토대로 이 극에서 '기다림'의 의미가 무엇인지 추론할 수 있다. 블라디미르와 에스트라공은 고도를 과거에서부터 기다려왔고, 앞으로도 기다릴 것처럼 보이지만 고도가 누구인지 조차 모르는 듯하다. 이는 우리가 살면서 추구하는 것들을 뜻하는 것일 수 있으며, 그것이 정확히 무엇인지 모른 채 맹목적으로 살아가는 삶을 의미할 수 있다. 또한 블라디미르와 에스트라공이 매일같이 고도를 기다리지만 고도가 오지 않는다는 점은 치열하게만 사는 ...2025.01.15
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플라톤의 교육사상2025.05.061. 플라톤에 대해 플라톤은 아테네 귀족 명문 출신으로, 20세에 소크라테스를 스승으로 8년간 학업을 수련했습니다. 소크라테스 처형 이후 아테네를 떠나 각지를 유랑하다가 아테네로 돌아와 아카데미아(academia)를 설립하여 제자들을 양성했습니다. 플라톤은 소피스트들에 의한 개인주의 만연과 소크라테스 사형으로 상징되는 사회적 혼란을 극복하고, 스파르타에 패한 이후 약해진 아테네를 그리스 최강의 이상적인 국가로 일으키고자 하는 확고한 정치적 동기를 가지고 있었습니다. 2. 이원론적 세계관 플라톤은 관념론적 입장에서 이데아와 현상계로 ...2025.05.06
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영국 작가 10명 소개2025.05.131. 윌리엄 셰익스피어 윌리엄 셰익스피어(William Shakespeare)는 16세기 말부터 17세기 초까지 활동한 영화감독이자, 드라마 작가로 유명한 인물입니다. 그의 작품들은 시, 연극, 소설 등 다양한 장르에 걸쳐 있지만, 주로 연극 작품을 썼습니다. 대표작으로는 '해방', '맥베스', '오셀로', '리어왕', '로미오와 줄리엣', '햄릿' 등이 있으며, 특히 '햄릿'은 그의 마지막 연극 작품으로 독자적인 철학과 인간미를 담고 있는 대표작 중 하나입니다. 2. 조앤 K 롤링 조앤 K 롤링(J.K. Rowling)은 영국의 ...2025.05.13
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플라톤의 <향연>2025.05.071. symposion symposion은 고대 그리스의 고유한 문화로, 단순히 포도주를 마시며 즐기는 것이 아니라 담론을 나누었다는 중요한 요소가 포함되어 있다. 따라서 symposion을 대체할 완벽한 단어는 존재하지 않으며, '심포시온'이라는 단어 그대로 쓰는 것이 옳다. 2. Dionysos와 Apollon 철학자 Niche는 Dionysos적 요소와 Apollon적 요소를 구분했다. Dionysos는 포도주, 술, 감성의 신이고, Apollon은 태양, 이성의 신이다. symposion은 Dionysos적 대화편으로, Di...2025.05.07
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발도르프 프로그램에 대해 조사하시오2025.01.241. 발도르프 프로그램의 배경 발도르프 학교의 창시자인 루돌프 슈타이너는 오스트리아에서 출생하였으나 교육에 대한 자신의 관점을 발전시킨 곳은 독일이다. 제1차 세계대전이 끝난 20세기 초반 독일의 경우에는 어린이들을 위한 교육은 순수한 의미의 교육보다는 공장 작업자로서의 양성교육에 더 치우쳤다. 이러한 상황에서 1919년 발도르프 아스토리아 담배공장의 사장인 에밀 몰트의 부탁으로 자유 발도르프 학교를 설립하였으며, 여기서 슈타이너는 인간정신에 대한 깊은 이해와 자연과의 조화로운 살에 대한 경험을 강조하는 프로그램을 펼쳤다. 2. 발...2025.01.24
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헬레니즘 시대2025.01.141. 헬레니즘 시대 헬레니즘 시대는 약 기원전 323년부터 기원전 31년까지의 기간을 가리킵니다. 이 시기는 알렉산더 대왕의 정복과 그의 뒤를 이은 태생 군주들의 통치 아래에서 발전했습니다. 헬레니즘 시대는 고대 그리스 문명의 전성기와 이집트, 면삭, 그리고 메소포타미아와 같은 고대 문명들의 영향 아래에서 다양한 문화와 예술이 발전한 시기입니다. 2. 헬레니즘 시대의 특징 헬레니즘 시대의 특징은 다양한 문화와 종교의 융합, 과학과 철학의 발전, 그리고 예술과 건축의 확장 등이 있습니다. 특히 이기주의적인 정치적 환경에서 탄생한 헬레...2025.01.14
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건국대학교 글로컬캠퍼스 동양미술의이해 A+ 중간고사 답안2025.01.201. 동양 예술과 정치의 상관 관계 대부분의 동양학자들은 동양예술의 시작을 중국 역사상 가장 혼란했던 시대인 <위진 남북조>로 본다고 한다. 위진 남북조 시대는 강력했던 중앙집권국가인 한나라가 멸망한 이후 혼잡하고 무질서한 시대가 되었다. 이러한 혼란의 시기에도 불구하고, 예술과 문화는 발전했다. 정치 · 사회적인 혼란은 불안을 가중시키고, 우울증을 동반하게 된다. 우울중은 삶에 대한 고찰을 불러오고, 기존의 질서에 대한 비판으로 정치뿐만 아니라 근본적인 인식의 변화가 일어났다. 이러한 인식의 변화는 중국역사에 있어서 전국 시대를 ...2025.01.20
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영유아프로그램개발과평가(중간)_1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (1)2025.01.241. 레지오 에밀리아 접근법 레지오 에밀리아 접근법의 전반적인 목적은 유아들의 정신을 건강하게 만드는 것이다. 이 접근법은 유아를 세상에 대한 이해를 적극적으로 형성하는 유능한 학습자로 보며, 정해진 커리큘럼을 강요하지 않고 유아의 관심과 질문으로부터 배우는 것을 가능하게 한다. 교실 환경은 호기심, 창의력, 탐험을 자극하도록 의도적으로 고안되며, 프로젝트 기반 학습을 통해 비판적 사고, 문제 해결 및 심층 연구를 촉진한다. 또한 유아의 학습 경험을 문서화하여 교육자, 유아, 부모들을 위한 반영의 역할을 한다. 레지오 에밀리아 접근...2025.01.24
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발도르프 프로그램의 특성과 표상활동2025.04.261. 발도르프 프로그램 발도르프 교육은 슈타이너의 인지학 이론을 기초로 이루어졌습니다. 발도르프 교육은 3단계 발달론에 의해 유치원과 학교 교육과정을 구성하고, 각각 알맞은 교육방법을 현장에 적용합니다. 발도르프 유아교육은 전인의 교육이 모든 단계의 교과과정에 존재하며, 전인적인 인간교육을 추구하고 인지 중심에 치우친 교육에 반대합니다. 2. 발도르프 프로그램의 특성 발도르프 유아교육의 특성은 다음과 같습니다. 첫째, 자연과 함께하는 교육입니다. 둘째, 모방과 본보기의 원리를 적용하고 있습니다. 셋째, 리듬의 원리와 질서를 가지고 ...2025.04.26
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독일의 노인교육(독일 노인교육정책, 노인교육기관과 프로그램)2025.01.171. 독일의 노인교육정책 독일 정부는 노인복지 및 사회보장제도, 연차 노인보고서 발간 등을 통해 노인 관련 사항을 정책적으로 표명하고 있다. 노인자원봉사와 노인계속교육에 대한 내용이 명시되어 있으며, 평생학습의 보편화 속에서 전 세대의 평생교육 프로그램의 중요성과 필요성을 강조하고 있다. 독일 교육연구부는 평생학습진흥정책을 수립하고 관련 프로젝트를 운영하고 있으며, 대표적으로 지역노인교육을 위한 대학 개방, 퇴직자 대상 은퇴 후 적응 교육, 시민대학의 노인교육 프로그램 등이 있다. 2. 시니어 아카데미에서 실시하는 노인교육 독일의 ...2025.01.17
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