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우리나라의 근대 소설가2025.01.141. 김유정 김유정(金裕貞, 1908-1937)은 일제 강점기에 활동한 소설가로, 그의 대표작으로는 '가시꽃'이 있습니다. 이 소설은 일제강점기의 어두운 시대를 배경으로 사랑과 절망, 자유와 포기 등을 다루어 인류적인 메시지를 전달합니다. 2. 박경리 박경리(朴炅里, 1909-2000)는 한국의 대표적인 소설가로, '토지'라는 대작으로 유명합니다. 이 소설은 일제 강점기부터 한국 전쟁까지의 시대를 거쳐 한국인의 삶과 역사를 담담하게 그려냅니다. 3. 이광수 이광수(李光洙, 1915-1989)는 한국의 대표적인 현대소설가로, '서시'...2025.01.14
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20년도 총신대 구약의 세계와 인성(임창일 교수님) 중간고사 대체2025.01.131. 솔로몬 이후 이스라엘의 분열 솔로몬이 죽은 후에 이스라엘은 열왕기상 12장에서 남쪽 유다와 북쪽 이스라엘로 분열됩니다. 남왕국 유다(20명)와 북왕국 이스라엘(20명)의 왕들의 이름을 순서대로 암기하여 기록하였습니다. 2. 아브라함, 이삭, 야곱, 요셉의 생애 비교 창세기 12-50장에 나오는 아브라함, 이삭, 야곱, 요셉의 생애를 비교하고, 우리는 어떠한 인생을 살아야 하는지 자신의 인생을 설계하였습니다. 이들은 모두 하나님을 향한 믿음 충만한 삶을 살았으며, 특히 요셉의 고난과 믿음의 모습이 인상 깊게 다가왔습니다. 3. ...2025.01.13
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질병에 대한 낙인과 차별의 역사적 고찰2025.01.251. 감염병과 사회적 반향, 질병의 낙인을 넘어서 코로나 시대는 의료 기술의 발전과 함께 인류가 질병에 어떻게 대응해왔는지를 분명히 보여주었다. 이 시기는 전 세계적으로 질병 대응력이 강화되었음을 목격했지만, 이 과정에서 불거진 낙인과 차별의 문제는 새로운 사회적 도전을 제기했다. 역사적으로 낙인을 받았던 질병들, 특히 한센병의 처리 방식은 코로나 팬데믹 대응과 비교하여 우리에게 많은 것을 가르쳐 준다. 2. 역사 속 질병의 낙인과 차별, 한센병을 중심으로 『질병, 낙인』은 한센병을 둘러싼 낙인과 차별의 역사를 깊이 있게 탐구하며,...2025.01.25
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미시사와 거시사의 통합적 이해2025.01.221. 미시사 관점 미시사(microhistory) 관점은 개인, 일상생활, 지역사회 등 작은 단위에서 역사적 사건과 현상을 바라보고자 하는 접근법입니다. 이는 기존의 거시사 관점과 대비되는 것으로, 국가나 제도 차원이 아닌 개별 행위자와 그들의 구체적인 삶의 모습에 주목합니다. 미시사 관점에서는 역사를 거대한 흐름이나 추상적인 개념으로 환원하기보다는, 실제 사람들의 경험과 행위를 미시적으로 관찰하고 분석합니다. 이를 통해 거시사에서 잘 드러나지 않는 역사의 다양성과 복잡성을 포착할 수 있습니다. 2. 거시사 관점 거시사(macroh...2025.01.22
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영화 예술의 이해-패왕별희2025.01.231. 경극 영화 '패왕별희'는 경극이라는 매체를 통해 역사, 사랑, 전쟁을 이야기한다. 경극은 영화의 중심적인 소재로, 영화의 연출과 시각적 효과가 훌륭하게 표현되어 있다. 경극 배우들의 연기와 무대 장면들이 인상적이며, 배경음악 또한 적절하게 활용되어 영화의 분위기를 잘 살려냈다. 2. 역사 영화는 1924년부터 1977년까지의 중국 역사를 다루고 있다. 중일전쟁, 국민당 정권, 공산당 정권 등 시대의 변화에 따라 등장인물들의 삶이 어떻게 변화하는지를 보여준다. 역사적 사건들이 개인의 삶에 미치는 영향을 잘 표현하고 있으며, 이를...2025.01.23
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중장년층을 위한 문화탐방 여가프로그램 기획안: '문화 속의 여행'2025.01.191. 문화 여가 프로그램 기획 이 프로그램은 중장년층이 다양한 문화적 체험을 통해 삶의 질을 향상시키고 행복을 발견하는 것을 목적으로 합니다. 역사적 현장 탐방, 현대 미술 감상, 전통 문화 체험, 문학적 장소 방문 등의 활동을 통해 참가자들에게 폭넓은 지식과 영감을 제공하며, 이를 통해 개인의 문화적 감수성을 높이고 창의력을 증진시키고자 합니다. 또한 동년배와의 소통 및 네트워킹 기회를 제공함으로써 사회적 연결감을 강화하고 새로운 취미와 관심사를 발견할 수 있는 계기를 마련합니다. 2. 역사 문화 탐방 역사적 명소 탐방 활동을 통...2025.01.19
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독서 교과 세부 능력과 특기사항 기재 예시2025.05.091. 고려시대 역사 재미있는 한국사 이야기-고려시대(이보영)를 읽고 발해와 후삼국, 고려시대에 대한 역사를 파악하고 올바르게 이해하게 되었으며 고려의 사회와 문화, 유명한 유물들에 대해서도 자세히 알게 되었음. 특히 강감찬 장군에 대해 다시 한번 감탄하고 존경하게 되었음. 2. 과학 원리와 역사 교과서보다 엄청나게 똑똑한 과학 이야기(재능아카데미)를 읽고 어려운 과학 용어와 원리를 쉽게 이해할 수 있었으며, 과학 현상의 역사와 과학자들의 업적에 대해 새롭게 알게 되었음. 3. 스포츠와 건강 누구나 가장 손쉽게 할 수 있는 운동은 무...2025.05.09
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방통대 방송대 한국사의 이해 기말과제 A+2025.01.251. 역사의 쓸모 이 책은 역사적 사실과 기록을 단순히 전달하기 보다 역사의 의미와 가치를 상기시키면서 역사를 바라보는 관점을 바꾸기 위해 노력하고 있다. 저자는 역사는 과거의 사람들에게 끊임없이 질문을 던지는 학문이라고 말하며, 역사 속 인물들의 선택과 가치관을 이해하는 것이 중요하다고 강조한다. 2. 삶의 태도 변화 이 책에 등장하는 다산 정약용의 삶은 저자에게 큰 깨달음을 주었다. 정약용은 유배 생활 동안 500권이 넘는 책을 집필하며 자신의 생각을 기록했는데, 이를 통해 저자는 주어진 환경에서도 낙담하지 않고 끊임없이 자기개...2025.01.25
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체험전달의 수단으로서 소설쓰기와 소설읽기의 교육적 효과 연구 - 황석영을 중심으로2025.01.231. 소설 쓰기 소설가는 '이야기 꾼'이다. 소설가가 소설을 쓰는 이유는 직업상의 이유도 무시 할 수 없겠지만, 무엇보다도 가장 큰 동기는 자신의 체험을 남들에게 말하고 싶은 욕구이다. 이야기를 하고 싶다는 욕망은 사람 모두에게 잠재되어있는 숨은 욕구이다. 소설가는 자신의 체험을 소설 속에서 재구성 하여 표현한다. 2. 소설 읽기 상술한 바와 같이 소설가의 이야기 하고자 하는 욕구와 독자의 듣고자 하는 욕구는 근원이 같다. 사람들이 이야기를 듣고자 하는 것, 즉 소설을 읽고자 하는 것도 비슷한 형태의 욕구 충족이다. 독자는 소설을 ...2025.01.23
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여호수아 24장 14-15절 설교2025.01.221. 선택의 연속 인생은 선택의 연속이다. 과거의 선택이 현재를 만들고, 현재의 선택이 미래를 만든다. 이는 신앙생활에도 적용되어, 하나님의 길을 선택할 것인지 세상의 길을 선택할 것인지에 따라 믿음이 결정된다. 2. 세겜의 의미 세겜은 하나님께서 아브라함에게 약속한 땅이자, 아브라함이 처음으로 하나님께 제단을 쌓은 곳이다. 여호수아가 이스라엘 백성을 세겜으로 모은 이유는 이곳이 역사적으로 큰 의미가 있기 때문이다. 3. 다신교적 사고 고대 사회에는 신이 하나가 아니라 다양했다. 이스라엘 백성들도 지역신적 사고를 가지고 있어, 애굽...2025.01.22
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