총 50개
-
로스만의 지역사회복지 실천모델 3가지 유형 분석2025.11.161. 지역사회개발 모델 지역사회 내부의 문제점을 해결하기 위해 사회통합과 지역사회 역량 증진에 중점을 두는 모델입니다. 지역사회구성원들이 스스로 문제를 해결할 수 있는 역량을 배양하는 장점이 있으나, 지역사회 조직의 합의를 이끌어내기 어렵고 권력구조에 따라 사회변화의 성과가 달라진다는 한계가 있습니다. 2. 사회계획 및 정책 모델 합리성에 중점을 두고 지역사회의 문제를 해결하는 모델로, 공식 계획과 정책의 체계성, 기술적 과정을 핵심으로 합니다. 전문성 있는 계획가가 있으면 과업 달성이 유의미하고 지역사회의 지지를 얻기 용이하나, ...2025.11.16
-
인간의 행동 결정: 유전인자와 환경의 상호작용2025.11.161. 유전인자와 행동 유전인자는 인간의 행동 결정에 중요한 역할을 한다. DRD4 유전자는 새로운 환경에 적극적으로 대처하는 경향과 연관되어 있으며, MAOA 유전자는 폭력적 행동의 위험을 증가시킨다. 그러나 유전자만으로 모든 행동을 결정하지는 않으며, 행동은 유전자와 환경의 복합적 상호작용에 의해 결정된다. 식습관 같은 행동은 유전적 요인과 환경적 요인 모두의 영향을 받는다. 2. 환경에 의한 행동 결정 환경은 인간의 행동 결정에 중요한 역할을 한다. 깨끗하고 정돈된 환경에서는 사람들이 더 친절하고 조용한 행동을 보이며, 지저분하...2025.11.16
-
사이버공간에서의 자아 발현과 자존감, 자아효능감의 관계2025.01.281. 자아의 사회학적 관점 사회학에서 자아는 사회적 상호작용을 통해 형성된다. 자아는 고정된 것이 아니라 지속적으로 변화하는 사회적 산물이며, 개인이 속한 사회적 구조와 문화, 관계망에 의해 규정된다. 자아는 다양한 역할 수행을 통해 정의된다. 2. 자아의 심리학적 관점 심리학에서 자아는 개인의 내적 인식과 자기 개념으로 설명된다. 자아는 자신의 감정, 행동, 사고를 조정하고 조절하는 중심 역할을 하며, 자존감, 자아효능감 등의 심리적 변수들과 긴밀하게 연결되어 있다. 3. 사이버공간에서의 자아 발현 사이버공간은 전통적인 자아 형성...2025.01.28
-
사회학의 연구대상과 추구하는 방향2025.11.121. 사회화 인간이 사회 속에서 성장하면서 자아 정체감을 형성하고 사회의 사고방식과 행동방식을 학습하는 과정이다. 개인 차원에서는 사회생활에 필요한 규범, 규칙, 기술, 지식을 습득하고 자아와 인성을 형성한다. 사회적 차원에서는 새로운 구성원이 기존 사회의 가치와 규범을 학습하여 사회의 지속성을 유지한다. 사회화는 보편적 현상이지만 구체적 방법과 내용은 사회와 환경에 따라 다르며, 가족, 세대, 민족, 계층 등에 따라 다양한 행동양식과 가치관을 학습한다. 2. 사회학의 연구방법 사회학은 실천적이고 경험적인 학문으로 과학적 방법을 이...2025.11.12
-
자유주의와 급진주의 여성주의 이론 비교2025.11.131. 자유주의적 여성주의 자유주의적 여성주의는 여성의 개인적 자유와 선택권을 강조하는 이론이다. 여성이 자신의 몸과 삶에 대한 결정을 내릴 수 있는 권리, 경제적 독립을 통한 자유 확보, 정부 개입 최소화를 주요 원칙으로 한다. 이 관점에서 여성은 남성과 동등한 임금을 받고 경제적으로 독립하여 자신의 삶을 스스로 지탱할 수 있어야 하며, 정부의 역할은 법적 차별 방지와 기본적 권리 보호로 제한되어야 한다고 주장한다. 2. 급진주의적 여성주의 급진주의적 여성주의는 사회 구조의 변화와 경제적 평등을 강조하는 이론이다. 가족 구조, 성별...2025.11.13
-
사회과학의 3대 패러다임: 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학2025.11.121. 실증주의 실증주의는 사회 현상을 연구하기 위해 경험적 데이터와 과학적 방법의 사용을 강조하는 사회과학의 패러다임이다. 실증주의자들은 사회세계가 자연세계와 같은 방식으로 연구될 수 있으며, 인과법칙은 관찰과 실험을 통해 발견될 수 있다고 믿는다. 정량적 연구 방법을 사용하여 데이터를 수집하고 가설을 검증하며, 변수들 간의 인과관계를 설정하고 일반화를 추구한다. 19세기 후반과 20세기 초반에 나타났으며 자연과학의 부상에 영향을 받았다. 2. 해석주의 해석주의는 개인이 자신의 행동과 경험에 부여하는 의미를 이해하는 것의 중요성을 ...2025.11.12
-
캘로그와 리드의 아동미술 발달단계 및 교사의 역할2025.11.141. 캘로그(Kellogg)의 아동미술 발달단계 캘로그는 아동미술 발달을 5단계로 구분했습니다. 기초적인 낙서시기(2세)에서 팔 근육의 움직임에 따른 난화가 나타나고, 도형 단계(2-3세)에서 원, 십자가, 정사각형 등의 도식이 출현합니다. 디자인단계(3-4세)에서는 도형이 합쳐져 만다라형, 태양형, 방사선형 등으로 표현되며, 인물화 단계(4세)에서 타원형과 만다라형이 합쳐져 인물이 됩니다. 초기 회화 단계(4-5세)에서는 동물, 식물, 건물 등을 그리며 미적 경험을 하게 됩니다. 2. 리드(H. Read)의 아동미술 발달단계 리드...2025.11.14
-
사회복지실천의 정신역동: 정신분석모델과 심리사회모델2025.11.111. 정신분석모델 프로이드의 정신분석이론은 1920년대 이후 사회복지실천에 지대한 영향을 미쳤다. 무의식이 인간행동을 결정하고 성격의 기본구조가 초기 아동기에 형성된다는 개념을 제시했다. 정신역동 모델은 행동이 인간 마음속의 움직임과 상호작용으로부터 나온다는 점을 강조하며, 정신이 행동을 자극하는 방식과 정신과 행동이 사회환경에 영향을 주고받는 방식을 설명한다. 현대 정신분석이론은 본능적 충동의 개념에서 벗어나 개인들이 사회와 상호작용하는 방식에 더 관심을 갖고 있다. 2. 심리사회모델 심리사회학적 모델의 기본원리는 1930년대 초...2025.11.11
-
긍정적 행동지원과 유아 문제행동 A-B-C 분석2025.11.181. 긍정적 행동지원(Positive Behavior Support) 긍정적 행동지원은 문제행동의 원인을 이해하고 개인의 사회적, 환경적, 문화적 배경에 맞는 종합적 중재를 제공하는 문제해결 접근방법입니다. 행동과학, 실제적 중재기법, 사회적 가치, 체계적 접근을 통합적으로 사용하며, 개별·학급·학교 차원의 중재프로그램을 구성합니다. 목적은 아동의 행동문제 감소, 건강과 안전 증진, 의사소통 및 일상생활 기술 향상입니다. 2. A-B-C 분석(Antecedent-Behavior-Consequence) A-B-C 분석은 선행사건(A)...2025.11.18
-
인간존재와 본질에 대한 다학문적 이해와 사회복지2025.11.181. 인간존재와 본질의 다학문적 해석 인간의 존재와 본질은 철학, 심리학, 사회학 등 다양한 학문에서 서로 다른 관점으로 해석됩니다. 철학은 인간의 자유의지와 도덕적 가치를 중시하며, 심리학은 인간의 사고, 감정, 행동과 내면적 성향을 연구합니다. 사회학은 인간의 사회적 상호작용과 사회적 맥락에서의 역할을 분석합니다. 이러한 학문들은 각각 다른 방법론을 통해 인간의 본질과 존재에 접근하며, 서로 보완적이고 종합적인 관점을 제공합니다. 2. 사회복지에서의 인간관과 정의 사회복지는 인간의 존엄성과 인권을 존중하는 인간관을 가지고 있습니...2025.11.18
4 / 5
