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외국어로서의 한국어 어휘교육론2025.04.271. 파생어의 개념과 유형 파생어는 어근에 파생 접사가 붙어서 생긴 단어로 어근의 앞 또는 뒤에 붙는다. 접사의 위치에 따라 접두 파생어, 접미 파생어, 양면 파생어가 있다. 파생어는 품사에 따라 파생명사, 파생 동사, 파생 형용사, 파생 부사, 파생 조사로 나뉠 수 있다. 2. 접미 파생어 '부채질'의 교수절차 접미 파생어 '부채질'의 교수절차는 다음과 같다: 1) 접미사 '-질'의 의미 설명, 2) 동일 파생 접사로 구성된 단어 소환, 3) 어근 분리 및 파생접사 제시, 4) 동일한 접두 파생어군 제시, 5) 파생어가 쓰인 문맥...2025.04.27
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파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차 제시2025.05.151. 파생어의 개념과 유형 파생어는 어기(base)에 파생 접사를 첨가해 형성된 단어를 말한다. 파생어는 접사에 의한 파생어 형성과 접사에 의하지 않은 파생어 형성으로 구분된다. 접사에 의한 파생어 형성은 다시 접두사, 접미사, 접요사에 의한 파생어 형성으로 나뉜다. 접사에 의하지 않는 파생의 경우 내적 변화와 영변화에 의한 파생어 형성으로 구분된다. 2. '고-'와 '저-'의 의미와 파생어 교수 절차 교사는 '고-'와 '저-'의 의미가 활용된 예문을 제시하고, 접두사 항목과 의미, 어휘를 설명한다. 이후 학습자들에게 빈칸 채우기,...2025.05.15
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국어 문법 <어휘론> 분석2025.01.061. 어휘의 체계 어휘는 일정한 범위 속에 들어 있는 단어의 집합으로, 고유어, 한자어, 외래어로 구성된다. 고유어는 의미의 폭이 넓고 다의어가 많아 우리 민족 특유의 문화와 정서를 표현하며, 한자어는 추상적이고 개념적인 의미를 가지고 있어 고유어를 보완한다. 외래어는 외국 문화와의 교류로 인해 유입되었지만, 문화적 자긍심과 자국어의 정체성을 위협할 수 있어 우리말로 바꾸어 사용하는 노력이 필요하다. 2. 어휘의 변이 어휘의 변이에는 지리적 변이(방언), 위상적 변이(은어, 속어, 대우어), 집단적 변이(전문어, 신어, 유행어)가 ...2025.01.06
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파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는2025.01.191. 한국어 파생어 유형 파생어는 '어기와 접사의 결합으로 형성되는 단어'로 정의할 수 있다. 파생어는 크게 접두 파생어와 접미 파생어로 구분되며, 접두사는 어근 의미를 제한하는 한정적 기능을 하고, 접미사는 어근의 통사적 범주를 바꾸는 지배적 기능을 가지고 있다. 파생어 형성에서 의미를 효과적으로 다루기 위해서는 어기와 파생 접사, 그리고 파생어의 의미를 전체적인 구조 안에서 파악할 수 있어야 한다. 2. '신-'교수 절차 파생 어휘 '신-'의 어휘 의미 및 추측 능력 향상을 위한 교수 절차로는 1) '신-'의 의미 전달을 위한 ...2025.01.19
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원형 이론(prototype theory)을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점2025.01.181. 원형이론 원형이론(prototype theory)은 1970년대에 인지심리학자 엘리노어 로쉬(Eleanor Rosch)의 카테고리 구조에 대한 심리언어학적 연구에서 비롯되었으며, 인간이 개념을 이해하고 범주화하는 방식을 설명합니다. 어떤 사례를 범주화할 때 범주 표상과 비교하여 어느 범주에 속하는지를 판단한다고 주장하는 이론으로, 개념이 원형에 의해 표상된다고 가정합니다. 사람들이 어휘를 사용할 때 보다 원형적인 보기를 발견하고, 원형을 통해서 그 의미를 이해한다는 것입니다. 2. 외국어로서의 한국어 어휘교육 외국어 의사소통에...2025.01.18
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좋은 글의 요건과 적절한 어휘 사용2025.01.251. 좋은 글의 요건 글은 우선 내용이 충실해야 하며, 정확성, 경제성, 정직성, 성실성, 방법과 기교, 명료성, 일관성 등의 요건을 갖추어야 한다. 특히 내용의 충실함과 정확성이 가장 중요한 요건이라고 할 수 있다. 충실한 내용과 정확한 정보를 바탕으로 한 글은 독자의 이해와 신뢰를 얻을 수 있다. 2. 쌍어 구분 '-느라고'와 '-노라고', '-데'와 '-대', '알맞은'과 '알맞는', '어떻게'와 '어떡해', '것'과 '거'와 같은 쌍어의 차이를 이해하고 적절하게 사용하는 것이 중요하다. 이들 쌍어는 발음이 유사하여 혼동하기 ...2025.01.25
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한국어 어휘의 의미 요약2025.05.031. 한국어 어휘의 의미관계 한국어 어휘의 의미관계에 대해 이해하기 위해서는 의미장과 어휘장에 관한 개념을 이해해야 한다. 의미장은 특정한 의미를 기준으로 삼아서 그 의미와 상호 긴밀한 관계에 있는 단어를 한 집단으로 체계화한 것을 가리킨다. 어휘장은 단어의 주위에서 그 단어와 개념적으로 연관 있는 단어의 집합을 가리킨다. 어휘장에는 유의어, 반의어, 상하위어, 부분관계, 결합관계, 개념 중심의 어휘장 등이 있다. 성분분석 이론은 한 단어의 의미가 더 작은 여러 개의 의미 성분으로 쪼개어질 수 있다는 가정 하에서 출발한다. 동의 관...2025.05.03
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K-Pop을 활용한 어휘 교육 내용 구상2025.04.301. K-Pop을 활용한 어휘 교육 최근 한국어를 배우고 싶어하는 외국인이 늘어나는 가장 큰 이유는 K-POP의 인기라고 할 수 있습니다. K-POP을 활용해서 수업을 하는 것은 학생들의 흥미와 관심사를 끌어올려 효과적인 한국어 학습을 이뤄낼 수 있습니다. 이번 글에서는 K-POP 중에서 BTS의 '봄날'의 가사를 통해 한국어 어휘 교육을 할 수 있는 방법을 설명하고자 합니다. 1. K-Pop을 활용한 어휘 교육 K-Pop은 전 세계적으로 큰 인기를 끌고 있으며, 이를 활용한 어휘 교육은 매우 효과적일 수 있습니다. K-Pop 노래...2025.04.30
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초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각 1문항씩 제출해 보세요2025.01.241. 초급 어휘 평가 초급 단계에서 교사는 최대한 그림이나 사진 등 프리젠테이션을 통한 시각적인 자료들을 최대한 많이 활용하여 의미를 정확하게 전달할 수 있도록 한다. 장황하게 설명하더라도 초급단계의 학습자들은 무슨 말인지 잘 모르기에 만국공용의 그림 및 재미있는 사진을 활용하거나 교사는 몸짓, 표정, 기호 등 학습자들이 어휘를 이해할 수 있도록 노력하여야 한다. 사진이나 그림으로 표현하기 어렵거나 애매한 단어들은 세계 공용어인 영어를 같이 써도 학습자에겐 큰 도움이 될 수 있다. 2. 중급 어휘 평가 어휘나 표현의 학습이 매우 초...2025.01.24
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한국어 어휘 교육: 동음이의어와 다의어의 이해 및 활용2025.01.191. 다의어 다의어란 단어가 가지고 있는 하나의 중심의미와 여러 개의 확장의미를 함께 가지고 있는 것을 말한다. 다의어가 발생하는 원인은 다양하며, 적용상의 전이, 사회 환경의 특수화, 비유적 표현의 안정화, 동음어의 재해석, 외국어의 영향 등이 있다. 다의어는 공시적 기준과 통시적 기준으로 구분할 수 있으며, 동일성의 제약을 가지고 있다. 대표적인 다의어 예시로 '목'을 들 수 있다. 2. 동음이의어 동음이의어는 서로 다른 단어이지만 발음과 품사, 길이가 비슷한 단어를 말한다. 동음이의어에는 완전 동음어, 유사 동음어, 본원적 동...2025.01.19
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