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학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용2025.01.171. 학습장애의 초기개입의 이득 학습장애의 초기개입은 아동의 지능 향상, 발달 영역에서의 실질적인 이익 촉진, 2차 장애 예방, 가족 스트레스 감소, 아동의 의존성 감소, 특수교육 필요성 감소, 치료 비용 감소 등의 이득이 있다. 2. 학습장애 초기개입과정의 구성 학습장애 초기개입과정에는 자조기술 교육, 대근육/소근육 운동 활동, 소리 구분 연습, 시각변별력 향상, 의사소통 기술 교육, 인지적 활동, 사교 기술 교육 등이 포함된다. 3. 학습장애 아동을 위한 생활지침 학습장애 아동을 위한 생활지침에는 정리하기, 계획하기, 주의력 향...2025.01.17
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영유아 수학교육 현장에서 다중지능이론의 적용과 한계 및 그 보완점2025.04.271. 다중지능의 개념과 학습유형 가드너는 인간의 지능을 특정한 정보를 처리 및 계산하고 사회문제를 해결하거나 결과물을 생산하는 능력으로 규정하고, 종래 단수의 개념에서 8가지 개념으로 세분하여 다중지능 개념을 소개했다. 이에 따르면 언어 지능, 논리수학 지능, 공간지능, 신체운동 지능, 음악 지능, 인간 친화 지능, 자기성찰 지능, 자연 지능 등 8가지 지능이 있으며, 이들은 서로 독립적이면서도 상호작용한다. 2. 영유아 수학교육 현장에서의 다중지능이론의 적용 강점 효율적인 영유아 수학교육을 위해서는 교육자의 경험과 관찰을 통해 영...2025.04.27
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발달지체 영유아의 부모상담과 지도방법2025.01.221. 발달지체의 정의와 원인 발달지체는 영유아의 신체적, 인지적, 사회적, 언어적 발달이 또래에 비해 현저히 뒤처지는 상태를 의미합니다. 이는 유전적 요인, 뇌 손상, 환경적 자극 부족, 영양 결핍, 사회적 스트레스 등 다양한 원인에 의해 발생할 수 있습니다. 약 10%의 아동이 5세 이전에 발달지체를 경험하며, 특히 인지와 언어 발달에서 지체를 보이는 경우 학업 수행 능력에 영향을 미치기 때문에 조기 개입이 필요합니다. 2. 발달지체의 사례 언어 발달지체의 사례로, 2세 아동 A는 또래들에 비해 말을 늦게 시작했고 말의 이해력도 ...2025.01.22
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사회복지사로서 클라이언트를 강점관점에서 바라본다면 어떠한 긍정적 효과를 거둘 수 있는지 서술하시오.2025.05.121. 사회복지사의 개념 사회복지사는 아동, 청소년, 여성, 장애인, 노인, 가족 등 다양한 사회적 욕구, 개인적 욕구를 가진 사회적 약자들을 클라이언트로 만나 그들의 문제를 사정하고 평가하여 문제 해결을 돕고 지원하는 사회복지 전문직이다. 2. 클라이언트의 개념 클라이언트는 사회복지서비스를 받는 수혜자나 대상자를 뜻하며, 사회에서 소외, 배제된 사회적 약자들을 의미한다. 클라이언트는 인간의 존엄성과 깊은 연관을 가지고 있으며, 사회복지서비스를 통해 문제와 어려움을 해결하게 되는 존재라고 할 수 있다. 3. 강점 관점 강점 관점은 클...2025.05.12
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BAYLEY 혹은 GESELL 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.05.051. BAYLEY 와 GESELL 의 영아발달 선별검사 BAYLEY와 GESELL의 영아발달 선별검사에 대해 설명하였습니다. BAYLEY는 생애 초기 발달 평가의 중요성을 강조하며 지능이 환경에 따라 변화할 수 있다고 주장했습니다. GESELL은 아동의 발달이 독립적으로 이루어진다고 보며 발달 영역을 5가지로 구분했습니다. 2. 영아발달 선별검사의 유용성과 효과 영아발달 선별검사는 신뢰도가 높고 발달 과정을 추적하고 분석할 수 있는 이론적 틀을 제공합니다. 또한 아동 개개인의 강점과 약점을 파악하여 교육 계획에 활용할 수 있습니다....2025.05.05
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ADHD의 특징, 치료 및 교육방안 분석2025.01.221. ADHD 특징 ADHD는 지속적으로 움직이고 부주의하고 충동적인 행동 특성이 있는 장애로, 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등의 증상을 보인다. ADHD 아동은 경쟁 자극을 물리치고 적절한 자극에 주의를 기울이는 초기의 선택적 주의집중에서 결함이 나타나며, 지속적인 주의집중이 어렵고 학업 부진, 사회적 상호작용의 어려움, 낮은 자긍심 등을 경험한다. 2. ADHD 치료 ADHD 치료는 장기적인 관점에서 접근해야 하며, 약물치료와 비약물치료를 병행하는 것이 효과적이다. 약물치료는 질병 진단과 함께 일차적으로 이루어지지만, 부작용...2025.01.22
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장애관련 영화(예 탬플 그랜딘 등)를 시청한 후 자폐성 장애에 대하여2025.01.191. 자폐성 장애에 대하여 자폐증의 주요 증상으로는 타인과의 대인관계 장애, 언어 표현의 장애, 행동 장애 등이 있다. 자폐 환자들은 과잉 행동과 주의력 결핍, 자기상해, 파괴성과 공격성, 특각에 대한 높은 참을성 등의 특성을 보인다. 2. 영화의 정보 및 줄거리 영화 '말아톤'의 주인공 윤초원은 자폐성 장애를 가진 인물로, 얼룩말에 대한 집착이 강하고 달리기에 뛰어난 능력을 가지고 있다. 엄마 경숙은 초원이의 마라톤 서브3 달성을 목표로 하고, 유명 마라토너 정욱이 초원이의 코치가 된다. 영화는 초원이의 마라톤 도전 과정을 다룬다...2025.01.19
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가족중심 아동복지실천의 통합적 관점에 대한 고찰2025.01.221. 가족중심 아동복지실천 가족중심 실천은 초점의 단위 또는 실천활동 영역 중심을 가족으로 두고 일하는 사회복지실천모델을 의미한다. 이러한 가족중심 아동복지실천은 가족 간 유대, 가족 기능을 향상시켜 아동 문제의 예방을 도모하며 부모역할 기능을 지원해서 아동이 건전한 인격 성장과 발달을 책임질 수 있도록 한다. 또한 변화하고 있는 사회에 아동이 잘 적응하도록 아동의 적응 능력 향상시킨다. 2. 통합적 관점의 요소 통합적 관점의 요소는 크게 4가지가 있다. 첫 번째는 생태학적 관점, 두 번째는 능력관점, 세 번째는 발달론적 관점, 네...2025.01.22
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발달지연아동의 간호중재2025.05.091. 주의력결핍과잉 행동장애(ADHD) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 아동에게 가장 흔히 나타나는 만성 행동장애로, 충동 조절, 주의집중력, 과잉행동의 세 영역에서 큰 문제를 보인다. ADHD는 유전적, 생물학적, 환경적 요인이 복합적으로 작용하여 발생하며, 주요 증상으로는 부주의, 과잉행동, 충동성이 있다. ADHD 진단을 위해서는 다양한 평가 도구와 검사를 활용하며, 치료는 약물요법과 비약물요법을 병행한다. 간호중재로는 가족 교육, 행동 관리, 영양 관리, 약물 관리 등이 포함된다. 2. 자폐스펙트럼장애(ASD) 자폐스펙트럼...2025.05.09
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영유아프로그램개발과평가(중간)_프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (1)2025.01.241. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리 프로젝트 접근법의 궁극적인 목표는 '아동의 정신(mind)계발'에 있다. '정신'이란 지식, 기능 뿐 아니라 정서적, 도덕적, 심미적인 감수성까지를 포함하는 개념이다. 프로젝트 접근법의 기본 원리는 학습 활동의 주체가 교사가 아닌 아동으로 아동은 능동적인 학습자의 모습을 지닌다는 것, 학습 내용은 아동이 궁금해 하는 것, 좋아하는 것, 아동이 관심을 가지는 것이어야 한다는 것, 다양한 영역 활동이 통합된 경험으로 이루어져 아동에게 긍정적 영향을 미친다는 것, 아동의 생활과 밀접한 주제로 선정...2025.01.24
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