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홉스테드가 제시한 사회문화적인 차원2025.01.091. 권력거리 한국 사회는 다른 나라에 비해 권력거리가 상대적으로 크다. 유교 문화가 오랫동안 지속되어 온 만큼 상급자와 권력자에 대한 복종과 예의가 중요시되며, 계급에 따른 상,하 질서 체계가 엄격하여, 상위자의 의견과 지시에 따라야 한다는 인식이 보편화되어 있다. 가족 내에서도 예외 없이 상위자의 의견과 지시를 따르는 것이 일반적이다. 2. 집단주의 한국 문화는 집단주의를 강조하며 개인보다는 가족, 동료, 직장, 사회 조직이나 그룹과의 관계가 매우 중요하고, 가족과 집단, 공동체의 이익을 우선시하는 경향이 있다. 따라서 결혼이나...2025.01.09
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코로나 19 팬데믹 이후 취미 생활의 변화2025.01.241. 코로나 19 이전 취미 생활 코로나 19 이전 한국 사람들은 TV 시청, 목욕 및 사우나, 낮잠 등과 같은 소극적인 취미 생활을 주로 하였다. 하지만 영화 및 연극 감상, 여행, 스포츠 경기 관람 등과 같은 보다 다양하고 적극적인 취미를 희망하였다. 연령에 따라 취미 활동의 차이가 있었는데, 10대는 온라인 공간에서의 활동, 20대는 친구들과의 교제 및 사교 활동, 30-50대는 가족들과 함께 하는 취미 생활이 많았다. 50대 이후에는 신체적 활동이나 야외활동의 참여가 줄어들고 휴식이나 교제 및 사교 활동이 증가하였다. 2. ...2025.01.24
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코로나19의 장기화와 영유아 발달과의 상관관계2025.05.051. 코로나19 장기화와 영유아 발달 코로나19 바이러스 감염증 확산으로 인한 어린이집 휴원 기간 연장으로 가정 내 양육 부담이 증가하고 있다. 이로 인해 영유아의 신체, 정서, 인지 발달에 부정적인 영향이 우려되고 있다. 전문가들은 감염병 확산 방지를 위한 사회적 거리두기 정책이 오히려 영유아 발달에 악영향을 줄 수 있다고 지적하고 있다. 정부 차원의 적절한 교육 프로그램 제공과 근로환경 개선 등 근본적인 해결책이 필요하다. 2. 영유아 발달의 중요성 영유아기는 신체, 정서, 사회적 발달이 급격하게 이루어지는 중요한 시기이다. 특...2025.05.05
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감염병의 문제점과 해결방안2025.05.031. 감염병의 종류 감염병은 제1급감염병, 제2급감염병, 제3급감염병, 제4급감염병, 제5급감염병, 기생충감염병, 세계보건기구 감시대상 감염병, 생물테러감염병, 성매개감염병, 인수(人獸)공통감염병 그리고 의료관련감염병으로 구분된다. 각 등급별 감염병의 특성과 사례가 설명되어 있다. 2. 대한민국의 코로나 바이러스 코로나19는 2019년 12월 중국 우한에서 처음 발견되었으며, 1개월 만에 전 세계로 확산되었다. 한국에서도 2020년 1월부터 확진자가 발생하기 시작했고, 정부는 2월 23일 감염병 위기 경보를 '심각'으로 격상했다. ...2025.05.03
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코로나 바이러스 대유행을 막기 위한 한국정부의 K-방역에 대한 조사 및 분석2025.01.251. 사회적 거리두기 코로나19 확진자가 급증하면서 정부는 각종 권고 수칙을 발표했다. 유행이 심각해지며 정부는 각종 권고 수칙을 종합하여 명칭을 '사회적 거리두기'로 통합하였다. 초기에는 1~3단계로 구분되었으나 코로나19가 장기화되면서 11월 1일부로 1.5단계와 2.5단계를 신설해 총 5단계로 세분화하였다. 2. 감염 의심자 추적 및 검사 노력 정부는 감염 환자를 찾고 감염병의 확산을 효과적으로 막기 위해 바이러스 검사를 적극적으로 시행했다. 지난 2월 코로나19 발생 초기 미국, 캐나다, 일본 등이 하루 약 500~1,000...2025.01.25
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호흡기계 감염병과 예방대책2025.04.291. 호흡기 감염병 호흡기 감염병은 대화, 기침, 재채기 등을 통해 병원체가 부착된 입자들이 다른 사람의 호흡기 점막으로 들어가서 감염되는 경우가 있다. 대표적인 호흡기 감염병에는 중증급성호흡기증후군, 중동호흡기증후군, 신종플루 A, 호흡기세포융합바이러스, 하라인플루엔자 바이러스 등이 있다. 2. 인플루엔자 인플루엔자는 건강한 사람에서도 수 일간의 고열, 두통 및 근육통을 일으키는 등의 상당한 이환율을 초래하지만, 노인 및 만성질환자와 같은 고위험군에서는 폐렴과 같은 호흡기 합병증으로 사망까지도 위협을 줄 수 있다. 인플루엔자 예방...2025.04.29
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코로나19 전후 강원도 화천 지역 학생들의 우울감과 정서 변화2025.04.281. 코로나19 전후 학생들의 우울감 변화 이번 연구는 코로나19 전후 강원도 화천 지역 학생들의 우울감 변화를 중심으로 진행될 것입니다. 코로나19로 인한 사회적 거리두기가 학생들의 일상과 학교생활에 큰 변화를 불러왔기 때문에 이 연구가 필요합니다. 코로나19는 학생들의 또래 관계 형성을 감소시켰고, 이로 인해 학생들이 혼자 보내는 시간이 늘어나면서 인터넷 중독, 학업 소홀, 우울감 증가 등의 문제가 발생했습니다. 이러한 우울감과 정서적 불안정은 학생들의 건강한 삶과 사회 발전에 장애물이 될 수 있으므로, 이 연구를 통해 학생들의...2025.04.28
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.01.151. 가출 청소년의 정의와 특성 가출청소년에 대한 정의는 학자마다 그 뜻이 다양하지만 가출한 지 24시간이 지난 점과 부모의 통제를 벗어났다는 점을 공통으로 사용한다. 가출청소년들은 자신들이 직면한 가정 내부적인 문제, 사회적인 문제, 그리고 개인적인 문제 등 다양한 이유로 인해 가출을 선택하게 된다. 2. 가출 청소년의 가출 원인 가출의 요인은 크게 가정적 원인, 사회적 원인, 개인적 원인이 존재하며 가정 내부의 불화, 폭력, 양육 문제, 학교 환경, 정서적 문제, 인간관계 문제 등이 가출의 주요 원인으로 작용한다. 3. 가출 청...2025.01.15
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홉스테드(G. Hofstede)가 제시한 사회문화적 차원에 따른 한국인의 정체성2025.01.031. 권력거리의 크기에 따른 한국인의 사회문화적 정체성 한국 사회에서는 가부장제가 사라지면서 가정 내 권력거리가 줄어들었지만, 여전히 사회적으로 위계질서가 강하고 직위에 따른 명령과 복종이 중시되는 편이다. 그러나 인터넷과 SNS의 발달로 인해 특권층의 갑질이 줄어들면서 권력거리 또한 점점 낮아지고 있는 추세이다. 2. 개인주의 대 집단주의와 한국인의 사회문화적 정체성 한국은 여전히 집단주의 성향이 강한 편이다. 이는 '우리'라는 표현의 빈번한 사용, 체면 중시, 정(情) 문화 등 한국 고유의 문화적 특성에 기인한다. 이러한 요인들...2025.01.03
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홉스테드(Geert Hofstede)의 문화 차원 모델과 한국인의 사회 문화적 정체성2025.01.231. 권력 거리 지수 한국은 권력 거리 지수가 비교적 높은 국가 중 하나로 평가되며, 상급자와 하급자 간의 권위 차이를 명확하게 인정하는 사회적 구조를 나타낸다. 이는 한국의 전통적인 유교 사상과 깊은 관련이 있으며, 상명하복의 문화와 상급자에 대한 존경심을 중시하는 특성을 보인다. 2. 개인주의 대 집단주의 한국은 집단주의 성향이 매우 강한 국가로, 가족, 조직, 국가와 같은 집단의 유대감이 매우 중요하게 여겨진다. 이는 공동체 내에서 강한 유대감을 형성할 수 있는 긍정적인 요소이지만, 개인의 자유와 독립성을 억압할 수 있는 부정...2025.01.23
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