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코로나19로 인한 논산시의 공적 돌봄 체계 마비와 해결 방안2025.01.051. 코로나19로 인한 공적 돌봄 체계 현황 및 원인 코로나19 팬데믹으로 인해 어린이집, 유치원, 학교 등 다양한 아동 돌봄 기관이 휴원 및 휴교하면서 공적 돌봄 체계가 마비되었다. 가족들은 이러한 상황에 대처하며 아동을 돌보기 어려워하고 있다. 특히 맞벌이 가구와 특별재난지역에서 돌봄 공백을 많이 경험했다. 정부와 지자체의 지원책이 미흡한 상황에서 가족에게 돌봄의 부담이 전가되었다. 2. 사회적 농업을 통한 돌봄 서비스 제공 논산시는 농업의 다원적 가치를 활용하여 사회적 농업을 추진하고 있다. 농업회 사법인 땡큐 베리 팜은 지역...2025.01.05
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발달장애인 가족지원체계와 향후 발전 방향2025.05.111. 현재의 발달장애인 가족지원체계 현재 보건복지부는 발달장애 가구에 다양한 사회복지서비스(가족지원체계)를 제공하고 있습니다. 주요 내용으로는 발달장애 가족휴게지원서비스, 발달장애 아동 양육지원 서비스 등이 있습니다. 발달장애 가족휴게지원서비스에는 힐링캠프, 테마여행, 또래캠프 등이 포함되며, 발달장애 아동 1인당 연간 960시간의 양육지원을 받을 수 있습니다. 2. 발달장애인을 위한 가족지원의 필요성 발달장애인 가정은 돌봄 부담으로 인해 경제난 등으로 가족이 해체되는 경우가 많으며, 일부 가정에서는 가족과 함께 자살하는 경우도 있...2025.05.11
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다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램을 찾아 특성별로 소개해보세요2025.05.101. 다문화자녀 교육프로그램 정부에서는 다문화가족자녀들의 건강한 성장환경 조성과 글로벌 인재 육성을 위해 다양한 지원을 하고 있습니다. 다문화가족자녀에 대한 보육료와 유치원비 전액 지원, 다문화대안학교와 다문화위탁교육기관 확대, 언어지도사 배치를 통한 언어발달 진단 및 지도, 이중언어 강사 양성 및 배치, 다문화이해교육 등이 이루어지고 있습니다. 2. 사회통합 교육프로그램 사회통합프로그램은 중앙부처와 지방자치단체, 민간단체 등에서 운영하는 한국어교육과 한국사회 이해 등 정착지원사업을 표준화한 제도입니다. 초급, 중급, 고급 단계로 ...2025.05.10
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장애인 교육재활에 대한 내용 정리 및 교육재활의 필요성과 지원방안2025.05.141. 장애인 교육재활 장애인 교육재활은 장애를 가진 사람들이 교육적이고 사회적으로 평등한 참여를 할 수 있도록 지원하는 프로그램입니다. 이를 위해서는 각 개인의 장애 유형과 수준에 따라 맞춤형 프로그램을 제공해야 합니다. 장애인 교육재활은 장애인들의 능력 개발, 교육 및 사회 활동 참여 지원, 자립과 사회통합 지원, 인권 보호 및 차별 해소 등 다양한 목적을 가지고 있습니다. 교육 훈련, 치료 및 재활, 취업 지원, 사회통합 프로그램 등 다양한 지원방안을 통해 장애인들의 자립과 사회 참여를 돕고 있습니다. 1. 장애인 교육재활 장애...2025.05.14
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제4차 건강가정기본계획의 주요 정책 분석 및 보완 방안2025.05.131. 제4차 건강가정기본계획 제4차 건강가정기본계획은 가족의 다양성을 인정하고 존중하는 것을 핵심으로 하고 있다. 이를 위해 다양성 존중, 맞춤형 지원, 성평등 관점 강화의 세 가지 주요 방향을 설정하였다. 주요 추진과제로는 모든 가족 구성원을 포용하는 사회 기반 구축, 모든 가족의 안정적 생활여건 보장, 가족 다양성에 대응하는 사회적 돌봄체계 강화, 일과 가정 생활의 균형 지원 등이 있다. 그러나 실행 과정에서 여성우대정책의 지나친 편향성과 다양한 가족 형태에 대한 충분한 고려 부족 등의 문제점이 발견되었다. 이를 보완하기 위해서...2025.05.13
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드림스타트, 디딤씨앗통장2025.05.031. 드림스타트 드림스타트는 공적 전달체계 중심의 지역사회 건강, 복지, 보육 및 교육 협력 연계 체계를 구축하여 수요자의 실제 욕구에 부응하는 맞춤형 통합서비스를 제공하는 것을 목적으로 합니다. 특히 가난의 대물림을 차단하고 모든 아동에게 공평한 출발기회를 보장하기 위해 사전 예방적인 통합서비스 지원체계를 도입하여 아동의 신체적, 정서적, 사회적 능력 등 전인적 발달을 지원하는 제도입니다. 2. 드림스타트 추진방향 드림스타트의 기본방향은 빈곤아동 개인의 능력 향상 및 기회와 평등을 보장하여 건강, 복지, 보육, 교육을 통합한 맞춤...2025.05.03
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발달장애인 가족지원체계와 나아가야 할 방향2025.05.021. 현재의 발달장애인 가족지원체계 현재 우리나라 보건복지부에서는 발달장애인 가족을 대상으로 여러 사회복지서비스(가족지원체계)를 제공하고 있습니다. 주요 내용으로는 발달장애인 가족 휴식지원서비스와 발달장애인 가족 양육지원서비스가 있습니다. 발달장애인 가족 휴식지원서비스는 발달장애인 가족의 양육부담을 경감하고 정서적 안정을 돕기 위한 서비스이며, 발달장애인 가족 양육지원서비스는 만 18세 미만 발달장애인 아동을 양육하는 가정을 대상으로 한 서비스입니다. 2. 발달장애인을 위한 가족지원의 필요성 우리나라 발달장애인 가족은 발달장애인 돌...2025.05.02
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장애영유아의 교육지원에 있어 연령이나 시설배치에 따른 보육과 교육의 혼재2025.01.151. 장애영아와 장애유아로 분리하는 것에 대한 찬성 의견 분리적 접근은 장애영아와 장애유아의 개별적인 필요성을 인식하고 이에 따른 맞춤형 서비스를 제공할 수 있다는 장점이 있다. 이를 통해 각 연령대별로 다른 요구사항과 필요성을 충족시키는 데 도움이 될 수 있다. 또한 분리적 접근은 각 연령대별 특성에 맞는 교육과 보육 프로그램을 개발하고 실행할 수 있어 장애영유아의 발달단계에 적합한 교육 서비스를 제공하고 교육의 효과를 제고할 수 있다. 2. 장애영아와 장애유아로 분리하는 것에 대한 반대 의견 통합적 접근은 장애영아와 장애유아를 ...2025.01.15
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장애등급제 폐지로 발생하게 될 문제점과 논란 해소를 위한 제언2025.05.011. 장애등급제 폐지 장애등급제 폐지의 본래 취지는 장애인 개개인의 욕구를 반영한 서비스 지원 기반을 마련하고 수요자 중심의 맞춤형 지원체계를 구축하는 것이다. 이를 위해 납품 체계와 예산 지원 방식 개선, 종합서비스지원조사표 개선을 통한 소비자 중심의 지원체계 구현이 필요하다. 2. 납품 체계 및 예산 지원 방식 개선 장애 감수성이 높은 전문가의 역할이 중요하며, 장애인의 욕구에 맞는 지역 민간자원을 발굴하고 연계하는 역할이 필요하다. 또한 서비스 제공업체에 대한 보조금 지급에서 장애인에게 직접 현금을 지급하는 '개인 예산 제도'...2025.05.01
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문해학습자에 대한 사례 및 발전방안2025.01.221. 문해 학습자의 사례 - 고령층 학습자 한국에서의 대표적인 문해 학습자 사례는 고령층 문해 학습자들이다. 경제 성장기 동안 교육의 기회를 충분히 받지 못한 고령층은 성인이 된 이후에도 기본적인 문해 능력이 부족한 경우가 많다. 서울의 한 노인복지센터에서 제공하는 문해 교육 프로그램에 참여한 70대 후반의 김 씨는 그 대표적인 사례 중 하나로, 문해력 습득을 통해 일상생활에서의 어려움을 해결하고 사회적 자존감과 독립성을 높일 수 있었다. 2. 문해 학습의 중요성 문해력은 단순히 읽기와 쓰기의 기초적인 능력에 그치지 않고, 개인이 ...2025.01.22
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