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유아의 규칙성 교육을 위한 교재, 교구 및 동화 활용 방안2025.01.261. 개정 누리과정의 규칙성 교육 내용 2019년 개정된 누리과정에서는 유아의 규칙성 교육이 수학적 탐구의 시작점으로 중요한 위치를 차지하고 있다. 누리과정은 유아들이 반복되는 사건이나 패턴을 관찰하고 그 규칙을 이해함으로써 기본적인 수학적 사고력을 키울 수 있도록 도와주는 교육 과정을 포함한다. 구체적으로, 반복되는 형태와 순서를 인지하고 이를 예측하는 활동이 규칙성 교육의 핵심 요소로 제시된다. 2. 규칙성 교육을 위한 교재·교구 규칙성을 학습하는 데 도움을 줄 수 있는 다양한 교재 및 교구가 있으며, 이는 유아의 흥미를 유발하...2025.01.26
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만3세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지2025.01.121. 일상생활 OO반 만4세 아동 OOO의 일상생활 관찰 내용입니다. 아동은 매우 활발하게 움직이며, 노래와 율동도 잘하지만 바깥놀이나 산책, 견학활동을 더 즐거워합니다. 아동은 자연물을 관찰하고 이름을 말하며, 교사의 설명을 잘 따라합니다. 2. 놀이활동 OO반 만4세 아동 OOO의 놀이활동 관찰 내용입니다. 아동은 바퀴가 굴러가는 원리를 이해하고 몸으로 표현할 수 있습니다. 또한 가족이 사용하는 물건과 혼자 사용하는 물건을 분류하고, 레고 블록으로 놀이하며 정리하는 모습을 보입니다. 모래 놀이에서는 질감을 탐색하고 그림을 그려 ...2025.01.12
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영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법2025.01.181. 영아기(0~18개월) 실내놀이 환경 구성 영아기 실내놀이 환경 구성은 다음과 같습니다. 감각 및 탐색 영역에 모빌, 딸랑이, 다양한 재질의 공, 누르면 튀어나오는 놀잇감, 컵 블록 등을 비치하고, 대근육 발달을 돕기 위해 매트, 카펫, 스펀지 등 위에 기어오르는 기구, 영아용 그네, 밀고 당기는 놀잇감, 유모차, 큰 종이상자, 모서리가 부드러운 낮은 계단 등을 비치합니다. 언어 및 휴식 영역에는 푹신하고 포근한 분위기를 조성하고, 가족사진, 천으로 된 인형과 책, 쓰기 도구를 마련합니다. 조형 영역에는 무독성 크레용, 색종이,...2025.01.18
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나에게 놀이란?2025.05.091. 놀이의 개념 우리나라에서의 놀이는 '웃다', '노래하다', '놀다' 등의 의미와 연관되어 있으며, '노래 부르며 웃는 것'으로 이해되고 있다. 놀이는 모든 나라에서 중요하게 여겨지며, 삶의 고통과 슬픔, 걱정을 잠시나마 잊고 새로운 에너지를 얻을 수 있는 원동력이 된다. 2. 유아기 놀이 필자가 기억하는 유아기 놀이는 블록놀이, 텐트와 집 만들기, 공놀이였다. 이러한 놀이를 통해 상상력과 창의성이 발달하였고, 성취감과 만족감을 경험하였다. 3. 초등학교 시절 놀이 경제적 어려움으로 인해 좁은 공간에서 생활했지만, 책상 위에 이...2025.05.09
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영아기 대상영속성 개념의 발달과정과 교육적 방안2025.05.051. 대상영속성의 개념 대상영속성은 영아기에 중요한 인지발달 과제 중 하나로, 물체나 인간의 얼굴 등 특정 대상에 대한 지속적인 관심과 이해능력을 말한다. 이는 영아기에 대상에 대한 관심과 호기심이 높은 것과 관련이 있다. 2. 대상영속성의 발달과정 대상영속성의 발달과정은 영아기 초반부터 후기까지 지속적으로 발달한다. 초기에는 대상에 대한 관심과 호기심이 높아지는 단계이며, 중기에는 대상을 구분하는 능력이 발달하고, 후기에는 대상과의 관계성을 이해하고 대상에 대한 지식을 더욱 확장한다. 3. 대상영속성의 사례 대상영속성의 발달과정을...2025.05.05
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영유아교수방법론_관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.2025.04.291. 관찰법의 목적 관찰법의 목적은 첫째, 영유아의 발달 수준을 파악하기 위해, 둘째, 영유아의 개인차를 파악하기 위해, 셋째, 교사의 전문성 수준을 높이기 위해, 넷째, 교육의 내용 또는 교수를 실제로 적용하기 위해, 다섯째, 교실 내의 문제를 파악하기 위해, 여섯째, 학부모와 전문적으로 상담하기 위해서이다. 2. 신체 영역 평가 행동 레고를 이용해 기차를 가지고 노는 유아 관찰 시, 상징적인 사고와 애니미즘적 사고를 보여주는 것을 통해 신체적 발달을 평가할 수 있다. 3. 언어 영역 평가 행동 기차놀이를 하는 유아가 선생님에게 ...2025.04.29
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만2세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.)2025.01.231. 일상생활 영아들의 일상생활 관찰 내용이 자세히 기록되어 있습니다. 영아들이 안전하게 놀이기구를 사용하고, 자장가를 듣고 잠들며, 음식을 먹는 등의 일상적인 활동들이 관찰되었습니다. 또한 영아들이 스스로 손을 씻고, 감사 노래를 부르며, 편식하지 않고 음식을 골고루 먹는 등의 모습이 기록되어 있습니다. 2. 놀이활동 영아들이 다양한 놀이 활동에 참여하는 모습이 관찰되었습니다. 빅 레고 블록 끼우기, 물감으로 바람개비 꾸미기, 아기 인형 돌보기, 스티커 붙이기, 색종이로 얼굴 꾸미기, 그림 색칠하기, 주사위 굴리기, 표정 모방하기...2025.01.23
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가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법2025.04.301. 놀이의 중요성 유아기에서 놀이의 중요성은 여러 번 말해도 부족할 정도로 중요하다. 유아의 생활은 거의 놀이 활동이 차지하고 있다고 해도 과언이 아니다. 놀이는 아동의 긍정적, 건강한 발달을 위해 중요한 요소로 유아에게 있어 놀이는 신체발달, 정서발달, 심리치료, 동작교육, 창의성 등 다양한 영역에 영향을 미치고 있다. 2. 놀이가 발달에 미치는 영향 놀이는 배움의 즐거움, 신체 발달, 사회성 발달, 정서 발달, 언어 발달, 창의성 향상, 자존감 형성 등 다양한 영역에 긍정적인 영향을 미친다. 3. 전조작기 놀이의 특징 전조작기...2025.04.30
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만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 5명입니다.(유아관찰일지/종합발달평가)2025.01.201. 일상생활 아동이 모기에 물려 등원하고 다리가 아프다고 말하며, 교사가 연고를 발라주어 가만히 앉아서 쉬는 모습을 관찰하였다. 또한 아동이 간식 먹기 전 화장실에서 손을 씻고 차례대로 줄을 서는 등 일상생활 습관을 기르고 있음을 확인할 수 있었다. 2. 놀이활동 아동이 공으로 하는 놀이, 레고 블록 놀이, 자연물을 이용한 놀이 등 다양한 놀이 활동에 참여하며 신체 조절 능력과 창의성을 발휘하고 있음을 관찰할 수 있었다. 또한 친구와 함께 하는 놀이에서 규칙을 지키고 협력하는 모습도 보였다. 3. 발달평가 아동의 신체 균형 유지,...2025.01.20
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만5세 1학기 부모면담일지/부모상담일지 20명 분량2025.05.161. 신체운동·건강 아이는 안전한 놀이 장소와 방법을 알고 있으나 안전 규칙을 지키려고 노력하고 있습니다. 블록쌓기, 컵 쌓기, 레고 등 대 소근육 활동에 적극적이고 즐거운 모습으로 참여하고 있습니다. 2. 자연 탐구 아이는 주변의 사물과 자연 탐구에 관심을 가지고 탐구하는 활동에 참여하는 것을 즐기고 있습니다. 특히 종이접기를 좋아해서 집중하는 모습을 자주 보입니다. 3. 의사 소통 아이는 자신의 느낌, 생각, 경험 등을 주제, 상황, 대상에 적합하게 말할 수 있고 생각을 표현하는 것에 적극적입니다. 하지만 자신의 의견을 따르지 ...2025.05.16
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