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윤리와 사상 핵심 요약 정리, 윤사 요약 정리 노트, 윤사 요약 내용, 윤리와 사상 서브노트2025.01.231. 인간에 대한 다양한 관점 인간의 고유한 특성으로 이성적 존재, 사회적 존재, 정치적 존재, 경제적 존재, 유희적 존재, 문화적 존재, 종교적 존재, 윤리적 존재 등을 들 수 있다. 인간 본성에 대한 관점으로는 성선설, 성악설, 성무선악설이 있다. 2. 한국 윤리 사상의 연원 한국의 전통 사상은 우리 민족의 사상적 기원을 밝혀 줄 수 있을 뿐만 아니라 외래 문물을 주체적으로 수용할 수 있는 문화적 자산이다. 단군 신화, 화랑도 정신, 동학 사상 등이 한국 윤리 사상의 연원이 된다. 3. 중국유교(공자, 맹자, 순자) 공자는 인(...2025.01.23
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조선시대 교육기관 정리2025.05.081. 유학 유학은 하급관리 양성을 목적으로 하였으며, 사서오경과 통감 등을 교육하였다. 2. 무학 무학은 무인관리 양성을 목적으로 하였으며, 병조 담당 무경칠서, 진도, 태일 등을 교육하였다. 3. 한이학 한이학은 승문원에서 관리를 양성할 목적으로 정원 30명을 두고 매월 시험을 실시하여 우수한 자를 채용하였다. 4. 자학 자학은 문서관리와 교정을 하는 하급관리 양성을 목적으로 하였으며, 교서관에서 담당하였다. 5. 역학 역학은 통역관 양성을 목적으로 하였으며, 사역원에서 한학, 여진학, 몽고학, 왜학 등을 교육하였다. 6. 음양학...2025.05.08
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우리나라 전통사회에서 아동발달이론이 될 수 있는 근거로 아동관2025.01.151. 성리학에서의 아동발달이론에 따른 아동관 성리학에서는 남아 20세, 여아 15세까지를 관례를 치르는 아동으로 보았으며, 아동을 연약하고 신체적으로 미성숙한 존재로 인식했지만, 소학(小學)을 편찬하여 가르칠 정도로 아동을 교육에 긍정적 영향이 있는 존재로 인정했다. 아동은 신분과 관계없이 선하다고 여겼고 아동교육의 중요성을 인식했지만, 유교 윤리관에 의해 존중 받을 수 없는 한계를 지녔으며 성별이나 사회적 지위에 따라 차별이 생기기도 했다. 2. 실학에서의 아동발달이론에 따른 아동관 실학은 성리학에서 실용적인 부분을 가져온 학문이...2025.01.15
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동양의 사상2025.01.131. 중국의 사상 중국의 사상은 유교, 도가, 불교를 포함한 다양한 종교적 전통과 함께 발전해왔습니다. 유교는 인간관계, 도덕, 교육 등을 강조하며, 사회적 안정과 질서를 중시합니다. 도가는 자연과 인간의 조화, 자연의 흐름에 따른 삶의 지혜를 강조합니다. 불교는 고통과 욕망의 해소를 통한 깨달음을 중시하며, 개인적이고 내적인 변화에 초점을 맞춥니다. 2. 일본의 도가사상 일본의 도가사상(道家思想)은 동양의 다양한 철학적 전통 중 하나로, 중국의 도가(道家) 철학에서 비롯되었습니다. 도가사상은 주로 '도(道)'라는 개념을 중심으로 ...2025.01.13
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다문화와 세계종교 기행 A+ 3주차 과제 - 종교란2025.01.171. 종교의 정의 종교는 초자연적인 절대자에 대한 믿음을 통해 인간 생활의 고뇌를 해결하고 삶의 궁극적 의미를 추구하는 것을 의미한다. 그러나 자이나교와 불교는 신이나 신앙 중심보다는 개인의 깨달음과 깨어있음에 초점을 맞추며, 신을 없앤다는 것은 신이나 창조주를 숭배하지 않고 인간의 내면에 있는 영적 성장과 깨달음을 중요시하는 것을 의미한다. 따라서 종교는 신이나 초자연적인 존재에 의존하지 않더라도 영적인 가르침과 실천을 통해 삶의 의미를 모색하고 인간의 영적 성장을 도모하는 집합체로서 존재할 수 있다. 2. 종교의 구성 요소 종교...2025.01.17
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동양고전철학) 한 구절을 선택하여 자신의 삶과 관련하여 생각해 보는 에세이2025.04.281. 책임감 있는 사람의 모습 사람이 어떤 것을 책임지게 된다면, 그 사람이 가져야 하는 덕목은 무엇이 있을까 고민해본 적이 있다. 간단하게 어떤 보고서를 책임지는 사원에서 시작해, 프로젝트를 책임지는 팀장, 전체 사업을 책임지는 사장과 그 사업들을 책임지는 장관, 그리고 우리나라를 책임지는 대통령까지 수많은 사람은 수많은 것들을 책임지고 있다. 하지만, 그 사람 중 일부는 자신이 한 말과 행동에 대하여 책임을 지지 않고 있었다. 과거부터 오늘날까지 자신의 이익만을 추구하는 사람들은 점점 늘어나고 있었고, 따라서 오늘날 사람들에게 ...2025.04.28
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불교의 특징과 현대 사회에서의 의미2025.01.241. 불교의 역사적 배경 불교는 기원전 6세기 인도에서 시작되었으며, 석가모니의 깨달음을 통해 인간 존재의 고통과 그 해결 방법을 제시하였다. 초기 불교는 석가모니의 가르침을 따르는 사문들이 모여 형성된 공동체로, 이는 불교의 기초가 되었다. 2. 불교의 주요 교리 불교의 주요 교리는 사성제와 팔정도이다. 사성제는 고통의 진리, 고통의 원인, 고통의 소멸, 고통 소멸의 길을 제시하며, 팔정도는 올바른 이해, 생각, 언어, 행동, 생계, 노력, 마음 챙김, 집중을 통해 고통에서 벗어나는 길을 제시한다. 3. 불교의 실천 방법 불교의 ...2025.01.24
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토플 라이팅 문법(2) how 형 주 동 구문, as 형/부 as, not only A but also B 등2025.05.051. how 형 주 동 구문 how 형 주 동 구문을 사용하여 정도나 상황을 표현할 수 있습니다. 예를 들어 'I am surprised by how weather forecasters are accurate'와 같이 how 형 주 동 구문을 사용하여 날씨 예보자들의 정확성에 대해 표현할 수 있습니다. 또한 'we were impressed by how polite the local people were'와 같이 지역 주민들의 예의바른 정도를 표현할 수 있습니다. 2. as 형/부 as as 형 as와 as 부 as를 사용하여 정도...2025.05.05
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영유아의 문학경험을 풍부하게 하기 위한 '문학적 환경구성'2025.05.141. 문학의 개념 문학이란 학문과 더불어 문자로 표현된 모든 것을 포함하는 포괄적인 개념과 문학이 가지는 고유한 특성을 강조하는 개념으로 나누어 살펴볼 수 있다. 문학은 삶을 이해하고 즐기고 풍요롭게 하기 위한 인간의 노력이 발현된 것으로 삶의 모습을 언어로 표현한 예술이라 할 수 있다. 2. 문학의 특성 문학은 인간의 삶에 기반과 본질에 초점을 맞추고 언어를 사용하여 표현한다는 특성을 가지고 있다. 3. 아동과 문학 아동에게 문학은 즐거움과 기쁨을 제공하고 새롭고 가치있는 것에 대해 이해할 수 있게 하며 독자가 작품 속에서의 인물...2025.05.14
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교육고전의 이해를 통한 교육의 본질 이해2025.01.251. 지눌의 교육 철학 지눌의 원돈성불론은 교육의 목적을 새롭게 조명해 주었다. 그는 교육을 통해 개인의 내적 세계를 깊이 탐구하고 성찰함으로써 인격의 성장을 이룰 수 있는 기회를 제공한다고 강조했다. 정혜쌍수와 돈오점수에 대한 강조를 통해 지식과 도덕성을 함께 갖추어야 한다는 점을 강조했다. 2. 공자의 교육 철학 공자의 수기치인 사상은 인격의 완성과 도덕성의 발전을 강조하며, 교육의 목적을 더욱 폭넓게 이해할 수 있도록 도와주었다. 공자는 지식과 도덕성을 함께 갖춘 사람이야말로 진정한 지혜를 가진 사람이라고 믿었다. 따라서 그의...2025.01.25