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대학의 이상과 현실2025.01.021. 대학의 이상과 현실 대학에 대한 필자의 이상적인 기대와 실제 경험의 차이를 다루고 있습니다. 필자는 대학에서 자유로운 학문 탐구와 시야 확장을 기대했지만, 실제로는 고등학교 연장과 같은 느낌이 들며 집중하기 어려운 환경이라고 토로합니다. 그러나 새로운 동료들을 만나면서 얻는 재미와 활력도 있다고 언급합니다. 1. 대학의 이상과 현실 대학은 지식과 기술을 습득하고 인격을 함양하는 곳으로 여겨져 왔습니다. 하지만 현실에서는 대학이 이러한 이상을 충분히 실현하지 못하고 있습니다. 많은 대학들이 취업률과 순위 상승에 치중하면서 교...2025.01.02
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[교육대학원 합격자] 마이어스의 심리학개론 총 요약본2025.01.221. 후견 편향 결과를 알고 난 후에, 그 결과를 예측할 수 있었던 것처럼 믿는 경향성. '나는 진작에 알고 있었어' 현상이 나타나는데, 예를 들어 심리학 연구에서 '심리학자들이 헤어짐이 낭만적 매력을 약화시킨다는 사실을 찾아냈다. 속담에서 말하듯이, 눈에서 멀어지면 마음에서도 멀어진다.'와 같은 결과를 보여준다. 2. 과신 사람들은 실제로 알고 있는 것보다 더 많은 것을 알고 있다고 생각하는 경향이 있다. 3. 무선적 사건에서 질서 지각하기 세상에 패턴을 부여하는 것은 스트레스를 경감시키고 일상의 삶을 영위하도록 도와준다. 4. ...2025.01.22
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한국어 교육의 목적별 특징2025.05.091. 일반 목적 한국어 교육 일반목적 학습자는 한국 및 한국문화에 대한 관심을 통해 한국어 학습을 시작한 학습자들을 말한다. 이들은 한국의 전통문화와 현대문화에 전반적으로 관심을 갖고 있으며, 특히 K-Pop, K-드라마 등 대중문화에 관심이 높다. 이들은 일상생활에서의 의사소통 능력 향상을 목적으로 한다. 일반목적 학습자들은 잠재적인 특수목적 학습자라고 할 수 있다. 2. 학문 목적 한국어 교육 학문목적 학습자는 한국의 대학이나 대학원 진학을 목적으로 한국어를 학습하는 학습자와 이미 대학이나 대학원에 진학하여 한국어를 학습하고 있...2025.05.09
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한국어교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오2025.05.051. 일반 목적 한국어 교육 일반 목적 한국어 교육은 일상 환경에서의 의사소통 수행을 위한 것으로, 학습자들은 한국 문화에 대한 관심과 호기심으로 한국어를 배우며 의사소통 능력 향상을 목표로 한다. 이들은 잠재적인 특수 목적 학습자가 될 수 있다. 2. 학문 목적 한국어 교육 학문 목적 한국어 교육은 한국 대학이나 대학원 진학을 희망하는 학습자를 대상으로 하며, 이들은 강의 내용 이해, 과제 수행, 전공 용어 이해, 공적 말하기 등을 위해 한국어를 학습한다. 또한 한국 문화 이해와 적응도 중요하다. 3. 여성결혼이민자를 위한 한국어...2025.05.05
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간호학개론 요약, 학습자주도형맞춤학습정리보고서2025.05.021. 고대 문명과 간호 고대 문명에서 간호는 모성애적 간호, 경험적 치료, 자기간호 등의 형태로 발전했다. 메소포타미아, 이집트, 이스라엘, 인도, 중국, 고대 그리스 등에서 의학과 간호가 발전했다. 2. 초기 기독교 시대의 간호 기독교인들은 이웃을 돌보는 간호 활동을 확대했고, 여집사 제도, 제노도키아, 다이아 코니아 등의 간호 기관이 생겨났다. 3. 중세 시대의 간호 장원제도, 베네딕트 수도원, 병원과 성지 구호소, 십자군 운동, 기사단과 간호, 중세 대학과 살레르노의학 등이 중세 간호 발전에 기여했다. 4. 근대 간호와 제2의...2025.05.02
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종양 전문간호사로서 나의 미래 비전2025.05.111. 종양전문간호사 종양전문간호사는 대학원 과정을 통해 종양간호 전문교육을 받고 시험을 통과하여 보건복지부 장관이 인정하는 자격을 갖게 됩니다. 이를 바탕으로 실제적이거나 잠재적인 암 환자를 대상으로 상급 수준의 전문가적 간호를 제공하는 간호사입니다. 종양전문간호사의 역할에는 실무자, 교육자, 자문가, 연구자, 행정가 등이 있습니다. 종양전문간호사는 암 환자의 증가에 따라 필수불가결한 존재로 인식되고 있으며, 지속적인 홍보와 연구 활동을 통해 역할을 입증하고 간호 수가 개발에 힘써야 할 것입니다. 2. 암 환자 간호 암 환자의 검색...2025.05.11
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학문 목적 한국어 교재와 직업 목적 한국어 교재의 차이점2025.01.021. 학문 목적 한국어 교재 학문 목적의 한국어 교재는 주로 학교나 대학에서의 학습을 목표로 하며, 문법, 어휘, 독해, 청해, 작문, 그리고 말하기 등 언어의 광범위한 측면을 포괄한다. 이러한 교재는 학문적 텍스트의 이해력을 증진시키고, 학술적 상황에서의 의사소통 능력을 향상시키는 데 초점을 맞춘다. 2. 직업 목적 한국어 교재 직업 목적의 한국어 교재는 직장 환경에서의 효율적인 의사소통을 목표로 한다. 이 교재는 직장 관련 어휘, 비즈니스 문화, 직업적 상황에서의 대화 스킬 등에 중점을 둔다. 실제 업무 상황에서 사용되는 언어와...2025.01.02
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K-MOOC 원격교육사례분석2025.05.131. K-MOOC 특성 K-MOOC는 온라인을 통해 누구나 어디에서나 무료로 강의를 들을 수 있는 한국형 MOOC 서비스로, 청소년부터 대학생, 대학원생, 일반 성인 등 다양한 학습자를 대상으로 하고 있다. 강의 품질은 정보통신산업진흥원과 한국교육학술정보원의 기준에 따라 평가되며, 학습환경, 교수설계, 학습 내용, 교수학습전략, 상호작용, 평가 등의 측면에서 양호한 수준을 보인다. 2. K-MOOC '인간관계 심리학' 강좌 특성 동의대학교 송연주 교수의 '인간관계 심리학' 강좌는 갈등 이해를 주제로 하며, 학습 목표, 강의 구성, ...2025.05.13
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직장 내 멘토링을 통한 훈련 및 교육 방법2025.05.161. 훈련 및 교육의 정의 훈련은 주로 반복적인 연습을 통해 지식 및 기능을 습득하는 과정이고 교육은 이해력과 지적 활동을 활성화시킴으로써 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련 및 교육 방법으로는 크게 직장 내 방법, 직장 외 방법, 자기주도 방법 등이 있습니다. 2. 훈련 및 교육의 목표 산업훈련 및 교육의 중요한 목표는 조직의 목표와 개인의 목표를 모두 포함하는 것입니다. 조직의 목표는 조직의 효율성 증진이고 개인의 목표는 조직 구성원의 직무능력 향상입니다. 이외에도 자아발견, 자기개발, 자아실현 등의 여러 가지 목적이 있...2025.05.16
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유서쓰기, 유서 쓰는 방법 [죽음준비]2025.01.181. 유산 남기기 우리나라에서도 '유산 남겨주지 않기기는 모임(사재 손봉호 교수 등)이 있다. 유산 70% 정도를 사회에 환원하는 것으로 매년 초에 유서를 쓴다. 유서에는 동산, 부동산, 유가증권 등 모든 재산내역을 먼저 밝힌다. 그리고 가족을 위한 적정 상속분을 제외한 나머지 재산을 특정한 방법과 절차로 사회에 환원하겠다는 내용을 담는다. 하지만 투철한 의식을 가진 사람이라야 가능하다. 보통 사람들이 이러기는 쉽지 않다. 2. 유서 쓰기 유서쓰기는 간단하다. 많건 적건 있는 재산 전부와 폐물까지 자세히 구체적으로 자필로 적어 놓는...2025.01.18
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