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인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자와의 관계 형성에 필요한 3가지 태도2025.05.141. 로저스의 인간중심적 상담이론 로저스의 인간중심적 상담이론은 인간의 주관적인 경험을 강조하며, 인간을 통합적이고 변화 가능한 존재로 규정한다. 이 이론은 인간의 긍정적인 측면과 자기실현 경향성을 중요하게 여기며, 상담 과정에서 내담자의 자기 결정권과 비심판적인 태도의 중요성을 강조한다. 2. 내담자와의 관계 형성에 필요한 3가지 태도 1. 진실성: 상담자는 내담자에게 가식적이지 않고 솔직한 태도로 대해야 한다. 이를 통해 내담자의 진솔한 접촉을 촉진할 수 있다. 2. 무조건적 긍정과 존중: 상담자는 내담자를 한 인간으로서 긍정적...2025.05.14
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대인관계로 어려움을 호소하는 청소년(고등학교1) 내담자의 상담 기법2025.05.051. 상담의 기법 상담심리학에서 제시하는 상담의 과정과 기법에 대해 알아보았다. 상담에서 사용할 수 있는 다양한 이론적인 기법을 바탕으로 정신분석 치료, 인간 중심 치료, 인지행동치료 등이 있으며, 각 치료는 구체적으로 세분화되어 다양한 기법들이 존재한다. 상담의 과정을 초기, 중기, 후기로 구분하고 각 시기에 맞춰 개입하는 전략과 방법을 제시하였다. 2. 상담의 구체적 과정 상담초기, 상담중기, 상담후기, 상담종결과 추후면접 등 상담의 구체적인 과정을 살펴보았다. 상담초기에는 내담자 문제의 이해와 내담자의 인적·사회적 배경을 바탕...2025.05.05
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대인관계심리학: 상담 실무에서의 심리적 요인 분석2025.11.121. 행동 및 태도의 중요성 대인관계 형성에서 의사소통 시 행동과 태도가 가장 중요한 요소이다. 소통의 부재와 비협조적 태도는 대인관계에 악영향을 미친다. 상담자의 입장에서 내담자의 행동과 태도에 따라 지원 의욕이 달라지며, 열심히 노력하는 내담자에게 더 많은 관심과 지원을 제공하게 된다. 이는 상담 관계에서 상담자의 감정적 반응이 대인관계 유지에 영향을 미친다는 것을 보여준다. 2. 성향의 유사성(외향적 vs 내향적) 비슷한 성향을 가진 사람들과는 쉽게 친해지지만, 정반대 성향의 사람들과의 관계 유지는 어렵다. 외향적 성향의 상담...2025.11.12
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인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자와의 관계형성에 필요한 3가지 태도2025.01.041. 일치성, 진실성 일치성은 개인의 내면적인 경험, 경험의 의식적 자각, 의사소통적 표현이 서로 일치하는 것을 의미합니다. 상담 관계에서 나타나는 지속적인 감정을 막지 않고 있는 그대로 표현하고 소유하는 의지가 필요합니다. 상담자가 내담자에게 솔직하게 있는 그대로 모습으로 반응할 때와 가식적이거나 방어적이지 않은 상태로 내담자에게 반응하면 상담자는 일치성이 있다고 합니다. 2. 무조건적 긍정적 존중 무조건적 긍정적 존중은 상담자가 내담자를 인정, 배려, 수용, 존중할 때 내담자는 스스로 자신을 되돌아보고 탐색하게 됩니다. 상담자는...2025.01.04
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상담관계에서 상담자의 태도: 진실성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중2025.01.041. 상담자의 태도 상담자의 태도는 상담의 성과에 매우 중요하다. 효과적인 상담을 위해서는 상담자의 이론적 배경이나 기법보다는 태도가 더 중요하다. 로저스는 상담자의 태도로 진실성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해를 제시했다. 진실성은 상담자가 자신의 모습을 개방적으로 드러내는 것이다. 공감적 이해는 내담자의 입장이 되어 이해하고 공감하는 것이다. 무조건적 긍정적 존중은 내담자를 있는 그대로 받아들이고 존중하는 태도이다. 이러한 상담자의 태도는 내담자의 변화를 이끌어내는 데 중요하다. 1. 상담자의 태도 상담자의 태도는 상담 과...2025.01.04
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상담이론과실제_상담관계에서 상담자의 태도에서 진실성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중 3가지에 대하여 쓰시오.2025.01.191. 진실성 상담자의 진실성은 전문가로서 자신의 취약함을 숨기거나 방어적 자세를 보이지 않고 있는 그대로 자신의 모습을 보여주는 것이다. 이는 상담자와 내담자가 상호 신뢰를 형성하기 위한 필수 요소로써, 내담자의 감정을 상담자가 느낀 그대로 전달함으로써 표현할 수 있다. 2. 공감적 이해 공감은 깊이를 달리하는 감정으로 내담자를 진심으로 이해하고자 묻고 또 묻는 과정이 필요하며 이때 걱정하는 진심을 담아 질문하는 것이 중요하다. 이렇듯 공감적 이해는 개인의 차이를 생각하지 않고 내담자의 주관적 세계에 들어가서 이해하고 함께 경험하며...2025.01.19
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가족과의 관계 개선을 위한 현실치료 상담 과정2025.05.161. 현실치료 현실치료는 내담자가 정신질환을 앓는다는 것을 용납하지 않는 특징이 있다. 현실치료에서 정신병을 받아들이지 않으므로 자기 행동에 어떠한 책임이 없는 정신질환자로 상담자와 관계를 맺을 수 없다. 현실치료는 내담자 과거가 아니라 현재에 초점을 두고 내담자가 과거에 의하여 제한을 받는다는 것을 받아들이지 않는다. 현실치료에서 전이와 역전이 필요성은 인정하지 않으며, 상담자는 초연한 전이적인 대상 인물만이 아니라 따뜻한 인간적인 위치에서 내담자와 친밀한 관계를 형성한다. 현실치료에서는 행동의 도덕성, 책임성을 강조하면서 더 효...2025.05.16
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인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자와의 관계형성에 필요한 3가지 태도2025.05.121. 일치성 혹은 진실성 일치성은 진정성, 진실성을 모두 포함하는 개념으로 상담자의 존재 상태를 의미한다. 상담자와 내담자는 서로 긍정적 감정만이 아니라 부정적 감정까지 서로 솔직하게 꾸밈없이 나눌 수 있어야 한다. 상담자는 자기의 편견에 따라 내담자를 대하는 것이 아니라 있는 그대로 내담자를 받아들이는 투명성도 있어야 한다. 상담자의 일치성 혹은 진실성은 내담자의 무조건적인 긍정과 공감적인 이해 경험을 기반으로 수용적 공감에 관하여 갈등이 없이 오롯이 전념하는 것이다. 2. 무조건적 긍정적 존중 무조건적 긍정적 존중은 상담자의 태...2025.05.12
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집단 프로그램 상담 일지(대인관계 기술 향상)2025.05.061. 집단 프로그램 상담 집단 프로그램 상담 첫 회기에 참여한 집단원들은 어색함으로 인해 자신의 이야기만 하려는 경향이 강했으며, 활동 중 기분 변화와 부정적인 말을 하는 모습을 보였다. 프로그램 소개와 규칙 공유, 서약서 작성 후 집단원들이 경험한 갈등 상황에 대해 표현하고 발표하는 시간을 가졌다. 2. 대인관계 기술 향상 집단원들이 경험한 갈등 상황으로는 동생의 장난, 게임 방해, 친구의 폭력, 물건 뺏기, 비웃음 등이 있었다. 이러한 갈등 상황에서 집단원들은 부정적인 감정을 표현하고 있었으며, 대인관계 기술 향상을 위한 프로그...2025.05.06
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내담자의 자아 존중감 향상과 가족 관계 개선을 위한 인간중심상담 사례2025.01.031. 인간중심상담 내담자의 심리적 문제를 해결하기 위해 로저스의 인간중심상담 이론을 적용하였다. 상담자의 공감적 이해, 일치성, 무조건적 긍정적 존중 태도를 통해 내담자가 스스로 문제의 원인을 파악하고 해결할 수 있도록 유도하였다. 이를 통해 내담자의 자아 존중감 향상, 가족 관계 개선, 학업 성적 향상 등의 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있었다. 2. 자아 존중감 내담자는 성장 과정에서 형성된 가치 조건으로 인해 자아 존중감이 낮았다. 상담 과정에서 내담자의 긍정적인 면모를 부각시키고 무조건적 긍정적 존중을 통해 내담자가 자신을 소...2025.01.03
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