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우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상과 해결 방안2025.01.031. 집단적 불안 집단적 불안은 사회 집단 내의 구성원들이 공유하는 불안감으로, 사회적인 경험과 상호작용에서 비롯됩니다. 이는 사회적으로 인정받지 못하거나 차별받는 집단, 사회적 기대나 압력에 부응하기 위한 노력 등 다양한 원인으로 발생할 수 있습니다. 집단적 불안을 해결하기 위해서는 사회적 연대와 공동체 활동, 상호 이해와 지지가 필요합니다. 2. 집단 따돌림 집단 따돌림은 사회 집단 내에서 일부 구성원들이 다른 구성원을 배제하거나 차별하는 현상을 의미합니다. 이는 가해자와 피해자 양측에 심리적인 영향을 줄 수 있으며, 사회적 관...2025.01.03
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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 대안2025.05.131. 과도한 경쟁사회와 엘리트주의 우리 사회는 과도한 경쟁사회로 인해 청소년들이 많은 어려움을 겪고 있다. 특히 엘리트주의가 팽배하여 일부 직종만을 높게 평가하고 나머지는 무시하는 풍조가 있다. 이로 인해 성적이 좋지 않거나 학교 생활에 적응하지 못하는 청소년들이 쓸모없는 존재로 취급받고 있다. 이러한 인식을 바꾸고 모든 사람을 동등하게 존중하는 사회 분위기가 필요하다. 2. 청소년 상담 및 체험 기회 확대 청소년들이 겪는 어려움을 해결하기 위해서는 청소년 상담 서비스를 확대하고, 다양한 체험 활동을 제공하여 진취적인 마음을 가질 ...2025.05.13
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.211. 과도한 교육열 과도한 교육열은 부모와 어린이 모두에게 높은 학업의 성취를 기대하는 태도로서, 과대한 과외의 수, 심한 공부의 경쟁 등으로 이어지는 현상이다. 사회 구조나 경제적인 불안감 등이 원인으로 작용을 한다. 과도한 교육열로 인하여 학생들의 정신 건강과 스트레스의 수준이 상승을 하고, 학문 외에 다른 분야에서의 성장 기회 또한 줄어든다. 이것은 안정적인 사회 인적인 자본의 확보와 차별화된 지식인 육성에 부정적인 영향을 미친다. 2. 사회의 분화수준 제고 방안 부모들은 부모와의 정서적인 교감이 가장 중요한 시기의 아이들에게...2025.01.21
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EBS 다큐프라임 160517 공부의 배신 2부 나는 왜 너를 미워하는가2025.05.121. 공부의 배신 대한민국의 교육열은 전 세계에서 손꼽힐 정도로 매우 높은 수준으로 학부모는 자녀의 교육에 큰 관심을 가지고 있다. 이로 인해 서울의 강남에는 고가의 사교육 비용을 지불해야 하는 유명 학원가도 형성되어 있다. 또한 대학수학능력시험이 시행되는 날에는 직장인들의 출근 시간이 늦춰지고 듣기 평가 시간에 따라 소음을 최대한 줄이기 위해 비행기 시간까지 조정되는 등 나라 전체가 시험 일정에 맞춰 움직이는 것이 당연시될 정도이다. 이는 교육이 부와 사회적 신분, 계급을 결정하는 주요 요소로 작용하기 때문이다. 2. 지위경쟁이론...2025.05.12
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(정부규제론) 행정규제의 유형별 사례 분석2025.01.261. 경제적 규제 경제적 규제는 기업이나 개인의 경제 활동의 자유를 일부 또는 전부 제한하는 규제로 진입규제, 가격규제, 거래규제, 품질규제로 구분할 수 있다. 정부에서 경제적 규제를 가하는 이유는 시장 실패를 보정하기 위함이다. 시장질서가 훼손되지 않고 건전한 시장 질서가 유지될 수 있도록 하여 궁극적으로는 산업과 소비자를 보호하기 위함이다. 곤충 생산업이 축산업으로 분류되기 때문에 산업단지에 입주할 수 없게 하는 규제는 경제적 규제 중에서도 진입규제에 해당한다. 2. 사회적 규제 사회적 규제는 기업이나 개인의 경제활동이 가져오는...2025.01.26
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나는 어떤 부모가 될 것인가 - 부모의 양육방식이 나의 삶에 미친 영향을 바탕으로2025.01.221. 과도한 기대와 압박 어릴 적 부모님은 나에게 항상 높은 기대를 가지고 계셨습니다. 그 기대는 때로는 나의 능력을 넘어선 것처럼 느껴졌고, 나는 부모님의 기대에 부응하기 위해 끊임없이 노력해야 했습니다. 그러나 그 과정에서 나는 종종 좌절감과 압박감을 느꼈고, 실패했을 때는 큰 자괴감에 빠지기도 했습니다. 이러한 경험은 내가 자존감을 낮게 만들고, 내 자신을 끊임없이 평가하게 만드는 원인이 되었습니다. 나는 나중에 부모가 된다면 자녀에게 과도한 기대를 부여하지 않으려 합니다. 자녀가 스스로의 잠재력과 능력을 발견할 수 있도록, ...2025.01.22
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현대 청소년의 정신건강 문제와 해결방안2025.01.131. 사회적 관계의 부재 사회적 관계의 부재는 가족 갈등, 친구관계 부재 등으로 인해 발생하며, 이는 심리적, 사회적으로 큰 영향을 미칠 수 있다. 이를 해결하기 위해서는 가족 구성원 간의 소통 강화, 새로운 친구 관계 형성, 교사와의 긍정적인 관계 유지 등이 필요하다. 2. 학업 부담과 경쟁 과도한 학업 부담과 경쟁은 학생들에게 큰 스트레스를 야기한다. 이를 해결하기 위해서는 학교에서 학업 부담을 줄이고 균형 있는 학교 생활을 지원하는 프로그램을 도입해야 한다. 또한 학부모, 교사, 학교 관계자들의 협력이 필요하다. 3. 디지털 ...2025.01.13
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중국 국유기업 개혁의 과정과 문제2025.05.031. 국유기업 개혁 전 상황 개혁 전 중국의 국유기업은 국가와 집단소유로 구분되었고 중앙과 지방의 주관부처의 지도를 받는 정부의 수족으로 조직되었다. 기업에게는 자주권이 거의 주어지지 않았으며, 당서기가 공장장을 지도하는 특성을 가지고 있었다. 2. 국유기업의 문제와 문제발생 기제 국유기업의 문제로는 경영부실과 국유자산 유실, 체제적 한계, 정기미분리, 낙후된 장비와 경영기법, 정부관료와 기업구성원의 시장에 대한 인식부족, 과도한 잉여인력 고용과 사회적 책임부담, 입지의 분산, 맹목적인 중복투자행위 등이 있었다. 3. 국유기업 개혁...2025.05.03
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정치학_체제분석_다원주의2025.01.121. 이익집단 이익집단은 특수이익을 옹호하고 증진시키기 위해 정치과정에서 압력을 행사하는 조직화된 사회집단을 의미합니다. 이익집단은 압력단체와 구분되는데, 압력단체는 집단이익과 욕구를 정책에 반영하려는 '수단'에 중점을 두는 반면, 이익집단은 집단의 '목적과 조직'에 중점을 둡니다. 2. 다원주의 다원주의는 권력이 다양한 사회세력에 분산되어 있다는 '강한 의미'와 상대적으로 자율적이며 경쟁적인 조직이 다수 존재한다는 '약한 의미'로 정의됩니다. 다원주의는 정부정책에 영향력을 행사하려는 사회집단들의 활동으로 나타나며, 특정 집단의 독...2025.01.12
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안2025.05.111. 사회적 정서과정 사회적 정서 과정은 가족의 정서적 과정이 사회로 확대된 개념이다. 사회에 불안이 증가하면 결속에 대한 압력이 커져서 개별성과 분화수준은 감소되고 역기능적 삼각관계가 맞물려 갈등과 투사가 발생하여 사회문제가 확산된다. 사회적 퇴행은 가족과 개인의 분화에 부정적인 영향을 미치고 미분화, 극한 대립, 단절을 촉진하는 결과를 가져온다. 2. 집단 따돌림 부모의 과잉통제나 지나친 훈육을 받고 자란 학생들은 공격성을 또래에게 표출하게 되며 청소년기의 잘못된 방식의 우월감과 열등감으로 인해 집단 따돌림이 발생할 수 있다. ...2025.05.11
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