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외국인 학습자의 한국어 경어법 오류 분석2025.01.061. 한국어의 경어법 한국어의 경어법은 화자와 청자, 화제의 인물에 대한 대인관계를 나타내는 사회언어학적으로 중요한 특성을 가지고 있다. 경어법은 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법으로 구분되며, 현대 사회에서는 상대높임법을 가장 많이 사용하고 격식체보다는 비격식체를 선호하는 경향을 보인다. 2. 여성 결혼이민자의 한국어 경어법 오류 여성 결혼이민자들은 의사소통 능력 부족과 문화적 차이로 인해 한국어 경어법 사용에 많은 어려움을 겪고 있다. 조사 결과, 이들은 명사, 인칭대명사, 경어동사, 형용사, 선어말어미 '-(으)시', '-께...2025.01.06
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다문화간호 건강문제 및 간호중재2025.01.221. 결혼이민자 결혼이민자의 건강문제로는 미숙아나 신생아 사망 위험 증가, 고령 임산부 증가로 인한 임산부 건강 위험 증가 등이 있다. 이를 해결하기 위해 정기적인 산전관리, 가정에서의 자가관리와 주의사항 확인, 임신 및 출산 관련 정보 제공 등의 중재 전략이 필요하다. 2. 외국인 근로자 외국인 근로자의 건강문제로는 의료비 부담으로 인한 적절한 치료 받지 못함, 열악한 주거환경으로 인한 건강문제, 산업재해 발생, 언어적 차이와 타국 체류로 인한 사회적응의 어려움 등이 있다. 이를 해결하기 위해 민간 무료진료소 구축, 산업간호사 및...2025.01.22
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다문화가족의 특징과 지원체계2025.11.151. 결혼 이민자 한국의 국제결혼 증가는 출산력 저하, 성비 불균형, 여성의 결혼 연기 등으로 인해 발생했다. 1980~1990년대 일본여성 입국이 많았고, 2000년대 초부터 중국·필리핀 국적 증가, 최근 베트남·캄보디아·몽골·타이 등 다양해지는 추세다. 국적별로는 중국(44.4%), 베트남(25.9%), 일본(7.7%), 필리핀(5.8%) 순이며, 여성 86.4%, 남성 13.6%로 여성 결혼 이민자가 대다수다. 결혼이민자의 81%가 2000년대에 입국했으며, 최근 입국자들은 학력수준이 낮고 부부간 교육수준 차이가 크다. 경제적...2025.11.15
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한국어 교재의 한글 자모와 발음 교육 구성 비교 분석2025.11.121. 결혼이민자와 함께하는 한국어 1의 한글 자모 교육 구성 결혼이민자를 위해 설계된 교재로 총 25단원으로 구성되어 있으며, 예비편에서 자음편, 모음편, 음절구조편, 받침편으로 나뉜다. 자음과 모음을 제시할 때 영문 발음 기호를 표기하고, 모음을 쓰는 순서를 설명하여 정확한 표기법을 알려준다. 단순 모음뿐 아니라 복잡한 모음과 자음도 제시하며, 다양한 단어 예시를 통해 음운 결합을 보여준다. 본문의 발음편에서는 대화문 중 어휘의 발음을 한글 부호로 표시하여 정확한 발음을 이해할 수 있도록 구성했다. 2. 세종한국어 1의 한글 자모...2025.11.12
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한국어 교재의 한글 자모 및 발음 교육 비교 분석2025.11.151. 세종한국어 1 교재의 한글 자모 교육 세종한국어 1은 국립국어원에서 발간한 표준 한국어 교재로, 예비편에서 한국어와 한글, 한글 자모, 유용한 표현을 상세히 설명한다. 훈민정음 창제 목적과 원리에 따른 자음과 발음 기관을 그림으로 제시하고, 모음의 구성원리도 시각적으로 표현한다. 모음과 자음을 순서대로 제시하며 CD와 MP3 파일로 발음을 제공한다. 이중모음, 쌍자음, 받침글자의 구성원리를 체계적으로 설명하고 음절 구성을 간단하게 설명한다. 2. 결혼이민자 한국어 1 교재의 한글 자모 교육 결혼이민자 한국어 1은 세종학당 재단...2025.11.15
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한국사회 다문화 현상의 이해2025.05.141. 다문화와 다문화주의의 개념 다문화는 문화적 다양성을 의미하며, 우리 사회에서는 다문화가족이라는 의미로 사용되고 있다. 다문화가족은 결혼이민자와 국적법에 따른 출생, 인지, 귀화를 통해 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족을 말한다. 다문화주의는 문화적 다양성을 장려하는 이론이나 정책을 말하며, 우리나라에서도 외국인 노동자, 결혼이민자 등의 이주민들이 증가하면서 논의되기 시작했다. 우리나라의 다문화주의는 다양한 문화가 한 국가 내에 공존하는 것을 말하며, 여러 유형의 이질적인 문화 및 주변 문화를 정책적으로 수용해야 한다는...2025.05.14
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한국사회의 다문화 현상 이해2025.04.291. 결혼이민자 현황 한국의 국제결혼은 지난 20년간 크게 증가했으며, 특히 한국 남성과 외국 여성의 결혼이 30배 이상 늘었다. 외국인 아내의 출신국은 베트남, 중국, 필리핀, 일본, 캄보디아 등 5개국이 96% 이상을 차지하고 있다. 베트남 출신 여성과의 결혼이 가장 큰 비중을 차지하고 있다. 2. 다문화 사회의 갈등 다문화 가족 구성원 간의 가치관 차이와 한국 사회의 편견으로 인해 다문화 구성원들이 적응하는데 어려움을 겪고 있다. 가족을 중시하는 한국 문화와 개인주의적 가치관의 차이, 그리고 외모나 문화적 차이에 대한 한국 사...2025.04.29
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다문화사회의 건강 대상자에 따른 건강관리 과제2025.05.111. 결혼이민자의 건강관리 결혼이민자들은 한국에 들어오면 적응하기도 전 빠른 임신과 출산을 경험하며, 이로 인해 생식 및 건강 측면에서 감염이 취약하고 임신과 출산으로 인한 건강에 부정적 영향이 있다. 또한 언어 문제, 경제적 문제, 가족 구성원 간 갈등 등으로 인한 신체적 정신적 사회적 건강 수준에 영향을 받는다. 이를 개선하기 위해 문화적 이해와 언어교육, 성 건강 및 생식건강 관련 교육, 식생활 교육 등의 간호전략이 필요하다. 2. 다문화가정 자녀의 건강관리 다문화가정 자녀들은 외모로 인해 또래 아이들과 어울림이 쉽지 않고, ...2025.05.11
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외국어로서의 한국어 발음교육론2025.01.171. 국립국어원 '세종한국어 1' 세종한국어 1은 예비 편과 본 학습으로 구성되어 있으며, 예비 편에는 한국어와 한글, 한글 자모, 유용한 표현 순으로 구성되어 있다. 한글 자모 교육은 자모와 음절 1, 자모와 음절 2, 받침과 음절, 종합 연습 순으로 구성되어 있다. 장점은 난이도에 따라 단계별로 제시되었고 다양한 언어로 번역본이 제공된다는 것이다. 단점은 음절의 예와 쓰기 연습이 부족하다는 것이다. 2. 국립국어원 '결혼이민자 한국어 1' 결혼이민자 한국어 1 교재는 한글 자모 편과 문화 편으로 구성되어 있다. 한글 자모 편의 ...2025.01.17
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외국어로서의 한국어 발음 교육론2025.01.231. 한국어 발음 교육 한국어 발음 교육은 외국어로서의 한국어를 공부하는 학습자들이 한국어의 발음을 올바르게 발화하고, 제대로 듣고 이해할 수 있도록 하기 위해 필수적이다. 따라서 한국어를 목표어로 하는 학습자들에게 바르게 발화할 수 있도록 도와주는 발음 교육은 초급단계부터 이루어져야 한다. 이를 위해 한국어 교재에서의 발음 교육 구성이 매우 중요하다. 2. 세종한국어 1의 발음 교육 세종한국어 1은 한국어 학습자를 대상으로 의사소통 능력 향상과 한국 문화 이해를 목표로 하고 있다. 예비편에서 한글 자모 교육이 이루어지며, 모음, ...2025.01.23
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