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장애영유아를 위한 보육교사 (특수아상담 과제)2025.05.141. 정서 행동장애 아동의 특성 상담받을 가상의 아동은 정서 행동장애의 특성 중 주의력결핍과잉행동장애를 가져 같은 또래의 영유아에 비해 산만하고 과잉행동이 자주 나타난다. 교육기관에서 친구를 때리거나 깨무는 행동이 잦아 사회 환경 적응에 어려움을 보여 교사와 부모님께서 상담을 신청하신 것으로 설정하였다. 2. 상담 목표 1. 상담자와 내담자의 친밀도 쌓기. 2. 내담자가 안정을 가질 수 있는 환경을 구성하면서 상담 진행하기. 3. 유치원 생활에서 내담자가 부적응행동을 하는 이유 알아보기. 4. 내담자의 생각과 의견을 스스로 말할 수...2025.05.14
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만성질환 노인을 위한 의료사회복지 실천모델 사례2025.05.031. 의료사회복지 실천모델 의료사회복지 실천모델 중 '강점 모델'은 클라이언트의 내재된 강점을 믿고 이를 활용하는 모델이다. 이 모델은 클라이언트의 약점보다는 강점에 초점을 맞추고, 가능한 모든 자원을 활용하여 클라이언트의 역량을 높일 수 있도록 지원한다. 만성질환을 앓고 있는 노인 클라이언트에게 적합한 모델이라고 볼 수 있다. 2. 만성질환 노인 사례관리 만성질환을 앓고 있는 노인 클라이언트의 사례관리 시 강점 모델을 활용할 수 있다. 이를 통해 클라이언트의 내재된 강점, 관심, 열망, 욕구를 파악하고 이를 바탕으로 역량을 강화할...2025.05.03
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미취학 아동의 아버지가 신장 기증을 요구하는 사례에 대한 의료사회복지사의 개입 방안2025.01.231. 심리적 지원 및 상담 제공 자녀가 겪는 심리적 스트레스를 완화하고 정서적 안정을 도모하기 위해 전문적인 심리 상담을 제공해야 한다. 개인 상담과 가족 상담을 병행하여 자녀의 감정 표현을 돕고 가족 구성원 간의 소통을 촉진해야 한다. 2. 윤리적 및 법적 고려 사항 검토 미취학 아동의 신장 기증에는 법적 보호자의 동의가 필요하지만, 아버지의 위협적인 행동으로 인해 자발적인 동의가 아닐 수 있다. 이에 자녀의 신체적 자기결정권 보호를 위해 윤리위원회와 협력하고 법적 자문을 구해야 한다. 3. 가족 역동 및 관계 재구성 지원 오랜 ...2025.01.23
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보육과정을 운영하는데 어린이집과 부모 및 지역사회 연계를 통해 얻을 수 있는 효과와 증진 방안2025.01.151. 부모 참여의 필요성 영유아기는 인생의 기초가 형성되는 시기로 부모의 애정과 상호작용이 필요하며, 영유아가 어린이집에서 생활이 보편화 되었다고 해도 부모의 책임과 관심도 필요하기 때문에 어린이집과 부모와의 밀접한 관계 유지가 필요하다. 부모참여는 부모가 보육기관과의 긴밀한 유대관계를 맺음으로써 영유아를 올바르게 이해하고, 부모 자신이 영유아의 학습 현장에 직접 참여함으로써 교육의 효율성을 얻을 수 있다. 2. 지역사회 연계의 필요성 지역사회는 지리적·물리적·심리적 조건을 포함한 크고 작은 사회환경을 말하며, 영유아의 성장과 발달...2025.01.15
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변화하는 현대사회에서 유아에게 적합한 영유아 프로그램2025.05.021. 특수교육 프로그램 다문화가정 아동에 대한 이해를 높이고, 다문화가정 아동이 어린이집에 적응할 수 있도록 지원하는 프로그램을 개발하며 특수교육에 대한 전문 지식이 부족한 보육교사가 장애아동을 이해하고 필요에 맞는 보육을 할 수 있도록 일상과 누리과정 운영에 필요한 세부 정보를 제공하는 프로그램을 개발한다. 2. 야간, 주말 보육프로그램 야간, 주말 보육프로그램은 2, 3교대로 일하는 맞벌이 가정으로부터 영유아를 보호하기 위해서 필요하며 주말과 휴일에 상관없이 맞벌이 가정의 영유아를 돌보기 위해서 필요하다. 3. 가족 연계 : 부...2025.05.02
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맞벌이 가족을 위한 가족생활교육의 활성화 방안2025.01.161. 한국 맞벌이 가족의 현황 한국의 맞벌이 가족은 지난 몇 십 년 동안 급격히 증가했다. 2020년 기준으로 전체 가구 중 맞벌이 가구는 약 50%를 차지하고 있으며, 이는 경제적 이유와 더불어 여성의 사회 진출 증가에 기인한다. 맞벌이 가족은 다양한 형태로 존재하며, 지역별로도 차이가 있다. 2. 맞벌이 가족의 문제 맞벌이 가족은 시간 부족과 스트레스, 가사노동의 불균형, 사회적 지원의 부족, 자녀 교육과 돌봄 문제 등 다양한 어려움에 직면한다. 이러한 문제들은 가족 구성원 모두에게 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 3. 시간 관...2025.01.16
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현재 우리나라에서 시행중인 가족복지정책과 선진복지국가의 가족복지정책 비교 및 발전 방향 제시2025.05.041. 선진국 가족복지정책 독일, 스웨덴, 호주 등 선진국의 가족복지정책은 저출산 문제 해결, 일-가정 양립 지원, 아동 및 청소년 발달 지원 등에 초점을 맞추고 있다. 독일은 육아휴직 및 보육정책 확대, 스웨덴은 아버지의 육아 참여 장려, 호주는 유년기 및 조기 양육-교육 서비스 의무화 등의 정책을 시행하고 있다. 2. 한국 가족복지정책 한국의 가족복지정책은 국가 주도로 이루어져 왔으며, 정상가족 이데올로기에 기반하여 새로운 가족 유형에 대해 폐쇄적인 태도를 보이고 있다. 소득지원, 일-가정 양립 지원, 돌봄 정책 등이 시행되고 있...2025.05.04
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가정폭력 피해자를 위한 상담기술2025.01.211. 가정폭력의 개념 가정폭력은 가정 내에서 가족 간에 행해지는 폭력으로, 대개 가정 구성원이나 다른 동거인이 가정의 어린이, 어른, 배우자, 기타 사람들을 학대하는 행위를 말한다. 가정폭력에는 신체적, 정신적, 언어적 폭력이 포함되며, 과거에는 가정 내 문제로 여겨져 개입하지 않으려 했으나 최근에는 사회적 문제로 인식되어 법적 처벌 대상이 되고 있다. 2. 가정폭력 상담기술의 종류 가정폭력 상담기술에는 조언기술, 정보제공기술, 설명기술, 지지기술, 환기기술, 재명명기술, 해석기술, 도전과 직면기술, 협상기술, 중재기술 등이 있다....2025.01.21
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특수아동 상담 과정 작성2025.04.301. 장애의 개념과 유형 장애의 개념은 신체적, 정신적 기능저하나 손상으로 인한 일상생활의 제약을 의미한다. 세계보건기구(WHO)는 기능장애(impairment), 능력장애(disability), 사회적 장애(handicap)로 장애를 분류하였다. 기능장애는 신체 부위의 손상, 능력장애는 손상으로 인한 과제 수행의 어려움, 사회적 장애는 장애로 인한 사회적 불이익을 의미한다. 이러한 관점에서 장애인에 대한 이해와 무장애 사회 구현을 위한 노력이 필요하다. 2. 특수아동의 유형과 특성 특수아동은 신체적, 정신적 기능 저하로 인해 일상...2025.04.30
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유아교육기관과 지역사회의 연계2025.01.161. 가정 같은 유아교육기관 가정과 상호 협력적인 동반자 관계에 있는 유아교육기관은 기본적으로 가정과 같은 따뜻하고 수용적인 분위기를 가지고 있다. 가정과 마찬가지로 교육기관에서도 유아들과 그들의 가정을 있는 그대로 존중하고 그들의 독특한 문화와 가치관을 수용하고자 노력한다. 이러한 교육기관에 다녀는 유아들과 그들의 가족은 편안한 마음으로 자신의 개성을 마음껏 발휘할 수 있어 행복한 삶을 살 수 있게 된다. 2. 유아교육기관 같은 가정 유아교육기관과 진정한 의미로 상호 협력하는 동반자관계를 유지하고 있는 가정은 교육기관의 긍정적인 ...2025.01.16
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