총 464개
-
반두라 사회학습이론과 영유아발달2025.11.181. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 개인의 행동이 타인의 행동과 상황의 모방으로 이루어진다는 이론입니다. 행동주의 강화 학습이론과 달리 학습하는 인간의 내면에서 일어나는 인지적 과정을 중요시합니다. 주요 개념으로는 관찰학습, 모방, 인지, 상호결정론, 자기강화, 자기조절, 자기효능감, 공격성의 사회화, 학습된 무기력, 친사회적 행동 등이 있습니다. 관찰학습은 주의집중, 유지, 생산, 동기 과정의 단계를 거쳐 진행됩니다. 2. 가정 차원의 영유아발달 요인 가정에서 영유아발달을 돕는 주요 요인은 긍정적인 모델링입니다. 부...2025.11.18
-
사회복지개론_개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 비교2025.04.291. 개인대상 사회복지실천 개인대상 사회복지실천은 개인 존중을 전제로 하는 전문적 대인관계를 기반으로 클라이언트가 직면하고 있는 문제상황을 분석하고 검토하여 생활상 욕구를 충족시켜 나가는 전문적 방법이다. 개별사회사업으로 알려진 이 실천은 개인과 사회환경 간의 개별적·의식적 조정을 통해 개인의 인격 발달을 돕는다. 주요 실천기술에는 개방질문, 감정반응, 명료화, 요약, 바꿔 말하기, 초점 맞추기, 촉진, 계약, 피드백 등의 기초기술과 조언, 정보제공, 설명, 재보증, 격려, 재명명, 해석, 직면, 중재, 모델링 등의 개입기술이 있다...2025.04.29
-
반두라의 사회학습이론과 영유아 발달2025.05.061. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 인간이 어떻게 사회적으로 배우고 성장하는지에 대한 이론입니다. 이 이론은 사회학, 심리학, 교육학 등 다양한 분야에서 연구되고 있으며, 특히 영유아 발달에 대한 연구에서도 중요한 역할을 합니다. 이 이론의 특징은 학습이 사회적 상호작용을 통해 이루어지며, 반복과 보상, 모델링, 인지적 프로세스에 의해 이루어진다는 것입니다. 주요 개념으로는 모델링, 강화, 관찰학습, 자기효능감 등이 있습니다. 2. 영유아 발달에 도움을 주는 요인 가정에서는 부모와 가족 구성원들이 자녀에게 모범이 되어...2025.05.06
-
전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질2025.01.191. 가족치료사의 자질 가족치료사에게 필요한 자질로는 이해와 연민, 명확하고 효과적인 의사소통, 적극적 경청, 윤리적 기준 준수, 직업적 행동, 다양성에 대한 민감성, 포괄적 관행, 분석 및 비판적 사고, 적응성과 창의성, 자기인식 및 조절, 회복력, 평생 학습, 성찰적 실천, 팀워크, 치료관계 구축, 기술적 지식 및 기술, 증거 기반 진료 등이 있다. 이 외에도 느린 진행에 대한 내성, 인내심, 다양한 관점의 수용, 접근 방식의 유연성, 한계 인정, 지속적 학습, 혁신적인 문제 해결, 참여적인 치료 기술, 자기조절, 공감과 연민,...2025.01.19
-
나와 나의 형제자매와의 관계 1)발달적 특성 2)위치관계에 따른 특성과 역할 3)상호작용과 성격 발달에 미친 영향2025.01.171. 형제관계의 개념 형제 관계는 Furman과 Buhrmester(1985)가 개발한 형제 관계 척도(Sibling Relationship Questionnaire: SRQ)를 기반으로 하는 4개의 하위 영역으로 이루어진 개념으로 정의된다. 이 하위 영역은 온정/친밀감, 갈등, 상대적 지위/권력, 그리고 경쟁의식을 포함한다. 2. 형제관계의 발달적 특성 형제자매의 상호작용은 그 본질적인 평등성을 바탕으로 다른 가족관계와 구별되며, 사회 인지적 발달과 아동의 사회성 발달에 기여한다. 형제자매 간의 모방은 사회적, 지적 능력의 발달을...2025.01.17
-
게임이론 Report A+ 게임이론과 진화론의 결합, 진화게임2025.01.131. 진화게임 진화게임은 전통경제학(신적 합리성)과 진화경제학(제한적 합리성)의 두 가지 경제학 성향으로 나누어지며, 동일한 상황을 여러 번 경험하면서 전략을 바꾸어 나가는 학습과정을 통해 선택하게 되는 전략을 분석한다. 이는 상호영향, 군중심리적 행동 등을 중점으로 보며, 또한 역사적 우연과 경로의존성을 강조한다. 진화게임은 생물학 진화이론을 토대로 생존을 위한 유전자 사이의 경쟁상황을 게임이론의 틀 안에서 분석하며, 게임자들이 어떤 전략을 이미 생각하고 경기에 임한다고 가정한다. 또한 사람들이 사회적 생존에 유리한 전략을 택하는...2025.01.13
-
A+반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오2025.05.041. 반두라의 사회학습이론에 대한 주요개념 반두라는 인간의 행동은 타인의 행동이나 상황을 관찰하고 모델링함으로써 배운다고 봤습니다. 외적 행동에만 초점을 맞춘 행동 강화 학습 이론과 달리 사회 학습 이론은 내부에서 일어나는 인지 과정을 더 중요하게 여깁니다. 2. 반두라의 사회학습이론의 특징 자기강화, 자기효율, 관찰학습, 인식, 규제, 상호결정론, 대체 강화 등이 반두라의 사회학습이론의 주요 특징입니다. 3. 사회학습이론에 입각한 가정 차원의 영유아 발달 요인 유아나 어린이는 가정에서 부모의 행동과 태도를 따라하며, 바람직한 행동...2025.05.04
-
정신건강사회복지사 임상수련 직업재활 사례사정2025.11.161. 정신사회재활치료 및 직업재활 정신건강사회복지사 임상수련 과정에서 양극성정동장애 진단을 받은 49세 여성 클라이언트를 대상으로 바리스타 교육을 통한 직업재활을 지원하는 사례입니다. 클라이언트는 정신건강복지센터의 중증장애인 직업재활지원사업을 통해 2주간의 바리스타 교육을 받은 후 2018년 3월부터 카페에서 근무하고 있습니다. 직업재활의 목표는 클라이언트의 심리적 안정을 도모하고 직업을 안정적으로 유지하도록 지원하는 것입니다. 2. 심리적 불안감 해소 및 자긍심 강화 클라이언트는 업무 6개월 차에 실수에 대한 걱정과 심리적 불안감...2025.11.16
-
반두라와 브론펜브레너의 발달이론 및 영유아발달 시사점2025.11.111. 반두라의 사회적 인지이론 반두라는 사회적 인지이론을 주장한 대표 학자로, 인간의 행동이 환경, 인지, 행동적 요인을 수반하는 상호결정론에 기인한다고 봤습니다. 전통적 행동주의에 인지적 접근을 추가하여 행동이 환경적 영향이나 내적 힘만으로 결정되지 않으며, 이들 간의 복잡한 상호작용으로 발생된다고 주장했습니다. 관찰학습을 통해 타인의 행동을 모방하는 모델링 과정이 중요하며, 영유아는 부모의 양육행동을 관찰하고 모방함으로써 발달해 나아간다고 설명합니다. 2. 브론펜브레너의 생태학적 이론 브론펜브레너는 인간발달을 개인, 환경, 상호...2025.11.11
-
자폐성장애 아동의 사회성과 의사소통 능력 향상 전략2025.05.081. 구조적인 환경 제공 자폐성장애 아동은 예측 가능하고 구조화된 환경에서 더 잘 적응할 수 있다. 일정한 루틴과 일관된 규칙을 제공하여 아동이 예상할 수 있는 환경을 조성한다. 2. 시각적 지원 도구 활용 시각적 지원 도구는 자폐성장애 아동이 의사소통과 사회적인 상호작용을 도울 수 있는 중요한 도구이다. 시간표, 사진 카드, 아이콘 등을 사용하여 일상 활동이나 지시 사항을 시각적으로 보여줌으로써 아동의 이해력과 의사소통을 돕는다. 3. 소셜 스토리 소셜 스토리는 자폐성장애 아동에게 사회적인 상황에 대한 이해와 예상을 도와주는 도구...2025.05.08
4 / 47
