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건국대학교 전자회로1 SPICE12025.01.291. 전자회로1 SPICE 과제 이 프레젠테이션은 전자회로1 SPICE 과제에 대한 내용을 다루고 있습니다. 주요 내용은 입력 신호(Vin)와 출력 신호(Vdc)의 파형, 커패시터(C)의 값을 찾는 절차, 그리고 리플 전압(Vpp)을 줄이기 위한 인덕터(L)의 값 계산 과정입니다. 초기에는 10uF의 커패시터를 사용했지만, 원하는 리플 전압 0.07V와 차이가 크게 나서 근사 계산을 통해 약 85.5uF의 인덕터 값을 찾아내었고, 이를 통해 목표 리플 전압에 근접한 결과를 얻을 수 있었습니다. 1. 전자회로1 SPICE 과제 전자회...2025.01.29
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7주차 예비 보고서 17장 회로 모의 실험2025.05.011. PSIM과 OrCAD PSpice의 특징 비교 PSIM과 OrCAD PSpice는 회로 시뮬레이션 도구로 각각의 장단점이 있다. PSIM은 전력전자 회로 검증에 적합하며 고조파 및 파형 정보를 제공하지만 제한된 라이브러리와 사용자 친화적 인터페이스가 부족하고 간략화된 소자 모델로 인한 데이터 부정확성이 문제점으로 지적된다. 반면 OrCAD PSpice는 실제 모델을 사용하여 정확성이 높지만 연산 시간이 오래 걸리고 수렴 문제가 발생할 수 있다. 이러한 차이점을 고려하여 시뮬레이션 도구를 선택해야 한다. 2. DC Sweep 해...2025.05.01
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가상현실 시뮬레이션이 간호대학생의 임상능력에 미치는 효과2025.11.181. 가상현실 시뮬레이션(Virtual Reality Simulation) 가상현실 시뮬레이션은 인터넷 또는 네트워크를 통해 실시간으로 가상현실 객체와 상호작용할 수 있는 3차원 가상현실 세계이다. 본 연구에서는 Leardal사 VSIM®의 성인 간호 영역 중 폐렴, 급성 천식, 만성 폐쇄성 폐질환, 급성 심근경색, 당뇨병 시나리오를 적용하였다. 시뮬레이션 표준 환자나 고충실도 마네킹 대신 아바타를 활용하여 사이버 공간에서 가상 임상 간호상황을 선택하여 간호 과정 적용부터 간호 중재까지 수행한다. 자원적 제약이 적고 다양한 시나리오...2025.11.18
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[A+]전자회로설계실습 실습 10 결과보고서2025.01.041. OP-Amp를 이용한 Oscillator 설계 OP-Amp를 이용한 Oscillator를 설계하고 측정하여 postive feedback의 개념을 파악하고, 피드백 회로의 parameter 변화에 따른 신호 파형을 학습하는 실습을 진행하였다. 초기 설정의 회로도에서 Simulation 값과 실제 측정 값을 비교하였으며, 대부분의 실험에서 10% 미만의 오차를 보였다. 다만 Vout의 오차가 20%를 넘는 등 일부 측정값에서 큰 오차가 발생하였다. 이는 오실로스코프의 측정 오류로 인한 것으로 추정된다. 피드백 회로의 parame...2025.01.04
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Step Motor Driver 예비보고서2025.04.271. Wien bridge 회로 설계 Wien bridge 회로에서 V+와 V-의 관계식을 구하고, 1.63kHz에서 발진하는 Wien bridge 회로를 설계하였습니다. 전압 분배 공식을 이용하여 관계식을 도출하였고, 설계 조건인 C=100nF, f=1.63kHz를 고려하여 R1과 R2 값을 결정하였습니다. 2. Wien bridge Oscillator 설계 Wien bridge oscillator를 설계하고, Simulator의 Time-domain에서 출력 파형과 FFT plot을 통해 발진 주파수를 확인하였습니다. 또한 다이...2025.04.27
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A+ 받을 수 있는 중앙대학교 전기회로설계실습 설계실습 8. 인덕터 및 RL회로의 과도응답2025.05.151. RL회로의 과도응답 먼저 오실로스코프를 이용하여 RL회로의 파형들과 시정수를 측정하였다. EXCEL을 이용하여 Simulation 계산결과와 비교하였다. 이때 6%의 큰 오차가 발생하였다. 함수발생기의 내부저항과 인덕터의 저항을 고려하여 계산하면 -0.014%가 관측되었다. 이 작은 오차는 가변저항의 조절과 정확하지 않은 인덕터의 값 때문이다. RL회로는 RC회로와 다르게 입력파형의 offset값이 변했을 때 저항전압도 같이 평행이동함을 확인할 수 있었다. 또한 오실로스코프의 -단자가 접지에 연결됨을 이용하여 잘못된 회로의 연...2025.05.15
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전자회로실험 A+ 7주차 결과보고서(BJT Amp Biasing)2025.05.101. BJT Amp Biasing 이 실험에서는 BJT 증폭기의 바이어싱 방법에 대해 학습하고 각 방법의 장단점을 비교했습니다. 실험에서 다룬 바이어싱 방법은 Simple Biasing, Resistive Divider Biasing, Resistive Divider Biasing with Emitter Degeneration, Self-biasing 등입니다. 각 방법의 특성을 실험 결과를 통해 확인했으며, 저항 값 변화에 따른 민감도, 안정성, 효율성 등을 분석했습니다. 실험 결과를 통해 BJT 증폭기 설계 시 적절한 바이어싱 ...2025.05.10
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Difficult Airways2025.01.031. Difficult Airways 어려운 기도 관리를 위해 산소화 최적화, 비침습적 환기, 기관 삽관 실패 시 외과적 기도 확보 등의 방법을 사용할 수 있다. 기도 확보가 어려운 상황에서는 기관절개술, 윤상갑상막절개술, 바늘 윤상갑상막절개술 등의 외과적 기도 확보 방법을 고려해야 한다. 이러한 방법들의 적응증과 합병증에 대해 숙지하고 있어야 한다. 1. Difficult Airways Difficult airways pose a significant challenge in the field of anesthesiology and...2025.01.03
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서강대학교 디지털논리회로실험 6주차 - Flip-flops and registers2025.01.201. Flip-flops 실험을 통해 flip-flop의 종류와 동작 원리를 이해했습니다. SR latch, D latch, JK flip-flop, T flip-flop 등 다양한 flip-flop의 특성을 확인했고, 특히 setup time과 hold time, propagation delay 등의 개념을 배웠습니다. 이를 통해 순차 논리회로 설계 시 고려해야 할 중요한 요소들을 학습했습니다. 2. Registers 여러 개의 flip-flop을 직렬 또는 병렬로 연결하여 register를 구현하는 방법을 배웠습니다. regis...2025.01.20
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성인과 아동의 교육 방법 차이2025.01.051. 성인교육 이론 성인교육 이론인 안드라고지는 성인 학습자의 특성을 반영하여 학습 분위기 형성, 상호 계획화, 학습 요구 진단, 학습 목표 공식화, 학습 활동 설계, 학습 계획 실행, 학습 결과 평가 등 7단계로 구성된다. 이는 아동교육 이론인 페다고지와 구분되는데, 페다고지는 교사 중심의 권위주의적이고 경쟁적인 분위기에서 교사가 주도적으로 계획, 진단, 목표 설정, 활동 설계 및 평가를 수행한다. 2. 성인교육 방법 성인교육 방법인 안드라고지는 상호 존중과 협력적, 비형식적인 분위기 조성, 교수자와 학습자의 상호 계획화, 상호 ...2025.01.05
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