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만3세 1학기 유아 관찰일지2025.11.171. 신체운동건강 만3세 유아가 에어바운스 활동을 기다리는 중 교사와의 상호작용 과정에서 소변 실수를 경험함. 이는 유아의 신체 조절 능력 발달 과정과 스트레스 상황에서의 신체 반응을 보여주는 관찰 사례로, 유아의 신체 발달 단계와 정서적 안정성을 이해하는 데 중요한 정보 제공 2. 의사소통 동화 감상 후 회상 활동에서 유아가 동화 내용을 정확히 기억하고 표현하는 능력을 보임. 또한 친구들의 큰 목소리 속에서도 자신의 생각을 가성으로 표현하고 손을 들어 교사에게 말하는 모습은 언어 발달과 의사소통 기술의 발전을 나타냄 3. 사회관계...2025.11.17
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만3세 아동 1년 관찰일지 분석2025.11.141. 일상생활 기술 발달 만3세 아동들은 점심식사 시 숟가락과 젓가락 사용을 배우고 있으며, 초기에는 손으로 먹으려 하지만 교사의 격려로 식기도구 사용이 점진적으로 향상되고 있다. 배변활동에서도 자신의 의사를 표현하고 스스로 화장실을 이용하며 위생 관리를 배우고 있다. 손 씻기, 정리정돈 등 기본 생활습관이 형성되고 있으며, 개인차가 있지만 반복적인 지도와 칭찬을 통해 개선되는 모습을 보인다. 2. 사회성 및 또래관계 발달 아동들은 친구와의 상호작용에서 처음에는 자기중심적 행동을 보이지만, 시간이 지나면서 양보, 도움주기, 협력 등...2025.11.14
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어린이집 만3세 관찰일지 (1학기, 2학기)2025.11.161. 일상생활 발달 만3세 유아들은 일상생활 속에서 자신의 의사를 명확하게 표현하고 있습니다. 비트 채소를 맛보며 새로운 음식에 대한 호기심을 보이고, 화장실 사용, 손 씻기, 간식 먹기 등의 기본 생활습관을 스스로 실천합니다. 또한 동생을 돌보는 배려심을 보이며, 교사의 지도에 따라 안전한 생활 방법을 배우고 실천하는 모습을 보입니다. 2. 인지 및 언어 발달 유아들은 사물을 구별하고 분류하는 능력을 보입니다. 호랑이와 소를 구별하고, 자신의 가방을 인형으로 식별하며, 동화 그림을 보고 상황을 이해합니다. 언어 표현 능력도 발달하...2025.11.16
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1학기 발달평가 만 3세 22명2025.01.091. 신체건강운동 유아는 신체의 각 부분을 조절하여 자신이 직/간접적으로 경험해보았던 것을 몸으로 표현할 수 있다. 줄을 서서 기다릴 때 질서를 잘 지키며 친구와 장난치지 않고 바르게 줄을 서서 기다릴 수 있는 모습이 필요하며 내가 사용했던 주변을 깨끗하게 정리할 줄 안다. 유아는 몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 먹어보기를 시도하며 요리에 필요한 다양한 재료들에 흥미를 보이고 놀이에 적극적으로 참여한다. 처음 해 보는 놀이에 두려움을 느끼나, 교사의 도움을 받아 놀이를 시도하려는 모습을 보인다. 유아는 교사의 도움을 받아 평균대 위에...2025.01.09
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만3세 영유아 1년 관찰일지 및 발달평가2025.11.181. 기본생활습관 만3세 영유아의 기본생활습관 발달을 관찰한 내용으로, 양치질하기, 바르게 앉기, 혼자 밥 먹기, 낮잠 자기 등의 자조 능력 발달을 기록했습니다. 영유아들은 교사의 지도와 반복적인 상황 속에서 점진적으로 기본생활습관을 습득하며, 개인차에 따라 지속적인 지도가 필요한 경우도 있습니다. 자신의 물건을 정리하고 일상적인 활동을 독립적으로 수행하는 능력이 발달합니다. 2. 신체운동 발달 만3세 영유아의 대근육과 소근육 발달을 보여주는 관찰 기록입니다. 뛰기, 걷기, 발레 같은 대근육 활동과 블록 끼우기, 퍼즐 맞추기, 미술...2025.11.18
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1학기 발달평가 유아 만3세2025.05.131. 일상생활 유아의 식사 습관과 행동이 개선되고 있음. 음식에 대한 거부감이 줄어들고 새로운 음식을 시도하려는 의지가 생겼으며, 식사 시간과 방법도 점차 좋아지고 있다. 2. 신체 운동 건강 유아의 신체 운동 능력이 향상되었음. 걷기와 달리기 등 이동운동이 가능해졌고, 소근육 조절 능력도 늘어나 물건 다루기 등이 가능해졌다. 3. 의사소통 유아의 발음이 개선되어 의사소통이 원활해졌으며, 또박또박 말하기를 연습하며 발음 교정에 노력하고 있다. 자신의 생각과 요구를 더 잘 표현할 수 있게 되었다. 4. 사회관계 유아가 혼자 놀이하던 ...2025.05.13
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만3세 영유아 1년 관찰일지 및 발달평가2025.11.171. 신체발달 및 운동능력 만3세 아동들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 발달을 보인다. 숨바꼭질, 고깔 넘기, 술래잡기 등의 놀이를 통해 신체를 조절하고 움직이는 능력을 향상시킨다. 미끄럼틀, 트램펄린 등의 활동에서 즐거움을 표현하며, 자연물을 수집하기 위해 다양한 장소를 이동하는 운동능력을 보인다. 스쿠퍼로 공을 담거나 자동차를 만드는 등 세밀한 손동작도 발달한다. 2. 사회정서발달 및 대인관계 만3세 아동들은 또래 친구들과의 상호작용을 통해 사회성을 발달시킨다. 함께 놀이하기, 손잡기, 짝꿍 되기 등을 통해 애정을 표현...2025.11.17
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평가제 만 3세 25명 1학기 발달평가2025.01.231. 신체건강운동 유아는 자리에 바르게 앉아서 활동할 수 있도록 지도받고 있으며, 신체의 소근육과 대근육 움직임을 적절히 조절할 수 있다. 놀이 후 놀잇감을 잘 정리하고, 규칙을 지키며 신체활동을 한다. 2. 의사소통 유아는 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해할 수 있으며, 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말한다. 학습 중 주위산만하여 학습지도가 늦은 편이지만 노력하는 모습을 보인다. 3. 사회관계 유아는 어려움을 겪는 친구를 도와주며, 친구들과 함께 어울려 놀이하고 상대방의 의견을 수용한다. 자신의 순서를 기다릴 줄 알...2025.01.23
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놀이중심 만3세 1학기 관찰기록일지2025.11.141. 신체발달 및 대근육·소근육 활동 만3세 유아들이 다양한 신체활동을 통해 발달하는 모습을 관찰했습니다. 다리 찢기, 배 만들기, 축구, 사다리 타기 등의 활동에서 대근육이 발달하고, 색연필로 도형 그리기, 모양자 따라 그리기 등의 미세한 손동작을 통해 소근육이 향상되었습니다. 유아들은 신체의 기본 부위를 인식하고 균형을 유지하며 이동운동을 수행할 수 있게 되었습니다. 2. 사회성 발달 및 또래관계 유아들이 친구와의 상호작용을 통해 사회성을 발달시키는 과정이 관찰되었습니다. 함께 배 만들기, 미용실 놀이, 레고 블록 함께하기 등에...2025.11.14
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만3세 1년치 관찰일지(5월생 여아)2025.01.151. 유아 관찰 기록 하늘반(만 3세) 유아 ㅇㅇ이의 1년간 관찰 기록을 정리하였습니다. 관찰 내용에는 ㅇㅇ이의 등원 적응, 식사 및 양치 습관, 실외놀이, 전통 문화 활동 등이 포함되어 있습니다. 교사와의 상호작용을 통해 ㅇㅇ이가 점차 성장하고 발달하는 모습을 확인할 수 있습니다. 2. 유아의 정서 발달 관찰 기록에서 ㅇㅇ이가 등원 초기에 울먹이며 어려움을 겪었지만, 교사의 세심한 관심과 배려로 점차 안정을 찾아가는 모습을 볼 수 있습니다. 또한 ㅇㅇ이가 친구들과의 관계 형성, 새로운 경험에 대한 호기심 등 정서적 성장을 보여주고...2025.01.15
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