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코로나19 상황에서 학교사회복지의 필요성과 실천방법2025.05.061. 학교사회복지의 개념 학교복지란 학교 내 전문가와 전문 사회복지사가 제공하는 사회서비스를 말하며, 학생이 학교, 가정, 지역사회에 적응, 조정 및 영향을 미치는 노력을 말한다. 학교의 사회복지는 학교, 학부모, 지역사회 자원 시스템을 활용하여 학생들이 교육의 필수 목표를 달성하고 정상적인 학교생활을 할 수 있도록 돕는 전문 사회복지 분야이다. 2. 학교사회복지의 목적 학교 사회복지, 사회복지 서비스를 제공하고 그의 결합을 동시에 그의 결합한다. 빠른 학교보장제도를 해결하기 위해 학교 학생 학습 문제를 해결하기 위해 올바른 능력,...2025.05.06
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A+ 정신간호학 치료적의사소통 시나리오, 불안장애2025.01.151. 불안장애 대상자 일반적 정보 대상자는 18세 여성으로 고등학교 중퇴 상태이며 무직이고 미혼이다. 진단명은 불안장애와 강박장애이다. 2. 불안장애 대상자 History 대상자는 초등학교 3학년부터 중학교 1학년 때까지 사촌오빠에게 성폭행을 당했다. 이후 고등학교 1학년 때부터 손 씻는 강박행동이 시작되었고, 점점 범위가 넓어져 일상생활과 학교생활을 제대로 할 수 없게 되었다. 현재는 집 밖으로 나가지 않고 하루 2시간 이상 온몸을 씻고 있다. 3. 불안장애 대상자 간호진단 대상자의 주요 문제는 강박행동과 관련된 비효과적 대처이다...2025.01.15
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다문화가정 아동의 심리, 정서, 사회성 발달을 위한 통합 지원 프로그램2025.04.301. 다문화가정 아동의 심리, 정서 발달 다문화가정 아동들은 외모에 따른 어려움, 언어적 환경에 따른 어려움, 학습 수행 능력의 부족함, 경제적 문제에 따른 어려움, 정체성 형성과정에서의 여러 가지 혼란 등 다양한 어려움을 경험하고 있습니다. 이러한 어려움으로 인해 상급학교로의 미 진학, 중퇴와 같은 학교생활에도 영향을 미치고 있으며 이는 자신의 진로에도 상당히 부정적인 영향을 미칩니다. 따라서 다문화가정 아동의 심리, 정서 발달을 위한 통합적인 지원 프로그램이 필요합니다. 2. 다문화가정 아동의 사회성 발달 다문화가정 아동들은 외...2025.04.30
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A+받은 조현병 (schizophrenia) 케이스입니다. 진단 3개 과정 3개2025.05.051. 정신분열병 정신분열병은 말, 행동, 감정, 인지 등 다양한 영역에서 복합적인 증상들이 나타나는 정신병적 상태의 하나로, 진단을 위해서는 엄격한 기준을 만족시켜야 합니다. 정신분열병의 원인은 아직 정확히 알려져 있지 않지만, 근자에는 뇌 세포의 생화학적 이상이 근본 원인이라고 생각됩니다. 정신분열병은 동서양을 막론하고 일정한 비율로 발생하는 비교적 흔한 질환이며, 남녀 간 발병률 차이와 발병 연령 차이가 있습니다. 정신분열병의 증상은 양성증상과 음성증상으로 나뉘며, 환각과 망상이 대표적인 증상입니다. 2. 정신분열병의 치료 정신...2025.05.05
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주요한 사회문제와 그 원인을 탐색한 후 자원봉사관리자의 역할을 바탕으로 적절한 해결방안(자원봉사프로그램) 제시2025.04.281. 자원봉사관리 자원봉사관리란 자원봉사활동을 참여하는 사람들을 지휘하고 감독하는 개념으로, 자원봉사활동을 유지하고 증진시키기 위한 체계적이고 지속적인 노력을 의미한다. 자원봉사관리자는 자원봉사활동의 상담자, 교육훈련자, 자문자 등의 역할을 수행하며, 책임성과 사명감을 가지고 자원봉사자와 전문적 신뢰관계를 바탕으로 활동을 관리해야 한다. 2. 빈곤아동 최근 우리 사회에서 가장 큰 문제는 빈곤아동이다. 빈곤아동은 18세 미만의 아동으로 빈곤한 가족에 속해 있는 경우를 말한다. 빈곤아동은 학업중퇴, 10대 자살, 알코올 중독, 비행 등...2025.04.28
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[사회복지실천기술론]클라이언트중심모델의 개념과 실천기법과 자신 또는 주변 사람중 한 사람을 정하여 상담하고, 클라이언트중심모델을 토대로 개입계획을 수립해본다.2025.04.291. 클라이언트중심모델의 이해 클라이언트중심모델은 인간이 긍정적인 방향으로 스스로 성장해낼 수 있는 잠재력을 가진 존재라고 인식한다. 이에 따라 클라이언트중심모델은 사회복지사의 무조건적인 관심과 공감적 이해, 진실성을 바탕으로 클라이언트와의 관계를 중시한다. 또한 사회복지사가 클라이언트를 일방적으로 해석하는 권위주의적 관계구조에 반대하며 사회복지사와 클라이언트 간의 인간적인 관계를 중요시 여긴다. 2. 클라이언트중심모델의 실천기법 클라이언트중심모델의 개입 과정은 계약 및 상담 초기 단계, 상담 중기 단계, 상담 종결 단계로 구분된다...2025.04.29
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위험에 처한 청소년을 위한 사회복지 프로그램 개발2025.01.221. 위험에 처한 청소년 대상 선정 이 프로그램은 사회 경제적 불이익, 청소년 사법제도 참여, 학업성적 저하, 약물남용 노출 또는 불안정한 가족환경과 같은 요인으로 인해 위험에 처한 것으로 간주되는 13세에서 18세의 청소년을 대상으로 한다. 이러한 청소년은 정신건강 문제, 학교중퇴, 약물남용 또는 범죄행위에 연루될 가능성이 다른 청소년들보다 더 높을 수가 있다. 2. 요구사항 평가 지역사회 내에서 위험에 처함 청소년이 직면한 특정 요구 사항과 과제에 대한 데이터를 수집하기 위해 포괄적인 요구사항평가가 실시될 것이다. 이 평가에는 ...2025.01.22
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A+생활지도의 활동영역과 가장 중요한 활동영역 선정 및 이유2025.05.151. 학생이해활동 학생이해활동은 학생별로 관련된 데이터를 수집·기록·정리하고 체계적으로 분석·해석하는 활동으로, 학생의 가정환경, 관심, 미래희망, 활동, 학업수준, 인성, 지성 등을 이해하는 데 필요한 데이터를 수집합니다. 표준화 시험과 비표준화 시험을 통해 학생을 이해하고 의미 있는 결정을 내릴 수 있도록 돕습니다. 2. 정보제공활동 정보제공활동은 학생이 적응하고 선택할 때 필요한 교육, 사회, 전문 정보를 수집하여 제공하는 활동입니다. 교육정보, 개인정보, 사회정보 등을 제공하여 학생들이 환경에 적응하고 문제를 해결할 수 있도...2025.05.15
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정신 및 육체적 장애를 가진 청소년 관련된 영화나 소설, 드라마, 실제 사례 등에서 하나를 선정하여2025.05.151. 청소년 영화 줄거리와 청소년 문제 독립영화 '우리들의 성장느와르'는 현재 30대를 살고 있는 세대들의 청소년 시기 때 겪은 다양한 청소년 문제에 대해 함축적으로 묘사하고 있다. 여기서 동철로 나오는 악역 A학생을 통해 청소년 문제의 특성을 살펴보면 다수 사회구성원에게 영향을 미치는 반사회적 행위를 통해 청소년의 정신적 문제를 지니고 있다. 일탈을 일삼고 비행을 비롯한 여러 가지 부적응 행동을 통해 범죄와 우범행위를 저지른다. 거기다가 담배와 같은 흡연과 인터넷 중독으로 타인에게 직접적이기보다는 스스로 해를 끼치는 건강 및 성격...2025.05.15
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청소년기 우울증의 예방 및 해결방안2025.01.201. 청소년기 우울증의 원인 청소년기 우울증의 원인은 매우 복잡하고 다층적이다. 유전적인 요인이 큰 역할을 할 수 있지만, 환경적인 요인 또한 중요하게 작용한다. 특히, 가족 내의 갈등, 부모의 부재나 무관심, 학교에서의 따돌림, 학업 스트레스 등이 주요 원인으로 지목된다. 2. 청소년기 우울증의 증상 청소년기 우울증의 증상은 성인과 다소 차이가 있다. 성인들이 주로 슬픔이나 무기력감을 호소하는 반면, 청소년들은 짜증이나 분노로 우울감을 표현하는 경우가 많다. 청소년기 우울증의 주요 증상으로는 무기력감, 흥미 상실, 자기비하적인 생...2025.01.20
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