총 496개
-
성역할 고정관념을 유발하는 다양한 사회적 현상에 대해 논하시오2025.01.041. 대중매체와 성문화 최근 우리 사회에서 성역할 고정관념이 유발되도록 하는 주요한 원인은 대중매체입니다. 대중매체는 성역할 고정관념을 강화하는 콘텐츠를 전파하여 남성과 여성의 갈등을 야기하고 있습니다. 광고와 드라마 등에서 여성을 성적 대상으로 표현하거나 남녀의 역할을 고정적으로 보여주는 등 성역할 고정관념을 강화하는 방식으로 표현되고 있습니다. 이러한 대중매체의 영향력은 매우 크기 때문에 다양성과 평등을 존중하는 새로운 표현 방식이 필요합니다. 2. 교육과 성문화 교육 현장에서도 성역할 고정관념이 유발되고 있습니다. 교육자들이 ...2025.01.04
-
학교 폭력 예방 및 해결을 위한 교육 방안2025.01.031. 가해 학생에 대한 개입 공격성을 지닌 학생이 학교 폭력에 가담할 가능성이 크기 때문에, 공격적인 욕구를 사회에서 수용할 수 있는 방식으로 표현하도록 해야 합니다. 이를 위해 주장 훈련, 역할연습, 이완훈련 등을 통해 공격성을 바람직하게 해소할 수 있도록 교육해야 합니다. 2. 피해 학생에 대한 개입 피해 학생의 보호와 치유, 심리적 회복이 가장 중요합니다. 자아존중감과 자기효능감을 회복할 수 있도록 교육하고, 부정적인 감정을 사회적으로 바람직한 방식으로 표출할 수 있게 해야 합니다. 1. 가해 학생에 대한 개입 가해 학생에 대...2025.01.03
-
여성과 건강: 성폭력과 데이트 폭력 보고서2025.05.041. 성폭력 성폭력은 성에 관계된 말과 행동으로 상대방에게 불쾌감, 굴욕감을 주거나 불이익을 주는 등의 피해를 입히는 행위를 말한다. 성희롱, 성추행, 성폭행 등이 포함된다. 성폭력 피해자를 위해 해바라기센터, 여성긴급전화 1366센터, 성폭력 상담소 등에서 상담, 의료, 법률 지원을 제공하고 있다. 2. 데이트 폭력 데이트 폭력은 연인 사이에서 나타나는 폭력으로, 물리적인 폭력 외에도 폭력적인 행위를 암시하거나 정신적으로 압박하는 등의 비물리적인 행위를 포함한다. 데이트 폭력은 사적인 문제로 치부되어 피해자가 도움을 요청하기 어려...2025.05.04
-
학교 생활에 어려움을 겪는 청소년을 위한 대안적 해결책2025.05.051. 대인관계 문제 학교에서 어려움을 겪는 청소년들은 대인관계 문제를 겪는 경우가 많습니다. 이들은 친구를 사귀지 못하거나, 괴롭힘을 당하거나, 사회적으로 고립되는 등의 문제를 겪을 수 있습니다. 이러한 대인관계 문제를 해결하기 위해서는 학교에서 다양한 활동과 프로그램을 제공하여 학생들이 친구를 사귈 수 있는 기회를 늘리고, 학생들 간의 이해와 소통을 증진시키는 것이 필요합니다. 2. 괴롭힘 및 고립 문제 학교에서 겪는 괴롭힘과 고립 문제는 청소년들의 정서적 고통과 자존감 저하를 초래할 수 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 학교에 ...2025.05.05
-
팔레트와 물감이라는 방식의 역사해석-자크 루이 다비드_마라의 죽음2025.04.261. 프랑스 혁명 프랑스 혁명은 1789년 바스티유 감옥을 습격하면서 시작되었다. 혁명 초기에는 많은 상징적인 업적을 남겼지만, 정치적·경제적 상황이 즉시 나아지지는 않았다. 1793년에는 자코뱅파와 지롱드파 간의 갈등이 가장 격렬했다. 자코뱅파는 왕정을 폐지하고 공화정을 수립했지만, 지롱드파와 대립하면서 내부에서도 분열이 일어났다. 2. 마라의 암살 마라는 《인민의 벗》지를 통해 폭력을 선동했고, 이에 반대했던 샤를로트 코르데가 1793년 7월 13일 마라를 암살했다. 이 사건은 다비드에 의해 회화화되었는데, 다비드는 마라를 이상...2025.04.26
-
2022학년도 2학기 기말과제물 학교폭력예방의 이론과 실제2025.01.251. 학교폭력 정책 정부는 2012년에 '학교 폭력 종합대책'을 발표했다. 이 대책은 직접대책과 근본대책으로 구성되어 있다. 직접대책에는 학교장과 교사의 역할 및 책임 강화, 신고-조사체계 개선 및 가해·피해 학생에 대한 조치 강화, 또래활동 등 예방교육 확대, 학부모 교육 확대 및 학부모의 책무성 강화 등이 포함되어 있다. 근본대책에는 교육전반에 걸친 인성교육 실천, 가정과 사회의 역할 강화, 게임·인터넷 중독 등 유해요인 대책 등이 포함되어 있다. 2. 사이버 폭력 개입전략 사이버 폭력은 익명성, 청중의 범위, 가해자 파악의 어...2025.01.25
-
대인관계의 심리학: 본인의 분노유형과 분노 성향을 이론에 근거하여 설명하고, 분노성향 바꾸기 9단계에 맞추어 적용해 보세요.2025.01.281. 분노의 성향과 유형 분노의 성향에는 공격적 분노 성향, 수동적 분노 성향, 수동 공격적 분노 성향, 투영 공격적 분노 성향 등이 있다. 공격적 분노 성향의 사람은 자신의 화를 표현할 권리가 있다고 생각하며, 수동적 분노 성향의 사람은 화를 느끼지 않으려 애쓰고 갈등을 피한다. 수동 공격적 분노 성향의 사람은 수동적이면서도 공격적인 모습을 보이며, 투영 공격적 분노 성향의 사람은 자신의 화를 회피하거나 억누르려 하고 타인에게 투영한다. 2. 자신의 분노 유형과 성향 과거에는 수동 공격적 분노 성향이었던 필자는 감정을 인정하고 관...2025.01.28
-
자폐 여성 변호사의 성장과 사랑에 대한 고찰2025.01.201. 자폐 스펙트럼 장애 드라마 『이상한 변호사 우영우』는 자폐 여성 변호사 우영우의 성장과 사랑을 다룬다. 자폐 스펙트럼 장애는 개인마다 다양한 특성을 보이며, 드라마는 이를 잘 보여주고자 노력했다. 하지만 여전히 미디어에서 자폐인을 서번트 증후군을 가진 천재로 묘사하는 경향이 있어 현실과 괴리가 있다는 지적이 있다. 2. 장애인의 자기결정권과 성 드라마는 장애인의 성과 사랑에 대해 다루는데, 이는 한국 드라마에서 잘 다뤄지지 않는 주제이다. 장애인도 결혼을 하고 성폭행의 대상이 되기도 하지만, 부모의 의사대로 처리되는 경우가 많...2025.01.20
-
학교폭력 문제와 해결 방안2025.04.281. 학교폭력의 원인 학교의 문제점으로는 규율이 느슨하고 자유로운 학교 분위기와 학교 내 학교폭력과 관련된 적절한 도움을 받을 시스템이 미비하다는 점이 지적되었다. 또한 피해자에 대한 편견과 가해자의 행동 배경에 대한 이해 부족이 문제로 나타났다. 2. 피해자에 대한 인식 변화 기존에는 피해자에게도 폭력을 불러일으킬 만한 원인이 있다고 생각했지만, 이는 잘못된 인식이었음을 깨달았다. 피해자는 자신의 의사와 상관없이 폭력의 대상이 되었으며, 이는 가해자의 잘못된 행동규범에 기인한 것이라는 점을 인정하게 되었다. 3. 가해자에 대한 이...2025.04.28
-
아이 체벌에 대한 반대입장2025.05.071. 아동 권리 아동은 인간으로서의 존엄한 권리를 가지며, 생존권, 보호권, 발달권, 참여권이라는 네 가지 권리가 주어진다. 특히 보호권은 아동이 학대와 폭력, 방임 등에서부터 보호받을 권리를 의미하며, 이는 양육 시 체벌 문제와 깊은 관련이 있다. 2. 체벌의 부작용 체벌은 아동의 스스로의 잘못을 인지하는 데 역효과를 낼 수 있으며, 심리적 압박감과 불안감을 야기할 수 있다. 또한 자존감 저하 및 패배의식을 느끼게 할 수 있다. 3. 바람직한 양육 방식 체벌을 통해 부모의 양육 스트레스를 해소하는 것이 아니라, 의사소통을 통해 문...2025.05.07
3 / 50
