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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사 분석 및 학교폭력 예방법2025.04.261. 신종 학교폭력: SNS 계정 갈취 코로나19 상황에서 사이버 폭력 사례가 증가하고 있으며, 특히 대전에서 발생한 SNS 계정 갈취 사건은 학교폭력 수준을 넘어 심각한 사회적 문제로 발전하고 있다. 이를 예방하기 위해서는 아동과 청소년의 사이버 윤리 의식 강화, 학부모의 SNS 사용 통제, 제도적 문제점 개선, 사이버수사대 인력 확충, 사이버지킴이 활동 등이 필요하다. 2. 언어폭력: 학교폭력의 새로운 형태 물리적 학교폭력에 대한 규제와 처벌이 강화되면서 언어폭력이 급증하고 있다. 특히 초등학교에서 언어폭력 피해 사례가 많은 것...2025.04.26
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이주배경 청소년의 현황과 문제점 및 보완 방안2025.01.291. 이주배경 청소년의 개념 이주배경 청소년은 본인 또는 부모가 이주의 경험을 가진 모든 청소년을 의미하며, 다문화 청소년, 중도입국 청소년, 탈북 청소년 등을 포함하는 광범위한 개념이다. 2. 이주배경 청소년의 현황 현재 한국 사회에는 다양한 형태의 이주배경 청소년이 늘어나고 있으나, 정부 부처와 기관마다 정의와 통계 수치가 달라 정확한 규모를 파악하기 어려운 상황이다. 교육부 통계에 따르면 2023년 기준 이주배경 청소년은 181,178명으로 집계되었다. 3. 이주배경 청소년의 문제점 이주배경 청소년은 정체성 혼란, 교우 관계 ...2025.01.29
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이주배경 청소년의 현황과 문제점, 그리고 사회복지사의 현실적 개입 방안2025.01.181. 이주배경 청소년의 현황 한국 사회는 급격한 경제 성장과 함께 다문화 사회로 변모하고 있으며, 이주배경 청소년의 수는 지속적으로 증가하고 있습니다. 이주배경 청소년은 부모의 이주로 인해 한국에 거주하게 된 청소년들을 의미하며, 주로 중국, 베트남, 필리핀 등 다양한 국가에서 왔습니다. 이들은 한국어 능력 부족과 문화적 차이로 인해 학교 생활과 사회적 적응에 어려움을 겪고 있습니다. 2. 이주배경 청소년의 문제점 이주배경 청소년들은 교육적 어려움, 사회적 차별과 배제, 정서적 지원의 부족 등 다양한 문제에 직면해 있습니다. 한국어...2025.01.18
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외국어로서의 한국어 교육에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향2025.01.041. 중도 입국 청소년의 한국어 교육 중도 입국 청소년의 경우 자신의 의지와 관계없이 부모의 결혼이나 취업으로 한국에 입국하게 되어 새로운 언어 환경에 적응해야 하는 어려움이 크다. 이들을 대상으로 한 한국어 교육 연구는 교육 과정 측면에서의 접근이 주를 이루고 있으며, 교수 내용 중심 연구가 부족한 것으로 나타났다. 2. 여성 결혼 이주민의 한국어 교육 여성 결혼 이주민의 한국어 교육 연구는 중도 입국 청소년 대상 연구에 비해 활발하게 진행되고 있다. 연구 주제는 학습자 특성, 교수학, 내용학, 현황 및 정책 등 다양한 분야를 다...2025.01.04
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청소년의 욕문화와 비속어실태.인성교육의 방향에 대하여2025.05.121. 청소년 욕 문화 및 비속어 실태 청소년들 사이에서 욕설과 비속어 사용이 만연하고 있다. 절반 이상의 청소년들이 습관적으로 욕을 하며, 70%가 초등학교 때부터 욕설을 사용하기 시작했다. 청소년들은 욕설이 멋있어 보이고 재미있다고 생각하거나 친구들과의 친밀감을 표현하는 수단으로 사용한다. 최근에는 '욕' 애플리케이션이나 '욕배틀' 등 욕설을 활용한 놀이문화가 유행하고 있다. 전문가들은 청소년 욕 문화가 초기 유행, 급격한 증가, 폭발, 일상화의 단계를 거쳐 일반화되고 있다고 분석한다. 2. 인성 교육의 방향 청소년 욕 문화를 개...2025.05.12
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중도입국청소년을 위한 한국사회 적응 교육 프로그램2025.01.031. 중도입국청소년의 한국사회 적응 중도입국청소년은 언어장벽과 문화적 차이로 인해 한국사회에 적응하는데 어려움을 겪고 있습니다. 이 프로그램은 중도입국청소년이 한국어 능력을 향상시키고 한국 문화를 이해하며 자신감을 갖도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 단계별 한국어 교육, 진로 및 진학 정보 제공, 적응 상담 등을 통해 중도입국청소년이 한국사회의 책임 있는 구성원으로 성장할 수 있도록 돕습니다. 2. 중도입국청소년 교육 이 프로그램은 만 9세 이상 24세 이하의 이주배경 청소년(북한이탈·중도입국·다문화 청소년 등)을 대상으로 합니...2025.01.03
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청소년 사이버 문화의 문제점, 청소년에게 미치는 영향, 방안을 포함하여 논하시오2025.04.281. 청소년 사이버 문화 및 문제점 청소년들은 현실 속 억제된 욕구 분출을 위해 인터넷을 활용하게 되는데, 이는 학습을 목적으로 하는 경우도 있지만 게임, 메신저, SNS, 연예인 사이트 등을 이용함으로써 실제 삶에서 충족되지 못한 욕구에 대해 인터넷 안에서 충족시킴에 따라 친구들끼리의 유대관계를 즐기는 것이라 할 수 있다. 인터넷 중독과 게임 중독은 청소년 사이버 문화의 대표적인 문제점으로, 이로 인해 청소년들은 자기 통제력을 잃고 일상생활에 지장을 받게 된다. 2. 청소년에게 미치는 영향 사이버문화가 청소년에게 미치는 영향으로 ...2025.04.28
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현대사회 청소년이 보이는 새로운 문화를 제시하고 특징을 설명하시오2025.05.121. 청소년문화의 중요성과 구성요소 청소년문화의 중요성에 대해서 강조하고 적극적으로 장려한 사람은 비네켄이다. 비네켄(Gustav Wyneken)은 청소년문화가 청소년의 자아 정체성을 표현하는 과정이고 예술적 생산활동으로 보기에 그들의 문화형성에 기성세대의 개입과 어떤 형태로의 강한 영향력이 행사되어서는 안 된다고 하였다. 케니스톤(Kenneth Kenistion)은 청소년문화는 과거 통념을 무비판적으로 받아들이는 것에서 해방시켜서 어린 시절 미신으로부터 벗어나 자기 느낌을 더 자유롭게 표현하도록 권위에 불합리한 예속에서 해방시키는...2025.05.12
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청소년문화_청소년문화의 정의와 학자들의 시각에 따른 청소년문화의 해석, 제4차 산업혁명기2025.01.201. 청소년문화의 정의와 학자들의 시각 청소년문화는 특정 사회에서 다른 세대와 구분되어 청소년 세대만이 공유하는 사고방식이나 생활양식으로 정의할 수 있다. 청소년문화를 이해하기 위해서는 청소년이 공유한 시대적 경험이나 의식을 파악해야 할 뿐만 아니라 청소년문화의 범주에 존재하는 다양한 개별 주체의 행위 양상 또한 고려할 필요가 있다. 학자들의 시각에 따른 청소년문화의 해석은 관념적 시각, 적응체계, 구조체계, 상징체계 등으로 나눌 수 있다. 2. 청소년문화의 개념 청소년문화에 대한 개념은 총체론적 개념, 관념론적 개념, 상징과 의미...2025.01.20
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다문화가정의 문제사례를 찾아 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오2025.01.181. 다문화가정 아동·청소년의 방임 문제 다문화가정 아동·청소년은 가정 내 경제적·사회적 여건이 열악한 경우가 많고, 가족해체 발생률이 일반 가정보다 훨씬 높은 것으로 나타났다. 또한 한국어에 능통하지 않은 어머니와 함께 생활하면서 어린 시절 언어발달이 늦어지고, 학교생활에서 괴롭힘을 당하거나 놀림을 당하며, 학령기 학습이 원활하지 않아 학교생활에 적응하기 어렵다. 이러한 방임은 다문화가정 아동·청소년의 학업적응도를 떨어뜨리고 친구관계에서도 학교 적응을 어렵게 하는 낮은 자존감을 형성하는 요인이 된다. 2. 다문화가정 어머니의 한국...2025.01.18
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