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고등학교 중국어 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.161. 중국어와 중국문화에 대한 관심도 중국어와 중국문화에 대한 관심도가 매우 높고 한중문화의 차이점과 공통점을 정확하게 이해하고 설명할 수 있음. 2. 중국어 학습 태도 중국어에 대해 심화학습을 하고자 배운 단어에서 그치지 않고 직접 새로운 단어를 찾아 학습해 새로운 문장을 만들어 내는 적극성을 보임. 발음과 억양이 정확하고 일상적인 표현을 사용하여 중국어로 자연스러운 대화를 하려는 노력이 뛰어나, 상황에 맞는 어휘를 선택해 말할 수 있는 구사 능력이 우수함. 3. 중국어 수업 참여도 수업 중 중국어 회화에 대한 호기심을 해결하고자...2025.01.16
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매슬로우의 욕구 5단계와 개인행동 동기2025.01.171. 매슬로우의 욕구 이론 매슬로우는 인간의 행동을 유도하는 다섯 가지 기본적인 동기를 가정했습니다. 이는 생리적 욕구, 안전 욕구, 소속감과 사랑의 욕구, 자존심 욕구, 그리고 자기 실현 욕구입니다. 이 욕구들은 계층적 순서로 나열되며, 하위 단계의 욕구가 충족되면 상위 단계의 욕구가 동기부여의 대상이 됩니다. 매슬로우의 이론은 인간의 통합적이고 유기적인 속성들을 설명하는 데 기여했습니다. 2. 개인의 욕구 수준 탐색 현재 제가 느끼는 욕구 수준은 소속감과 자아실현의 필요성 사이에 있습니다. 업무와 직업에 대한 불만족으로 인해 새...2025.01.17
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50대 남성 직장인의 진로전환 경험과 의미에 관한 질적 연구2025.05.141. 진로전환 경험 연구 참여자인 두 명의 50대 남성 직장인이 겪은 진로전환 경험을 살펴보았다. 참여자들은 다양한 전공과 직업을 거치며 자신의 적성과 꿈을 찾기 위해 노력해왔다. 진로전환의 주된 동기는 생계유지와 자아실현 사이의 균형을 찾는 것이었다. 2. 진로전환의 의미 연구 참여자들의 진로전환 경험에서 나타난 주요 의미는 생계유지, 필연적 소명, 흥미 추구 등이었다. 생계유지를 위해 안정적인 직업을 선택하기도 했지만, 사회적 기여와 자아실현을 위해 새로운 진로를 모색하기도 했다. 또한 새로운 경험과 지식 습득을 통해 행복을 추...2025.05.14
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생활지도와 상담 - 교실수업에서의 진로영역 교육 내용2025.01.181. 진로교육의 책임자 많은 교사들이 현재 진로와 직업에 관한 수업을 담당하고 있는 진로진학상담교사들이 이 역할을 맡아야 한다고 생각할 수도 있지만, 학생들이 일상적으로 교과목 수업에 참여하면서 대부분의 시간을 보내는 학교 환경에서 교과 지식과 진로교육이 서로 연계되어야 한다고 강조하고 있다. 2. 교과통합 진로교육 각 교과목에서 진로와 연결되어 교과 지식을 전달하는 진로연계교육을 통해 학생들은 자신의 진로에 대해 보다 폭넓게 탐색할 수 있는 기회를 갖게 되며, 학습에 대한 동기를 효과적으로 부여할 수 있다. 3. 진로영역 교실수업...2025.01.18
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행동특성 및 종합평가 중, 개성적이고 정선된 예문 27개입니다. 편리하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.111. 성실성과 책임감 이 학생들은 맡은 일을 끝까지 책임감 있게 수행하며, 규칙과 질서를 잘 지키는 모습을 보입니다. 특히 학급 내 1인 1 역할 활동에서 자신의 역할을 성실히 수행하여 급우들의 학습 환경 개선에 기여하고 있습니다. 2. 인성과 교우관계 대부분의 학생들은 밝고 긍정적인 성격으로 주변에 많은 친구들을 두고 있습니다. 또한 배려심이 깊어 소외된 친구들을 이끌어주는 등 원만한 교우관계를 유지하고 있습니다. 3. 학업 능력과 진로 탐색 이 학생들은 자신의 관심 분야에 대해 깊이 있게 탐구하며, 자신의 부족한 부분을 꾸준히 ...2025.05.11
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4학년 청소년진로지도및상담( 1. 진로정보의 여러 가지 형태에 대해....요약)2025.01.251. 진로 정보의 여러 가지 형태 현재 진로 정보는 청소년들에게 다양한 형태로 제공되고 있으며, 각각의 형태는 여러 프로그램을 통해 시행되고 있다. 청소년들에게 가장 유용하게 활용될 수 있는 진로 정보를 탐색하기 전에 각각의 진로 정보 형태를 8가지로 나누어 살펴보고 이와 관련한 프로그램은 어떠한 것들이 있는지 살펴보고자 한다. 2. 청소년들에게 가장 유용한 진로정보 형태 위 8가지 항목 중 '다. 진로 적성 검사'가 청소년들이 가장 유용하게 활용될 수 있다고 생각한다. 전반적으로 진로 적성 검사는 청소년들이 자신에게 맞는 진로를 ...2025.01.25
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청소년활동프로그램 개발, 청소년 진로 멘토링 프로그램 계획 의도2025.04.291. 청소년 진로 멘토링 프로그램 청소년기의 올바른 자아정체성 확립과 진로 탐색의 중요성을 강조하며, 청소년들의 개인별 맞춤식 진로 및 직업체험 프로그램을 통해 청소년 진로지도의 롤 모델을 구축하고 사교육비 절감에 기여하며, 더 밝은 미래 사회를 만드는 것을 목표로 하는 프로그램입니다. 2. 진로 교육의 필요성 과거와 달리 현대사회에서는 단순히 직업 선택을 돕는 것이 아니라 전 생애에 걸쳐 행복한 삶을 살 수 있도록 준비하는 것이 중요합니다. 또한 학벌주의와 대학 서열화로 인한 교육과 사회의 왜곡을 해결하기 위해 진로 교육이 필요합...2025.04.29
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진로활동 특기사항 중, 정선된 예문 18개가 탑재되어 있습니다.2025.05.021. 진로 활동 특기사항 이 자료에는 진로 활동 특기사항 기재 예문이 18개 수록되어 있습니다. 예문에는 학생들의 다양한 진로 탐색 활동과 그에 따른 성과 및 반성 등이 자세히 기술되어 있습니다. 학생들이 자신의 진로를 탐색하고 구체화하는 과정을 잘 보여주고 있습니다. 2. 진로 탐색 활동 학생들은 다양한 진로 탐색 활동에 참여하여 자신의 적성과 관심사를 파악하고 구체적인 진로 목표를 설정하고자 노력하고 있습니다. 이를 위해 캠프, 직업인 초청 강연, 발표 수업 등 다양한 활동에 참여하며 자신의 진로에 대한 이해를 높이고 있습니다....2025.05.02
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자기분석과 미래설계를 통한 비전, 미션, 목표 수립2025.01.021. 자기분석과 미래설계 자기분석은 자신의 강점과 약점을 파악하고 이를 바탕으로 가치관과 목표를 명확히 하는 과정이다. 이를 통해 개인은 자신에게 적합한 진로와 전공을 선택할 수 있다. 자기분석과 미래설계는 매우 중요한 과정이며, 이를 통해 개인은 자신의 비전, 미션, 목표를 수립할 수 있다. 2. 비전, 미션, 목표 비전은 개인 또는 조직이 향해 가고자 하는 이상적이고 포괄적인 목표를 나타내는 개념이다. 미션은 개인 또는 조직의 존재 이유나 목적을 나타내는 개념이다. 목표는 비전과 미션을 실현하기 위한 구체적이고 측정 가능한 결과...2025.01.02
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1~5주차를 통해 진로, 자기이해, 미래설계 등의 내용을 학습하였습니다. 꿈의 목록 10가지를 작성2025.01.041. 직업 진로 설계 현대 사회에서 직업과 진로는 개인의 생애 전반에 걸쳐 중요해졌습니다. 노동시장의 변화와 과학기술 발달로 인해 직업세계와 개인의 진로에 많은 영향을 미치고 있기 때문입니다. 이에 따라 직업세계에 대한 이해와 합리적인 의사결정이 필요해졌습니다. 이 발표에서는 10가지 꿈의 목록을 작성하고, 이를 통해 자기 이해와 미래 설계를 해보고자 합니다. 2. 꿈의 목록 작성 발표자는 직업적 꿈, 취미 관련 꿈, 경제 관련 꿈 등 총 10가지의 꿈을 작성했습니다. 직업적 꿈으로는 평생교육사 전문성 인정, 자격증 취득, 노후 직...2025.01.04
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