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영아발달 연구의 역사(영유아에 대한 고대-중새-근대의 견해, 현대 영아발달 연구의 배경)2025.01.291. 영유아에 대한 과거의 주요 견해 과거에는 발달 초기인 영유아기나 아동기를 성인기와 별다르게 구분하지 않았던 것으로 보인다. 전반적으로 중세에서 근대화 이전까지는 현대사회와 같이 아동을 귀하게 기르거나 보호하지 않았다. 단순히 기본적인 의식주를 제공하는 데 그랬고, 아동이 신체적으로 노동이 가능한 시기부터 농작물을 수확하거나 수공예기술을 배우게 하는 등 성인의 노동을 하게 했다. 2. 현대 영아발달 연구의 시초 철학자들이 아동에 대해 관심을 갖고 논쟁한 역사는 길지만, 19세기가 되어서야 과학적으로 영아발달을 연구하기 시작했다....2025.01.29
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음악과 감정(서양 음악사의 시기별로 음악 감정이론을 정리)2025.05.151. 고대 그리스의 음악 감정론 고대 그리스 시대에는 음악이 인간의 영혼에 미치는 감정적 영향력에 주목했다. 피타고라스는 음악이 인간의 영혼을 정화하고 훈련시킬 수 있다고 보았고, 플라톤은 음악이 영혼이나 육체의 덕을 표현하는 선한 것이라고 주장했다. 아리스토텔레스는 음악의 리듬과 선율이 다양한 감정을 모방할 수 있다고 보았으며, 음악이 인간의 정신과 영혼을 교육하는데 유용하다고 주장했다. 2. 중세와 르네상스 시대의 음악 감정론 중세와 르네상스 시대에는 음악이 종교적 예배의식에 절대적으로 필요한 부분이었기 때문에, 음악과 감정에 ...2025.05.15
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로마의 발전과 쇠퇴2025.01.181. 로마의 전성기 로마의 전성기 시대에 활약했던 주요 황제들은 아우구스투스, 트라야누스, 하드리아누스, 마르쿠스 아우렐리우스 등입니다. 이들 황제들은 정치적 안정, 군사적 성공, 건축 사업 등을 통해 로마 제국의 전성기를 이끌었습니다. 2. 마르쿠스 아우렐리우스 마르쿠스 아우렐리우스는 철학자 황제로 불리며, 명상록을 저술했습니다. 그는 스토아 철학의 핵심 사상을 반영하며, 자기 성찰, 도덕적 삶, 정신적 평온 등을 추구했습니다. 그의 깊은 사색과 통찰력은 오늘날에도 많은 사람들에게 중요한 교훈을 제공하고 있습니다. 3. 로마의 쇠...2025.01.18
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이슬람 문화2025.01.141. 이슬람 문화 이슬람 문화는 이슬람 종교의 가르침과 전통, 그리고 다양한 문화적 영향을 통해 형성된 문화적 유산을 나타냅니다. 이슬람 문화는 중동을 중심으로 시작되었지만, 시간이 흐름에 따라 아라비아 반도를 넘어 아프리카, 유럽, 아시아, 그리고 미국과 같은 지역으로 확장되었습니다. 이슬람 문화는 종교, 예술, 건축, 음악, 문학 등 다양한 측면에서 다채롭고 풍부한 유산을 갖고 있습니다. 2. 이슬람 문학 이슬람 문학은 이슬람 종교와 문화적 전통에 근거한 다양한 형태의 문학적 작품들을 포함합니다. 이슬람 문학은 다양한 언어와 지...2025.01.14
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윤리와 사상 핵심 요약 정리, 윤사 요약 정리 노트, 윤사 요약 내용, 윤리와 사상 서브노트2025.01.271. 인간과 윤리 사상 인간은 이성적, 도구적, 문화적, 유희적, 사회적, 정치적, 종교적 존재로서 윤리적 존재이다. 인간의 본성에 대해서는 성선설, 성악설, 성무선악설 등 다양한 관점이 있다. 2. 유교와 인의 윤리 유교는 공자, 맹자, 순자 등의 사상을 통해 인(仁), 의(義), 예(禮), 지(知), 용(勇) 등의 윤리를 강조했다. 성리학과 양명학은 유교 사상을 발전시켰다. 3. 한국의 유교와 도덕적 심성 조선 성리학은 인간의 마음, 성, 정에 대해 깊이 있게 논의했다. 이황과 이이는 사단과 칠정, 이기론 등을 통해 도덕적 심성...2025.01.27
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유럽 중세시대2025.01.141. 중세시대의 특징 유럽 중세시대는 서유럽에서 고대와 현대 시대 사이에 위치한 시기로, 대략적으로 5세기에서 15세기까지 지속되었습니다. 이 시기에는 다양한 정치적, 사회적, 경제적, 문화적 변화가 있었으며, 기독교의 성장과 영향력 확대, 페우닌규 속의 형성, 십자군 전쟁, 도시의 성장, 문화적 발전 등이 특징적이었습니다. 2. 십자군 전쟁 중세시대에는 11세기와 13세기 사이에 기독교 성지인 예루살렘을 회복하기 위한 십자군 전쟁이 일어났습니다. 제1차, 제2차, 제3차 십자군 전쟁이 대표적이며, 이는 유럽의 다양한 국가와 귀족들...2025.01.14
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도덕 윤리 임용고시 서양윤리 합격 서브노트, 도덕 윤리 임용고시 서양윤리 요약정리2025.01.101. 소크라테스 소크라테스는 덕이 지식이라고 주장했으며, 모든 덕은 하나라고 보았다. 그는 사람들이 의도적으로 그릇된 행위를 하는 것이 아니라 무지의 결과라고 보았다. 그의 핵심 개념들은 경건함, 덕, 보복, 선, 악, 지, 영혼, 정의, 행복 등이다. 2. 아리스토텔레스 아리스토텔레스는 목적론적 접근을 강조했으며, 이성, 영혼, 기능, 인간의 최고목적, 행복, 선 등을 핵심 개념으로 다루었다. 그는 도덕성, 옳은 행위, 유덕한 사람, 덕의 개념, 이론지, 실천지, 실천의 덕, 중용 등을 강조했다. 3. 프로타고라스 프로타고라스는 ...2025.01.10
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서양사상의 전개2025.01.141. 고대 그리스 철학 서양 사상의 기원은 고대 그리스로 거슬러 올라갑니다. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스와 같은 철학자들은 인간의 본성, 도덕, 정치, 학문 등에 대해 탐구했으며, 이들의 사상은 이후 서양 문명의 핵심 개념을 형성하는 데 큰 영향을 끼쳤습니다. 2. 기독교의 등장과 발전 고대 그리스 철학의 영향을 받은 기독교는 1세기에 등장하여 서양의 종교적, 사회적 사고를 변화시켰습니다. 그리스 철학과 결합하면서 중세 철학을 형성하는 데 중요한 역할을 했습니다. 3. 중세 철학과 신학 중세 시대에는 토마스 아퀴나스와 같은 ...2025.01.14
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유럽 중세 교육의 문제점과 시사점2025.05.071. 중세 유럽 교육의 특징 중세 유럽의 교육은 교회와 종교 기관에 의해 주도되었으며, 초등교육, 중등교육, 고등교육의 세 단계로 구성되었다. 초등교육은 문법, 논리, 수사학에 중점을 두었고, 중등교육은 수학, 기하학, 음악, 천문학에 초점을 맞추었다. 고등교육은 신학, 법학, 의학 등 성직자 교육에 초점을 맞추었다. 2. 중세 교육의 문제점 중세 교육의 주요 문제점은 다음과 같다: 1) 일반 대중의 교육 접근성 부족 - 교육은 주로 귀족과 성직자 계층을 대상으로 하였다. 2) 교육의 질 저하 - 교사들의 적절한 훈련과 자원 부족,...2025.05.07
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철학은 어떤 학문이며, '철학은 신학의 시녀'라는 말의 뜻2025.01.261. 철학의 정의와 주요 분야 철학은 인간 존재의 근본적인 질문들을 탐구하는 학문으로, 사유의 깊이를 더하고 인간의 사고와 행동에 대한 근본적인 이해를 추구한다. 철학은 존재론, 인식론, 윤리학, 논리학, 미학 등 다양한 하위 분야로 구성되어 있으며, 각 분야는 특정한 질문과 문제를 다루고 있다. 철학은 개인의 지적 성장과 사회의 발전에 기여하며, 사회적, 문화적, 과학적 발전에도 중요한 역할을 한다. 2. 철학과 신학의 역사적 관계 철학과 신학은 오랜 역사 동안 서로 긴밀하게 연관되어 발전해 왔다. 중세 유럽에서는 신학이 주된 학...2025.01.26
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