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경계성인격장애 환자의 간호진단과 간호과정2025.01.131. 경계성 인격장애의 특성과 증상 경계성 인격장애가 있는 사람은 거절과 버려짐을 두려워하며, 자주 변하는 관계, 자아상, 기분 및 자기 파괴적이고 충동적인 행동 등의 특정 증상을 보인다. 이들은 혼자 있는 것을 견디지 못하며, 버려지는 것을 피하기 위해 자살을 시도하는 등의 자해 행동을 할 수 있다. 경계성 인격장애는 미국 내 일반 인구의 2-6% 정도에서 발생하며, 여성에게서 더 흔하게 나타난다. 2. 경계성 인격장애의 원인과 유발 요인 경계성 인격장애의 원인은 생물학적 소인과 심리학적 소인이 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 ...2025.01.13
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양극성장애 케이스스터디 간호진단 1개, 간호과정2025.01.241. 양극성장애 대상자는 올해 반수를 위해 재수학원에 다니는 중 자살 충동이 들어 자살을 시도하려 했으나 외래 진료 도중 교수님께 이야기하여 2번째로 입원하였습니다. 대상자는 고1 때부터 우울증세가 나타나기 시작했고 작년에는 자해를 하여 응급실을 통해 내원하여 입원한 경험이 있습니다. 현재 양극성장애 진단을 받고 약물치료를 받고 있습니다. 대상자는 수능 준비로 인한 스트레스와 불안감, 친구 관계 등의 어려움을 겪고 있으며 간호사들의 도움을 받아 불안 감소 및 대처 방법을 익히고 있습니다. 1. 양극성장애 양극성장애는 매우 복잡하고 ...2025.01.24
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주요우울장애 환자의 치료적 의사소통 분석2025.01.131. 주요우울장애 주요우울장애 환자인 김슬픔(43세, 여성)은 6개월 전 아들의 사고로 인한 슬픔과 죄책감으로 인해 우울증상이 심각한 상태였다. 3개월 전 정신건강의학과에서 주요우울장애 진단을 받고 약물치료를 받았지만 복용하지 않다가 자살을 시도하여 응급조치 후 정신과 병동에 입원하였다. 입원 후에도 혼자 울고 있는 모습이 관찰되었다. 간호사는 대상자와의 치료적 관계 형성을 위해 다양한 의사소통 기법을 사용하였고, 대상자의 우울증상, 죄책감, 자살 충동 등을 사정하여 적절한 간호중재를 제공하였다. 특히 약물 복용의 중요성을 강조하고...2025.01.13
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면담을 통한 치료적 의사소통 보고서2025.04.301. 치료적 의사소통 면담을 통해 대상자와 신뢰 관계를 형성하고 치료적 관계를 위해 노력하였다. 치료적 의사소통 기술을 숙지하고 실제 면담에 적용하려 노력하였으나, 비치료적 의사소통 기술을 사용하게 되는 등 어려움이 있었다. 향후 실습에서 치료적 의사소통 기술을 더욱 향상시키고자 한다. 2. 우울증 면담 대상자는 주요우울장애를 겪고 있으며, 고등학교 졸업 후부터 우울감을 느껴왔다. 대학교 입학 실패로 인한 좌절감과 자신에 대한 부정적 인식으로 인해 우울감이 심화되었고, 심지어 자살 충동까지 느끼고 있는 상황이다. 면담을 통해 대상자...2025.04.30
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청소년기 정신건강의 문제점과 그 대책2025.05.151. 청소년기 정신건강의 특징 청소년기는 소아기와 성인기 사이의 과도기로, 부모로부터 정서적, 물리적으로 거리가 생기면서 또래 친구들과의 관계에 관심이 커지는 시기이다. 이 시기에는 진로 결정 등 인생의 중요한 문제를 두고 혼란과 좌절, 도전을 경험하게 된다. 2. 청소년 정신건강 현황 우리나라 청소년들의 정신건강은 성인에 비해 스트레스와 우울에 취약한 것으로 나타났다. 특히 입시 부담으로 인한 스트레스가 심각한 수준이며, 자살 충동을 느끼는 청소년도 적지 않은 것으로 확인되었다. 3. 청소년 정신건강 해결책 청소년 정신건강 문제의...2025.05.15
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우울장애의 원인과 개선을 위한 행동주의적 및 인지적 접근2025.01.181. 우울장애의 원인 우울장애의 원인은 크게 행동주의적 입장과 인지적 입장으로 설명할 수 있다. 행동주의적 입장에서는 긍정적 강화의 상실로 인한 부정적 경험의 증가가 우울장애의 원인이 된다고 본다. 인지적 입장에서는 부정적 자동적 사고, 인지적 오류, 비합리적 신념 등이 우울장애를 유발한다고 설명한다. 2. 긍정적 강화 경험 부족 개인의 경험으로 볼 때, 지인에게 돈을 빌려주었지만 받지 못한 경험으로 인해 사람들을 의심하게 되고 우울증이 악화되었다. 이로 인해 무기력감과 의욕 저하, 죄책감, 자살 충동 등의 부정적 감정을 경험하게 ...2025.01.18
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간호과정 우울과 관련된 자살위험성A+(정신간호학)2025.01.161. 우울과 관련된 자살의 위험 대상자는 우울과 관련된 자살의 위험이 있는 것으로 나타났습니다. 대상자는 자살 충동이 있었고, 이전에 자살 시도를 한 적이 있었습니다. 간호사는 대상자의 우울 정도와 자살 가능성을 사정하고, 자해 가능성을 확인하였습니다. 또한 매일 대상자의 자살 전조 증상을 관찰하고 우울 정도를 사정하였습니다. 간호 중재로는 대상자의 감정 표현 격려, 위험한 물건 제거, 안전하고 차분한 환경 제공, 처방 약물 투여 및 부작용 관찰, 자해 방지를 위한 서면 계약 등이 이루어졌습니다. 교육적 중재로는 자살 충동 대처법,...2025.01.16
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청소년 자살의 원인과 해결방안2025.05.121. 청소년 자살의 정신적 요인 청소년기에는 충동성이 가장 문제가 되고 있으며 비행, 약물 중독 및 남용 등의 문제를 지니고 있는 청소년들이 자살충동을 쉽게 느끼며 실제로도 자살로 이어지는 경우가 많다고 한다. 그리고 우울증으로 인한 자신감 상실 및 의욕 상실로 부정적인 판단을 내리기도 한다. 2. 청소년 자살의 발달 및 성격적 요인 청소년기에 자살을 시도하거나 자살을 한 상당수가 발달하는 과정에서 문제를 보이는 경우가 많다. 아동기일 당시부터 학습장애라던가 언어장애를 보이기도 하며 매우 공격적이고 충동적인 행동을 보였을 가능성이 ...2025.05.12
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청소년 자살2025.04.301. 청소년 자살 개념 자살이란 자신의 목숨을 끊는 행위를 말하며, 청소년기의 자살은 충동적이고 즉흥적인 경우가 많다. 심각한 죄의식이나 우울감보다는 성적 비관, 일상적 말다툼, 생활상의 스트레스 등이 원인이 되며, 성인보다 자살 시도를 10배나 많이 하지만 실제 사망률은 낮다. 2. 청소년 자살 원인 청소년 자살의 원인은 개인적 특성, 가족 환경, 학교생활, 지역사회 등 복합적인 요인에 의해 발생한다. 주요 원인으로는 우울증, 학업 스트레스, 학교폭력과 왕따, 건강한 성인들과의 접촉 부족 등이 있다. 3. 청소년 자살 사례 및 문...2025.04.30
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청소년기의 자살 특징과 사회복지적 해결방안2025.05.111. 청소년기의 특징 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적으로 큰 변화가 일어나는 시기입니다. 신체적으로는 성장과 성적 발달이 이루어지며, 심리적으로는 정체성 형성, 불안과 스트레스, 독립성 등의 특징을 보입니다. 사회적으로는 독립성과 자립성, 집단 내 역할 찾기, 대인관계 형성 등의 특징이 나타납니다. 2. 청소년기 자살의 특징 청소년 자살의 특징은 다음과 같습니다. 첫째, 뚜렷한 동기가 있는 경우가 많습니다. 둘째, 충동성이 강하게 작용합니다. 셋째, 피암시성이 강해 동반 자살이나 모방 자살이 많이 일어납니다. 넷째, 치사율이 높...2025.05.11
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