총 3,833개
-
만5세 1학기 상반기 놀이일상 관찰일지 / 총평 5명2025.01.201. 일상생활 유아들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였다. 점심식사 후 자유놀이 시간에 방귀 소리를 내거나 친구의 규칙 지키지 않는 행동을 교사에게 알려주는 등의 모습을 보였다. 등원 시 기분 상태를 인지하고 표현하는 모습도 관찰되었다. 2. 놀이활동 유아들이 다양한 놀이 활동에 참여하는 모습을 관찰하였다. 봄꽃에 관심을 보이며 블록으로 식물원을 구성하거나, 음률 활동에 자발적으로 참여하여 자신의 의견을 표현하는 등의 활동이 관찰되었다. 또한 점토를 활용한 공룡 표현, 고무끈을 이용한 신체 활동, 역할놀이 등 다양한 놀이 활동에 참여...2025.01.20
-
영유아교수방법론_관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.2025.05.121. 관찰법 관찰은 영유아를 연구하는 방법 중 가장 오래된 것으로 영유아 행동연구의 기본적이며 필수적인 방법으로 사용하고 있다. 현장에서 영유아들과 함께 활동에 참여를 하며 하는 참여관찰과 영유아들의 활동에 전혀 참여하지 않고 관찰만 하는 비참여 관찰을 통해서 이루어진다. 관찰법의 종류에는 일화기록법과 시간표집법이 있다. 2. 신체 영역 평가 관찰법을 통하여 유아의 성장과정을 알아볼 수 있다. 시기에 맞는 발달이 잘 이루어지고 있는지, 그 발달이 적절하게 이루어졌는지 알아볼 수 있다. 유아의 관찰법으로 신체가 또래와 다르게 나타나는...2025.05.12
-
영유아 관찰법을 통한 발달 영역별 평가2025.01.041. 관찰법 관찰법은 영유아 연구에서 가장 오래된 방법이며 필수적인 방법입니다. 관찰법에는 일화기록법, 시간 표집법, 사건 표집법, 체크리스트, 평정척도 등이 있습니다. 교사는 영유아의 놀이, 활동, 일상생활을 관찰하고 기록하며, 추가적인 정보도 수집해야 합니다. 2. 신체 발달 평가 영유아의 신체 발달은 소근육과 대근육 발달을 관찰하여 평가할 수 있습니다. 특히 친구들과의 놀이 활동을 통해 지속적인 문제가 있는지 확인해야 합니다. 3. 언어 발달 평가 영유아의 언어 발달은 놀이와 학습 활동, 상호작용을 통해 관찰할 수 있습니다. ...2025.01.04
-
4세 아동의 일상 및 발달 관찰 보고서2025.01.031. 일상생활 관찰 대상 아동은 나무에게 편지를 쓰고 친구에게 편지를 읽어주는 등 일상생활에서 언어 활동을 하는 모습을 보였다. 또한 동네 이웃에게 편지를 쓰는 과정에서 교사의 도움을 요청하는 등 언어 발달이 아직 완전하지 않은 것으로 나타났다. 2. 놀이활동 관찰 대상 아동은 친구와 함께 탈을 색칠하는 활동을 하며 또래 활동에 참여하는 모습을 보였다. 또한 노래를 부르며 몸동작을 만들어보려고 하는 등 창의적인 활동에도 참여하는 것으로 나타났다. 3. 언어발달 관찰 결과, 관찰 대상 아동은 언어 발달이 아직 완전하지 않은 것으로 보...2025.01.03
-
만2세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.)2025.01.231. 일상생활 영아들의 일상생활 관찰 내용이 자세히 기록되어 있습니다. 영아들이 안전하게 놀이기구를 사용하고, 자장가를 듣고 잠들며, 음식을 먹는 등의 일상적인 활동들이 관찰되었습니다. 또한 영아들이 스스로 손을 씻고, 감사 노래를 부르며, 편식하지 않고 음식을 골고루 먹는 등의 모습이 기록되어 있습니다. 2. 놀이활동 영아들이 다양한 놀이 활동에 참여하는 모습이 관찰되었습니다. 빅 레고 블록 끼우기, 물감으로 바람개비 꾸미기, 아기 인형 돌보기, 스티커 붙이기, 색종이로 얼굴 꾸미기, 그림 색칠하기, 주사위 굴리기, 표정 모방하기...2025.01.23
-
만1세 2학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,2학기 총평첨부)2025.01.221. 일상생활 영아들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 식사, 양치질, 낮잠 등 일상적인 활동에서 영아들의 행동과 언어 표현을 관찰하였습니다. 영아들이 스스로 일상생활 활동을 수행하려는 모습을 보였으며, 교사와의 상호작용을 통해 자신의 요구를 표현하는 모습을 확인할 수 있었습니다. 2. 놀이활동 영아들의 다양한 놀이 활동을 관찰하였습니다. 역할놀이, 음률 활동, 조작 놀이 등 다양한 영역에서 영아들의 놀이 모습을 기록하였습니다. 영아들이 교사와 또래와 함께 놀이에 참여하며 자신의 생각과 요구를 표현하는 모습을 보였습니다. 또한...2025.01.22
-
만0세 2학기 (9월에서 2월) 관찰일지 5명 (평가인증A 관찰기록)2025.01.231. 일상생활 영아들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 등원 시 부모님과 헤어지는 모습, 기저귀 갈이, 간식 먹기, 하원 시 교사와의 상호작용 등 일상적인 활동들을 자세히 관찰하고 기록하였습니다. 2. 놀이활동 영아들의 다양한 놀이 활동을 관찰하였습니다. 소리나는 책, 시소 타기, 파라슈트 놀이, 공 그림책 보기 등 영아들이 보인 흥미와 반응을 자세히 기록하였습니다. 3. 신체발달 영아들의 신체 움직임과 발달 상황을 관찰하였습니다. 걸음마, 손동작, 눈과 손의 협응 등 영아들의 신체 발달 정도를 기록하였습니다. 4. 사회성발달...2025.01.23
-
만3세 관찰일지 3월~8월 (1학기) 10명 분량2025.04.261. 일상생활 OO는 스스로 옷을 입고 벗을 수 있으며 화장실에서 배변을 한 후 스스로 손을 닦는 등 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있다. 또한 음식을 먹을 때 포크를 사용하여 스스로 먹을 수 있으나 때로는 음식을 급하게 먹는 모습을 보여 지도가 필요하다. 그 외에도 OO는 자연물에서 아름다움을 느끼고, 어른의 말에 대답을 잘하지 않는 모습을 보여 대화 연습이 필요하다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 놀이에 관심을 보이고 적극적으로 참여한다. 색종이 접기, 곤충 관찰, 음률 활동 등에서 호기심을 보이며 도전하는 모습을 보였다. 또한 친구...2025.04.26
-
2022년 만4세 5명 1학기 (3월~8월) 관찰일지2025.05.011. 일상생활 OOO반 관찰일지에서 OOO는 자석블록 놀이, 클레이로 수박 만들기, 지구 환경 관련 자료 듣기, 다양한 운동 게임 활동 등 일상생활에서 다양한 활동에 참여하는 모습을 보였다. 또한 등원 후 순서에 맞게 행동하는 것, 교사의 설명을 잘 듣고 이해하는 것, 다양한 직업에 관심을 보이는 것 등이 관찰되었다. 2. 놀이활동 OOO반 관찰일지에서 OOO는 클레이로 수박 만들기, OHP필름으로 바다 표현하기, 종이상자로 장난감 가게 만들기, 마라카스로 춤추기 등 다양한 놀이활동에 참여하는 모습이 관찰되었다. 또한 친구들의 작품...2025.05.01
-
영유아교수방법론_관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.2025.04.291. 관찰법의 목적 관찰법의 목적은 첫째, 영유아의 발달 수준을 파악하기 위해, 둘째, 영유아의 개인차를 파악하기 위해, 셋째, 교사의 전문성 수준을 높이기 위해, 넷째, 교육의 내용 또는 교수를 실제로 적용하기 위해, 다섯째, 교실 내의 문제를 파악하기 위해, 여섯째, 학부모와 전문적으로 상담하기 위해서이다. 2. 신체 영역 평가 행동 레고를 이용해 기차를 가지고 노는 유아 관찰 시, 상징적인 사고와 애니미즘적 사고를 보여주는 것을 통해 신체적 발달을 평가할 수 있다. 3. 언어 영역 평가 행동 기차놀이를 하는 유아가 선생님에게 ...2025.04.29
3 / 384
