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아이의 인사 습관 개선을 위한 강화계획 경험2025.01.021. 스키너의 행동주의 이론과 강화계획 스키너의 행동주의 이론에 따르면 인간의 행동은 내적 충동보다는 외적 자극에 의해 동기화되며, 보상과 처벌에 따라 유지된다. 강화계획은 이러한 행동 변화를 체계적으로 정리한 방법으로, 반응이 일어날 때 일정한 시간 또는 비율로 그 반응을 강화시키는 규정된 절차를 의미한다. 2. 연속적 강화계획을 통한 아이의 인사 습관 개선 저자는 소극적이고 수줍어하는 성격의 딸이 웃어른에게 인사를 잘하지 않는 문제를 해결하기 위해 연속적 강화계획을 사용했다. 인사를 할 때마다 용돈 100원을 주는 보상을 제공하...2025.01.02
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청소년기에 나타나는 주요특징 3가지와 실제 사례2025.04.281. 청소년기의 반항성 청소년기에는 청소년들이 부모로부터의 속박을 원하지 않으며 자유로운 삶을 갈망하는 반항성이 나타난다. 이들은 부모의 강요에 반발하며 자신의 의견을 존중해 줄 것을 요구한다. 만약 부모가 이를 인정하지 않으면 서로간의 신뢰가 무너지고 반항이 지속될 수 있다. 2. 청소년기의 외모 꾸미기 청소년기 여학생들은 TV 광고의 아이돌을 보고 자신도 예쁘게 보이고 싶어 한다. 이에 따라 머리 염색, 화장 등 외모 꾸미기에 열중한다. 요즘 학교에서도 이를 허용하는 경우가 많아 더욱 두드러지게 나타나고 있다. 3. 청소년기의 ...2025.04.28
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TV나 일상생활에서 어른과 아이의 차이점을 찾아 심리학적으로 풀어 기술하세요2025.05.021. 대중매체에서 본 아동과 성인의 심리비교 아동의 경우 자신이 어떠한 것을 능동적으로 하지 않고 항상 다른 사람들에게 도움을 받으려고 하거나 욕구만을 표현하는 모습을 보이지만, 성인의 경우 자신이 원하는 것을 다른 사람들에게 이야기하지 않으려고 한다. 또한 아이들은 혼자서 시간을 보내는 것을 싫어하지만, 성인은 오히려 자유시간이 주어지면 혼자서 시간을 보내려고 한다. 마지막으로 아이들은 자신의 목소리를 크게 내지만, 성인은 큰 목소리를 내는 경우가 드물다. 2. 심리학을 기반으로 한 아동과 성인의 비교 첫째, 이성 면에서 아동은 ...2025.05.02
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프로이트 <작가와 몽상> 정리2025.01.061. 어린아이의 놀이 프로이트는 문학적 성향의 최초의 흔적들을 어린아이들의 '놀이'에서 찾아야 한다고 말합니다. 어린아이가 자신만의 세계를 창조하고 있다는 면에서 마치 한 사람의 시인처럼 행동한다고 말할 수 있습니다. 어린아이는 자신의 놀이를 진지하게 여기고 있으며, 엄청난 양의 감정을 놀이 속에 쏟아 붓습니다. 2. 성인의 몽상 성인이 된 아이는 더 이상 놀이를 하지 않게 됩니다. 그러나 몸소 체득한 것을 통해 수십 년 동안 현실을 이해하려고 정신적으로 노력해도, 그가 어느 날 현실과 유희의 대립을 다시 무너뜨리는 정신적 상태에 ...2025.01.06
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주변에 개입이 필요한 아동을 선정하여, 아동의 문제를 사정과 그 아동에 대한 개입계획 작성2025.05.131. 아동복지 아동은 삶의 초기 단계를 보내고 있는 존재로서 부모를 비롯 주변 양육자, 어른들로부터 정신적, 신체적으로 보호를 받아야 하는 존재이다. 그러나 현실은 그렇지 않으며, 미성숙한 어른들은 아동에게 스트레스를 주거나 폭력과 학대를 자행하기도 한다. 주변의 어른들은 아동을 살펴보아야 하며 문제가 감지될 시 개입하여 아동을 보호할 수 있어야 한다. 2. 아동 문제 사정 4살 아동은 최근 들어 혼자 멍하니 앉아있는 시간이 많고 불러도 대답을 잘 하지 않으며 울 때도 소리를 억누르며 눈물을 흘린다. 아동의 부모 중 아빠는 자녀들과...2025.05.13
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영유아 놀이와 관련한 최근의 뉴스, 기사 등을 3가지 이상 스크랩하여 기술하고, 이에 대한 자신의 생각을 제시하시오2025.05.071. 영유아 놀이와 관련한 최근 뉴스 및 기사 최근 YTN 기사에 따르면, 코로나19가 아이들의 온라인 게임 시간 증가에 큰 영향을 미쳤다는 내용을 다루고 있습니다. 이러한 현상은 아이들이 쉽게 접할 수 있는 놀이 활동 중 하나이기 때문에 이루어졌습니다. 그러나 이러한 온라인 게임은 유아들의 창의성 발휘나 상상력 등의 발달에는 긍정적인 영향을 미치지 못할 가능성이 있습니다. JTBC 뉴스에서는 부모와 함께하는 놀이가 중요하다는 내용을 다루고 있습니다. 스마트폰 앱 등 디지털 미디어로만 놀이를 하는 것이 아이들에게서 떨어져 있는 경향...2025.05.07
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유아의 식사예절 조기교육에 대한 자신의 입장2025.04.261. 유아의 식사예절 조기교육 한국은 현재 심각한 저출산을 겪고 있으며, 다양한 사회경제적 요인으로 인해 아이들의 수가 줄어들고 있습니다. 부모들은 아이들의 식습관과 예절에 대해 매우 관대한 태도를 보이고 있습니다. 영양학적·식습관을 강조하기보다는 단순히 아이가 원하는 음식이나 식습관을 제공하고 받아들이는 것이 현실입니다. 그러나 이러한 태도는 아이의 올바른 발달이나 성장에 도움이 되지 않으며, 어른이 된 후에도 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 아이들의 눈높이에 맞춘 접근이 필요하며, 다양한 조리법과 먹는 방법을 고안하여 아이들이...2025.04.26
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학대받는 아동을 위한 아동보호서비스의 현실태와 문제점, 개선방안2025.05.141. 아동보호서비스의 실태 아동보호서비스는 요보호 아동, 즉 가정에서 어른들로부터 폭력을 당한 아동들을 보호하기 위해 이뤄지는 서비스라고 할 수 있는데, 영미권과 유럽권에서는 아동 중심 또는 가족 중심으로 활발히 이뤄지고 있다. 우리나라의 경우 영미권과 비슷하게 학대 아동들을 시설에서 돌보게 하는 서비스가 활발히 이뤄지고 있다. 2. 아동보호서비스의 문제점 우리나라의 경우 피해 아동들을 시설에서 대신 봐 주지만, 아동들이 다시 가정으로 복귀하고 싶어할 시 이들의 의견을 존중해 실제로 집으로 보내 주면 다시금 어른들로부터 폭행을 당하...2025.05.14
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스토리텔링 지도안 피터팬2025.05.051. 피터팬 이야기 피터팬과 웬디, 팅커벨, 존 등 피터팬 이야기의 주요 등장인물들을 소개하고 있습니다. 피터팬과 웬디의 대화, 캡틴 후크와의 만남 등 피터팬 이야기의 주요 장면들을 다루고 있습니다. 학생들이 이 내용을 듣고 역할극을 연습하는 활동이 포함되어 있습니다. 1. 피터팬 이야기 피터팬 이야기는 아이들의 상상력과 모험심을 자극하는 고전 동화입니다. 이 이야기는 영원한 청춘을 꿈꾸는 피터팬과 현실 세계에 발을 내딛어야 하는 웬디의 대조를 통해 성장과 변화의 과정을 보여줍니다. 피터팬은 자유와 모험을 추구하지만, 웬디는 책임감...2025.05.05
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만 5세 1학기 21명 부모상담일지2025.01.021. 신체건강운동 아이는 소근육 활동을 좋아하고 간단한 장애물을 넘어서 반환점을 돌아오는 달리기를 즐기며, 친구와 함께 훌라후프 안에서 옆으로 걷는 활동을 하며 균형을 잡을 수 있습니다. 집에서도 가위질, 색종이 등 소근육 활동을 좋아합니다. 2. 의사소통 아이는 동화책 그림 장면을 보고 내용을 유추해보고, 동화를 듣고 난 후 궁금한 점과 느낀 점을 이야기합니다. 일상에서 혼자 그림책을 보는 시간을 즐깁니다. 집에서도 누나들이 책을 읽어주거나 자기가 읽어달라고 하는 등 책에 관심이 많습니다. 3. 사회관계 아이는 좋아하는 친구의 이...2025.01.02
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