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A+ 아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 아동간호학 확인학습 30장 아동의 감각장애~35장 학대와 방임2025.05.151. 아동의 감각장애 정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다. 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다. 일상활동에 대해 묘사한다. 일상생활 속에서 새로운 단어를 찾아 익히도록 한다. 아동의 몸짓에 대답하지 않는다. 아동이 요청하는 것을 말로써 하도록 한다. 아동이 말한 단어를 올바른 발음으로 반복한다. 이야기할 때 자녀의 얼굴을 똑바로 쳐다본다. 신생아에게는 30cm 정도 떨어져 말하고 성장할수록 거리를 늘린다. 자...2025.05.15
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학대 아동을 위한 아동복지 실천2025.01.201. 아동학대의 개념 아동학대에 대한 가장 고전적인 정의는 보호자에 의해 가해지는 심각한 손상이다. 하지만 최근에는 아동학대의 범위를 더욱 넓혀 신체적 학대뿐만 아니라 정신적, 성적 학대와 방임 등 광의적인 개념으로 정의한다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 정신적(정서적) 학대, 신체적 학대, 성적 학대, 방임 등이 있다. 정신적 학대는 아동의 인격이나 감정을 모욕하거나 훼손시키는 행위이며, 신체적 학대는 아동에게 신체적 손상을 입히는 행위이다. 성적 학대는 보호자가 자신의 성적 욕구를 충족시키기 위해 아동에게 강요하는 ...2025.01.20
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아동학대의 개념과 학대가 아동의 발달에 미치는 영향2025.04.301. 신체학대와 아동발달 신체학대는 아동의 신체에 손상을 입도록 한 모든 행위로 확연한 손상을 가져오고 육안으로 확인이 가능한 신체적인 학대를 말한다. 신체적 학대의 징후는 상처가 나타나는 것이 첫 번째이고 이 외에도 매를 맞은 자국, 화상, 골절, 절상 등 다양하게 나타난다. 신체적 학대는 아동에게 다양한 외상을 나타내게 되며 우울증이나 공포증, 자살행동, 공격적 행동과 같은 정서적인 문제를 수반하기도 한다. 2. 정서학대와 아동발달 정서학대는 언어, 정서, 심리적인 위협과 억제, 감금과 다양한 가학적 행위를 통해 아동의 인격과 ...2025.04.30
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아동학대2025.05.031. 아동학대의 정의 아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다. 아동은 18세 미만의 사람을 의미한다. 2. 아동학대의 범위 아동학대의 범위에는 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임이 포함된다. 신체학대는 신체적 폭력이나 가혹행위, 정서학대는 정신적 폭력이나 가혹행위, 성학대는 성적 폭력이나 가혹행위, 방임은 아동의 유기 및 보호 소홀을 의미한다. 3. 아동학대의 징후 아동...2025.05.03
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아동학대의 유형과 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램2025.01.281. 아동학대의 개념 아동복지법 제3조 7호에 따르면 아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다. 아동학대의 발생원인은 개인적, 가족적, 사회적 측면으로 나눌 수 있다. 2. 아동학대의 유형 아동복지법에 따르면 아동학대의 유형은 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임으로 구분된다. 신체적 학대는 신체에 상해를 입히는 행위, 정서적 학대는 언어적·비언어적 협박과 경멸을...2025.01.28
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아동간호학_아동학대의 이해와 대처 및 관리2025.04.291. 아동학대의 정의 아동학대는 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 성적 폭력, 가혹행위, 정신적 폭력 등 아동의 보호자에 의해서 이루어지는 유기와 방임을 말한다. 아동학대의 개념은 시대적, 사회적, 문화적 배경에 따라 변화해왔으며, 협의의 개념과 광의의 개념으로 나눌 수 있다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임이 있다. 신체적 학대는 보호자에 의한 비우발적인 상해, 정서적 학대는 아동의 자아존중감과 정서를 손상시...2025.04.29
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학대유형에 따른 차별화된 부모교육, 상담, 치료서비스의 내용에 관한 연구2025.01.201. 아동학대 아동학대는 현대 사회에서 여전히 심각한 사회적 문제로, 가정 내에서 발생하는 다양한 형태의 폭력과 방임은 아동의 전인적 발달에 깊은 상처를 남긴다. 아동학대의 유형은 신체적, 정서적, 성적 학대와 방임으로 나뉘며, 각각의 학대는 아동에게 다양한 형태의 상처를 남긴다. 따라서 학대의 유형별로 적절하고 맞춤형인 접근이 필요하며, 이는 피해 아동의 치유와 회복을 돕는 데 중요한 역할을 한다. 2. 신체적 학대 신체적 학대는 폭력적인 체벌이나 과도한 신체적 처벌을 통해 아동의 신체에 직접적인 손상을 가하는 행위로 정의된다. ...2025.01.20
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아동학대 정의 및 사례 발표2025.05.101. 아동학대의 개념과 유형 아동학대의 개념은 협의의 정의와 광의의 정의로 구분됩니다. 협의의 정의는 아동에게 관찰 가능한 신체적 상해를 입힌 행위로 제한되며, 광의의 정의는 아동에게 가해진 실제적 해 이외의 잠재적인 해까지 포함합니다. 아동학대의 유형에는 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임 등이 있습니다. 2. 아동학대 관련 법령 「아동복지법」과 「아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법」에 따르면, 아동학대의 대상은 18세 미만의 사람이며, 아동학대 신고의무자는 아동복지시설 종사자, 유치원 및 어린이집 관계자 등입니다. 신고의무자가...2025.05.10
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아동학대의 개념과 유형, 그리고 예방방안2025.01.041. 아동학대의 개념 아동학대는 전 세계적으로 광범위하게 발생하며, 아동의 신체적, 정서적, 성적 발달에 심각한 장애를 초래할 뿐만 아니라, 사회적으로도 큰 비용을 발생시킨다. 아동학대는 단순히 개인 또는 가정의 문제를 넘어서, 사회 전체의 건강하고 지속 가능한 발전을 저해하는 중대한 사회 문제로 인식되어야 한다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 주요 유형으로는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임 등이 있으며, 각각에 대해 구체적인 사례와 함께 그 특징과 영향을 분석할 예정이다. 3. 아동학대 예방방안 아동을 보호하고 그...2025.01.04
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아동 훈육과 학대2025.01.171. 가족 가족은 신체적/심리적 공간을 차지하는 집합이며, 자연적인 사회체계이다. 가족의 역할은 자녀를 잘 양육하고, 가족의 전체적인 요구를 충족시키며, 경제적인 부양과 적절한 훈육 및 시범을 제공하는 것이다. 가족은 아동의 삶에서 매우 중요한 근원적인 강점과 지지가 된다. 2. 아동 훈육 아동 훈육의 일반적인 지침은 적절한 시기와 일관성 있는 훈육, 효과적인 결과, 가끔 시행과 지속되지 않는 중단이다. 훈육의 종류에는 무시하기, 결과전략, 논리적 설명, 타임아웃 등이 있다. 훈육의 원칙은 일관성, 계획, 일치성, 적절한 시간 선택...2025.01.17
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