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TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후2025.01.211. 자폐성 장애 아동 관찰 최근 들어, 자폐성 장애라는 용어를 많이 들어보았을 것이다. 드라마 소재로도 많이 등장하고 있고, 실제로 영유아기의 자폐성 장애 질환 또한 증가하고 있다. 자폐성 장애는 아동의 사회적인 상호작용 장애, 상동 행위, 언어 및 비언어적인 의사소통 장애 등을 특징으로 하는 질환이라고 볼 수 있다. 대체 3세 이전에 일반 아동의 모습과는 차이가 드러난다. 18개월 경에는 언어 발달의 지연이 일어나 부모들이 걱정하기도 한다. 자조 기능이나 지능 등이 양호할 때에는 학령기가 되었을 때, 자폐 장애 진단을 받기도 한...2025.01.21
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20세기 영미 극작가 자료조사2025.05.061. 20세기 영미 극작가 20세기의 영미드라마는 작가 개개인의 사상과 경험의 산물이지만, 몇 가지 일반적인 특징들을 공통적으로 발견할 수 있다. 작가들은 무대 위에서 서민들의 일상을 그려내려 했으며, 미국 드라마는 20세기까지 영어와 유럽 극장을 모방했지만 점차 자국의 작품들이 빛을 내기 시작했다. 영국 드라마는 사회적, 정치적, 여성 문제에 대한 이야기를 생생한 언어유희 아래에 숨겨두었다. 2. 피터 셰퍼 피터 셰퍼는 1926년 영국 리버풀에서 태어난 극작가로, 초기작에서는 풍자적인 색채가 있었지만 후기작으로 갈수록 진중하고 철...2025.05.06
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아동들과 '영양'과 관련하여 유아교육기관 또는 가정에서 같이 해볼 수 있는 활동계획안 작성2025.05.131. 아동 영양 관련 활동계획안 아동기는 신체적, 정신적 발달이 급격하게 이루어지는 중요한 시기이므로, 바른 식생활 습관과 영양 섭취가 필수적입니다. 이를 위해 역할놀이와 극 놀이를 기반으로 한 '영양식당' 활동을 계획하였습니다. 이 활동을 통해 아동들은 영양가 있는 음식에 대한 관심과 호기심을 가지게 되고, 음식을 만들고 판매하는 과정에서 성취감과 즐거움을 느낄 수 있습니다. 또한 건강한 음식의 중요성과 조리원 선생님의 수고를 알게 되며, 바른 식사 예절도 배울 수 있습니다. 1. 아동 영양 관련 활동계획안 아동의 건강한 성장을 ...2025.05.13
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콜버그 도덕성 발달 단계와 효과적인 교육 및 훈련 방법2025.01.201. 콜버그 도덕성 발달 단계 콜버그는 도덕성 발달을 세 가지 주요 수준으로 나누었다. 각 수준은 두 단계로 나뉘며, 개인의 도덕적 판단 방식에 따라 구분된다. 1) 전인습 수준: 처벌과 복종 지향, 도구적 목적과 교환 지향 2) 인습 수준: 대인관계 조화 지향, 사회 질서와 법 지향 3) 후인습 수준: 사회 계약 지향, 보편적 윤리 원칙 지향 2. 효과적인 교육 및 훈련 방법 역할극과 토론이 가장 효과적이었다. 1) 역할극: 실제 상황과 유사한 경험을 제공하여, 도덕적 딜레마를 직접 체험하고 해결하는 능력을 키운다. 2) 토론: ...2025.01.20
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노인심리상담(회상요법, 조각기법, 심리극기법)2025.01.221. 회상요법 회상요법은 노인들이 과거의 경험과 기억을 되새기며 자신의 삶을 재해석하고, 이를 통해 긍정적인 자아상을 형성하도록 돕는 심리치료 기법이다. 이 방법은 주로 노년기에 발생할 수 있는 심리적, 정서적 문제들을 해결하기 위해 사용되며, 삶의 의미와 가치를 재발견하는 데 중요한 역할을 한다. 회상요법은 단순히 개인의 과거 경험을 떠올리는 것에 그치지 않고, 다른 사람들과의 상호작용을 통해 긍정적인 심리적 변화를 이끌어낼 수 있다. 또한 회상요법은 치매 초기 환자들의 기억력 및 인지 기능 향상과 정서적 안정감 증진에도 효과적인...2025.01.22
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3~5세 유아들의 사회적, 인지적, 신체적 발달을 지원하는 적합한 놀잇감의 유형과 놀잇감 선택 방법2025.05.141. 놀이와 사회적 발달 놀이는 사회성의 기초를 형성하는 바탕이 되는데 친구들과 함께 놀이하는 과정에서 자연스럽게 협동, 경쟁, 갈등 등과 같은 인간관계에서 일어나는 일들을 경험하게 된다. 또래와의 놀이를 통해 다양한 인간관계의 상황을 경험하고 해결해나가며 순서지키기, 나누기, 협동하기, 공유하기와 같은 개념을 배울 수 있다. 사회극놀이나 역할놀이를 통해 다양한 역할의 특성을 이해하고 타인의 정서도 이해할 수 있다. 2. 놀이와 인지적 발달 놀이와 인지는 밀접한 관계가 있다. 영유아는 놀이를 통해 인지를 발달시키고 인지가 발달한 만...2025.05.14
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사회복지분야 프로포절 계획서 작성2025.05.131. 지역아동센터 아동들의 사회성 및 자존감 향상을 위한 집단 프로그램 이 프로그램은 지역아동센터에 다니는 아동들의 사회성과 자존감 향상을 목적으로 합니다. 아동들이 또래 관계 형성 기술을 습득하고, 자아존중감을 높이며, 협동심을 기르는 것을 목표로 합니다. 프로그램은 총 7회기로 구성되어 있으며, 매회기 다양한 활동을 통해 아동들의 사회성 증진을 도모합니다. 평가 방법으로는 자아존중감 척도, 사회성 척도, 협동화 관찰 등을 활용하여 프로그램의 효과성을 측정할 계획입니다. 1. 지역아동센터 아동들의 사회성 및 자존감 향상을 위한 집...2025.05.13
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학령전기 아동 발달 사정2025.01.051. 학령전기 아동 발달 학령전기 아동(4세)의 발달 단계를 프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그의 이론을 통해 살펴보았습니다. 신체적으로는 성장이 약간 주춤하는 시기이지만 근육 발달이 빨라지고 심폐기능이 향상됩니다. 운동 능력도 전체운동과 미세운동 모두 발달하여 독립적으로 움직일 수 있게 됩니다. 인지적으로는 마술적 사고와 물활론, 자기중심성이 특징이며 언어능력이 극적으로 발달합니다. 심리사회적으로는 솔선감과 죄책감, 성에 대한 인식이 발달하고 상대적 쾌락주의 도덕 단계에 있습니다. 또한 다양한 상징놀이와 연합놀이를 하며 발달합니다...2025.01.05
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Piaget, Smilansky, Winter, Parten의 놀이유형 정리2025.05.151. Piaget의 놀이유형 Piaget는 영유아의 놀이유형을 연습놀이, 상징놀이, 규칙 있는 게임으로 구분하였다. 연습놀이는 감각운동기 초기에 일어나는 반복적인 행동 놀이이며, 상징놀이는 2-7세 유아기에 나타나는 표상능력을 사용한 가작화 놀이이다. 규칙 있는 게임은 전조작기에서 구체적 조작기로 전환되면서 나타나는 또래와의 규칙 있는 게임 놀이이다. 2. Smilansky의 놀이유형 Smilansky는 Piaget의 놀이유형에 구성놀이를 추가하여 기능놀이, 구성놀이, 극놀이, 규칙적인 게임의 4가지 놀이유형을 제시하였다. 기능놀이...2025.05.15
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정신간호학_음악요법,미술요법,치료적레크레이션,운동요법,심리극_정의,효과,특징2025.05.101. 음악요법 음악치료자가 치료적인 상황에서 체계적으로 내담자에게 음악을 듣게 하거나 적절한 연주 행동을 하게 함으로써 개인의 신체적, 심리적, 정서적 통합과 바람직한 행동 변화를 가져오게 하는 등의 치료적 효과를 보게 하는 특수한 심리 치료법이다. 내담자의 기분뿐만 아니라 신체적 기능까지도 작용하는데, 음악을 통해서 심신의 건강이 심리적 원인에 의해서 영향 받는다는 것을 이해시키고 음악의 기능을 토해 건강을 회복, 증진 시키는 것이다. 개인적인 표현과 정서적 욕구를 위하여 안전한 환경과 구조를 마련한 것이어서 내담자의 고통스러운 ...2025.05.10
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