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특수아상담에서의 라포형성: 방법과 활동2025.11.121. 라포(Rapport)의 개념 및 중요성 라포는 사람과 사람 사이의 신뢰와 공감을 기반으로 한 관계 형성을 의미합니다. 상담자와 내담자 간의 밀접한 공통점을 느끼게 하는 능력으로, 서로를 이해하고 정보를 공유하며 조화로운 유대관계를 형성합니다. 특수아상담에서 라포 형성은 상담의 효과를 결정하는 첫 단추로, 아동이 안정되고 평안한 관계 속에서 효과적으로 상호작용할 수 있도록 합니다. 2. 특수아동과의 라포형성 기법 특수아동과의 라포 형성에는 미러링, 백트래킹, 페이싱 등의 기법이 사용됩니다. 미러링은 아동의 행동을 거울처럼 따라하...2025.11.12
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만 4세 2학기 유아 관찰일지 (9-2월)2025.11.181. 신체운동건강 발달 만 4세 유아들은 기본적인 신체 활동과 자조 능력을 발달시키고 있습니다. 식사 시 숟가락과 젓가락 사용, 손 씻기, 양치질 등의 자조 기술을 습득하고 있으며, 실외 활동에서 뛰기, 미끄럼틀 타기, 공 던지기 등의 대근육 활동을 수행합니다. 또한 로션을 이용한 감각 활동, 투호 던지기, 블록 쌓기 등 소근육 발달 활동에 참여하고 있습니다. 2. 의사소통 및 언어 발달 유아들은 일상적인 대화에서 자신의 생각과 감정을 표현하고, 교사의 질문에 대답하며 상황에 맞는 어휘를 사용합니다. 덕담 나누기, 수수께끼 맞추기,...2025.11.18
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만 4세 아동 1학기 부모상담일지2025.11.161. 신체건강운동 아동은 모든 음식을 골고루 섭취하며 자신의 식사량을 스스로 조절할 수 있습니다. 대근육 활동에 적극적으로 참여하고 도구 사용을 즐거워합니다. 집에서도 식사량이 늘어나고 골고루 잘 먹는 모습을 보이며 활동적입니다. 다만 겁이 많아 기구 활동에 어려움을 느끼고 있습니다. 2. 의사소통 아동은 주변의 글자를 대부분 소리내어 읽을 수 있습니다. 또래 친구들에 비해 언어 발달이 다소 느리며, 때때로 울음으로 감정을 표현하는 경향이 있습니다. 교사는 말로 표현하도록 지도하고 있으며, 최근 어린이집에서 들은 이야기를 집에서 하...2025.11.16
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만 5세 2학기 21명 부모상담일지2025.01.021. 신체건강운동 아이가 옷걸이에 옷을 거는 것을 어려워했지만 지속적인 지도 끝에 잘 해내게 되었다. 놀이 후 정리하는 습관을 기르기 위해 노력 중이다. 2. 의사소통 책 읽기와 글자 따라쓰기에 관심을 보이며, 한글 습득과 책 읽기 능력 향상을 위해 부모가 노력하고 있다. 최근 스케치북에 색연필로 그리기에도 관심을 보인다. 3. 사회관계 주변 친구와 교사를 도와주며, 규칙과 질서를 잘 지키고 배려하는 모습을 보인다. 하지만 때로는 자신의 요구를 고집하여 친구들과 갈등을 겪기도 한다. 4. 예술경험 그리기 활동에 자신감을 보이며, 섬...2025.01.02
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아동대상 발달사정2025.01.101. 아동의 신체적 성장발달 면담 아동은 여아이며 2018년 6월 7일생이다. 2022년 11월 12일 토요일 측정 결과, 아동의 신장은 107cm, 체중 18kg, BMI 15.72였다. 아동의 신장(107cm)은 상단선(112.7cm)와 중앙선(104.6cm) 사이에 있으며 백분위 71.6으로 정상범위이다. 아동의 체중(18kg)은 상단선과(21kg)과 중앙선(17.1kg) 사이에 있으며 백분위 66.2이다. 아동의 BMI(15.7)로 중앙선에 걸쳐있었다 백분위는 49.1로 정상범위이다. 2. 아동의 운동발달 아이들에게 각자 종...2025.01.10
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유치원 숲놀이 연간교육계획안2025.04.301. 자연물 컵케잌 만들기 꽃잎, 모래, 요리 재료로 컵케잌을 완성해본다. 2. 손수건에 자연물 물들이기 자연물을 손수건에 물들여본다. 3. 봄꽃을 찾아라 봄을 대표하는 식물을 찾아본다. 4. 자연물 점토놀이 자연물과 점토를 섞으며 놀이해본다. 5. 버블버블 비눗방울 다양한 크기의 비눗방울을 탐색해본다. 6. 무궁화 꽃이 피었습니다& 수건돌리기 '무궁화 꽃이 피었습니다'와 '수건 돌리기'를 해본다. 7. 석필로 그림 그리기&마끈 림보놀이 석필로 자연물 위에 그림을 그려본다. 8. 루페로 살펴보기&자연 속 보물찾기 곤충을 탐색해보고 ...2025.04.30
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유아기 신체발달의 특징2025.01.241. 3~4세의 신체 발달 성장률이 완만해지면서 식욕도 감소한다. 신체의 움직임이 더욱 안정되고 유연해져서 능숙하게 속도를 조절하여 걷거나 뛸 수 있다. 두 발 모아 점프하기, 균형 잡기, 세발자전거 타기 등을 능숙하게 한다. 숟가락 사용이 능숙해지고 젓가락을 서툴게 잡기 시작한다. 소근육 조절 능력이 발달하여 그림 그리기, 쌓기 놀이가 비교적 능숙해진다. 2. 3~4세 상호작용 방법 성장률이 완만해지는 시기이므로 많이 먹는 것보다는 뼈와 근육의 성장을 돕는 질 높은 음식을 골고루 섭취하도록 지도한다. 달리기, 뛰기, 말 뛰기, 자...2025.01.24
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유아기 신체 발달의 특성과 놀이가 유아의 신체 발달에 미치는 영향2025.05.081. 유아기 신체발달의 특성 유아기 신체 발달의 특성을 살펴보면, 만 3-4세 유아는 활동량이 많고 성장률이 완만해지며 식욕이 줄어드는 특징이 있다. 또한 다양한 신체 기술을 숙달하고 연습하며, 일상생활에 필요한 기본적 신체 기술이 능숙해진다. 만 4-5세 유아는 신체적인 변화가 급진적으로 일어나며, 소근육 통제 기술이 정교하게 발달하고 대근육 활동도 능숙해진다. 2. 놀이가 유아의 신체 발달에 미치는 영향 놀이 과정에서 유아는 신체를 활용하게 되며, 이를 통해 소근육과 대근육 발달, 심폐지구력 향상 등 다양한 신체 기능이 발달한다...2025.05.08
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영유아기의 신체발달 특성과 통합적 발달을 위한 신체운동 활동2025.05.131. 유아기(0~12개월)의 신체 발달 영유아기 첫 해 동안 아기의 몸은 크게 변화합니다. 태어날 때는 생존을 돕고 환경에 반응하는 반응을 보이며, 점차 고개 들기, 구르기, 기어가기 등의 운동 기능을 익혀 첫발을 내딛게 됩니다. 이 시기 운동 능력 발달뿐만 아니라 시각, 청각, 촉각, 미각, 후각 등의 감각 발달도 중요한 역할을 합니다. 2. 유아기(1~5세)의 신체 발달 유아기는 몸이 빠르게 성장하고 행동력이 강해지는 시기입니다. 1세부터 5세까지 대·소근육 운동 기능이 유의하게 개선되며, 달리기, 점프, 등산 등의 활동으로 힘...2025.05.13
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정신간호학 과제 - 활동요법계획서2025.01.141. 활동요법 활동요법 계획서의 주제는 '우리 친해져요!'입니다. 이 활동요법은 정신병동에서 진행되며, 대상자의 협동심과 사회성을 기르기 위한 목적으로 실시됩니다. 주요 활동으로는 릴레이 그림그리기와 춤추기 등이 포함되어 있습니다. 릴레이 그림그리기를 통해 대상자들 간의 협동심을 발달시키고, 집단 활동을 통해 병원생활의 단조로움을 덜어주며 사회적응 능력 향상을 돕습니다. 춤추기 활동은 재미와 활력을 얻고 스트레스를 해소하며 서로 간의 친밀감을 높이는 것을 목적으로 합니다. 프로그램 만족도 60% 이상 달성을 구체적 목표로 하고 있습...2025.01.14
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