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정신간호학 치료적, 비치료적 의사소통 시나리오 팀 역할극2025.05.011. 치료적 의사소통 치료적 의사소통을 통해 '마음을 어루어 만져주자'라는 취지로 효과적으로 치료하기 위해 노력하는 모습을 보여줍니다. 간호사가 환자의 감정을 공감하고 이해하려 노력하며, 정보를 제공하고 초점을 맞추는 등 치료적 의사소통 기술을 실천하는 과정을 보여줍니다. 2. 비치료적 의사소통 비치료적 의사소통의 예로, 간호사가 환자에게 지시적이고 충고적인 태도를 보이며 감정적인 말을 사용하는 모습을 보여줍니다. 이러한 비치료적 의사소통이 환자의 반발을 불러일으키고 치료에 도움이 되지 않는 것을 보여줍니다. 3. 치매 환자 간호 ...2025.05.01
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보건의료팀 간 협력 및 조정 관련 논문 요약2025.01.161. 보건의료팀 간 협력 및 업무조정 보건의료팀 간 협력의 개념과 중요성, 전문직 간 협력의 필요성, 간호사-의사 간 협력 촉진방안, CP(Critical Pathway)를 통한 다학제 간 협력 실천 사례 등을 설명하고 있다. 2. 보건의료팀 간 협력, 조정, 갈등관리, 의사소통 보건의료기관에 근무 중인 의사, 약사, 간호사를 대상으로 한 질적 연구를 통해 국내 보건의료 전문가의 협력적 실무 경험을 탐색하고 기술하였다. 연구 결과 '지식을 바탕으로 일함', '협력적 관계 형성의 어려움을 겪음', '상호보완적 역할을 수행함' 등 3개...2025.01.16
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간호사_중환자실 SBAR 노티 예시2025.05.051. SBAR 협력적 의사소통 기록지 SBAR 협력적 의사소통 기록지는 간호사가 의사에게 환자 상태를 효과적으로 전달하기 위해 사용하는 도구입니다. S(Situation)는 환자의 현재 상황, B(Background)는 환자의 배경 정보, A(Assessment)는 간호사의 평가, R(Recommendations)은 필요한 조치에 대한 제안을 포함합니다. 이를 통해 간호사와 의사 간의 원활한 의사소통을 도모할 수 있습니다. 2. 중환자실 환자 관리 이 사례는 중환자실에 입원한 83세 여성 환자의 상태를 SBAR 기록지를 통해 정리한...2025.05.05
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청소년지도방법론에서 의사소통이론의 의미와 특징, 그리고 청소년 지도현장에서의 필요성2025.05.031. 의사소통이론의 의미와 특징 청소년지도 분야에서 의사소통이론은 상호작용과 대화를 통해 의미를 공유하고 협력적으로 문제를 해결하는 것을 강조하는 이론입니다. 의사소통이론의 특징은 다음과 같습니다: 1) 의사소통은 상호작용의 결과이며, 단방향적이 아닌 상호적으로 이루어져야 합니다. 2) 의사소통은 상황에 따라 다양한 방식으로 이루어질 수 있습니다. 3) 의사소통은 문제해결과 협력을 통해 달성되어야 합니다. 4) 의사소통은 문맥에 따라 달라질 수 있습니다. 5) 의사소통은 자아개념과 관계 형성에 중요한 역할을 합니다. 2. 청소년 지...2025.05.03
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보건의료 팀 간의 협력관계와 간호사 업무조정 역할 중요성2025.01.121. 의료 전문 인력과 관리 및 지원 인력의 협력 대다수의 의료조직은 의료 전문 인력과 관리 및 지원 인력으로 구성되어 있다. 이들 각각은 매우 전문화되어 있으며, 조직의 목표보다는 각자의 전문성에 중점을 두고 있다. 의료조직의 특성대로 간호부서의 업무는 모두 독자적이지 않으며 보건의료 전문분야 내에서 간호 팀에 분담되어 상호 연계 작용에 의해 체계적으로 수행되는 업무이다. 2. 간호사의 역할과 권한 보건의료체계 내에서 간호사는 직급에 따라 다른 역할을 수행하는데 크게 간호 관리자와 일반간호사 조직으로 되어있으며 각 직급에 기대하는...2025.01.12
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의료기관의 보건의료 협력과 조정의 사례 보고서2025.05.071. 보건의료 협력 및 조정 의료기관 내에서 보건의료 전문가들 간의 협력과 조정이 중요하다. 사례에서는 간호사와 전공의 간의 갈등이 있었으나, 상호 이해와 배려, 효과적인 의사소통을 통해 문제를 해결할 수 있었다. 또한 환자 중심의 치료 시스템을 만들어 업무를 원활하게 조정하는 것이 필요하다. 2. 의료기관 내 의사소통 보건의료팀 간의 협력과 조정을 위해서는 상대방의 상황을 이해하고 배려하는 자세가 중요하다. 또한 효과적인 의사소통 기술을 사용하여 상호 이해와 존중을 바탕으로 문제를 해결해 나가는 것이 중요하다. 3. 환자 중심 치...2025.05.07
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아동의 정서행동장애나 문제행동에 대한 교사와 보호자의 협력2025.05.081. 개인적인 관계 구축 교사는 아동과의 긍정적이고 신뢰할 수 있는 관계를 구축하는 것이 중요하다. 아동이 교사를 신뢰하고 안전하게 느끼면, 보호자와의 협력 및 중재에 적극적으로 참여할 가능성이 높아진다. 2. 소통과 협력 강조 교사는 보호자와의 소통과 협력의 중요성을 강조한다. 아동의 문제행동에 대해 보호자의 관점을 듣고 이해하려는 의지를 보여주며, 함께 문제 해결에 참여하도록 독려한다. 3. 정기적인 상담 및 회의 교사는 보호자와의 정기적인 상담이나 회의를 통해 아동의 정서행동장애나 문제행동에 대한 관찰과 정보를 공유한다. 문제...2025.05.08
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언어 발달이 느린 특수아동의 통합교육을 위한 보육지원방안2025.01.141. 개별화된 교육 계획(IEP) 수립 특수아동을 위한 개별화된 교육 계획(IEP)은 그들의 개별적인 요구와 능력을 평가하고 이를 기반으로 맞춤형 교육을 제공하는 핵심 도구이다. IEP 수립을 위해서는 교사, 부모, 교육 심리학자, 언어치료사, 작업치료사 등 다양한 전문가들의 협업이 필수적이다. 이들은 각자의 전문 분야에서 특수아동의 요구사항과 능력을 평가하고 이를 종합적으로 파악하여 개별화된 교육 목표와 전략을 수립한다. 부모의 참여도 매우 중요하며, IEP는 지속적으로 검토 및 수정되어야 한다. 2. 의사소통 기술 강화 전략 의...2025.01.14
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보건 협력 시 의사소통 필요성2025.01.171. 효과적인 정보 공유 정확하고 신뢰할 수 있는 정보를 공유하는 것은 보건 협력의 성공을 좌우한다. 의사소통이 원활해야 최신 보건 정보를 빠르게 전달할 수 있으며, 이를 통해 상황에 맞는 적절한 대응이 가능해진다. 정보 공유가 잘 이루어지지 않으면 오해와 오류가 발생할 수 있어 보건 대응의 신뢰성이 떨어질 수 있다. 따라서 효과적인 정보 공유를 위해 의사소통 체계를 강화할 필요가 있다. 2. 협력 네트워크 구축 다양한 전문가와 기관이 협력하기 위해서는 신뢰를 바탕으로 한 네트워크가 필요하다. 의사소통을 통해 서로의 역할과 책임을 ...2025.01.17
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의사소통 문제 사례와 치료적 의사소통2025.05.091. 의사소통 문제 상황 환자의 보호자 A가 의료진 B에게 질문에 대한 대답을 하지 않고 환자 C에게 신경을 쓰지 않는다고 불만을 표현했다. 또한 주사 부위를 바꾼 이유에 대해 설명해주지 않아 답답해했다. 2. 치료적 의사소통 적용 보호자 A는 환자 C의 상태와 질병에 대한 정확한 정보를 알고 싶어 했지만, 일부 의료진의 부적절한 대응으로 인해 답답함과 소외감을 느꼈다. 이를 개선하기 위해서는 보호자의 말을 주의 깊게 듣고, 보호자의 입장을 이해하고 공감하는 태도로 대화하며, 환자의 상태와 처치에 대한 정보를 제공해야 한다. 3. ...2025.05.09
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