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청소년 지도의 궁극적 원리에 대한 고찰2025.01.201. 「나는 선생님이 좋아요」 작품 내용 작품의 주인공 고다니는 공업지대 내의 쓰레기 처리장 인근 초등학교에 부임하게 된다. 주위의 지저분한 환경과 사회의 부정적인 시선 속에서 아이들은 괴짜 같은 모습을 보인다. 고다니는 학생들을 '이상한 아이들'이 아닌 '독특하지만 소중한 아이들'로 여기며, 그들의 행동을 고치기보다는 필요한 도움을 제공한다. 데쓰조와 미나코의 사례를 통해 고다니의 청소년 지도 철학을 확인할 수 있다. 2. 청소년 지도의 궁극적 원리 작품에서 보여주는 고다니의 청소년 지도 철학은 사회적 통념에 얽매이지 않고 학생들...2025.01.20
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안 제시2025.05.011. 가출 청소년의 정의 가출청소년의 정의는 합의된 바가 없이 다양하게 나타나고 있지만 집을 나오게 되었다는 사실에 근거를 두어 가출청소년을 정의내리고 있고, 부모님의 허락이나 동의가 없이 청소년 자신이 스스로 집을 나오게 되었다는 것에 일치함을 보인다. 이러한 정의를 바탕으로 해서 가출청소년을 정의해보면, 청소년보호법의 상한 연령(19세 미만)에 근거를 두되, 사회 통념상 우리나라 사회에서 청소년으로 분류되고 있는 13-18세까지의 청소년들이 '부모님이나 보호자의 동의없이 24시간 이상 자신의 집에 들어가지 않는 경우'라고 정의를...2025.05.01
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사회학 ) 길에 걸어가는 할아버지의 지팡이를 걷어찬 행위에 대해서 폭행죄가 성립할까요2025.04.271. 폭행죄 성립 여부 길에 걸어가는 할아버지의 지팡이를 걷어찬 행위에 대해서 폭행죄가 성립할 수 있다. 폭행이란 신체에 대한 일체의 불법적인 유형력의 행사를 말하며, 반드시 피해자의 신체를 다치는 것을 초래할 필요는 없다. 할아버지의 신체에 변화가 생겼거나 피해가 발생한 경우 명백하게 폭행죄가 성립하지만, 그렇지 않더라도 할아버지가 놀란 마음으로 치료를 받은 경우 폭행치상죄가 성립될 수 있다. 2. 징벌적 형벌 징벌적 형벌은 가해자의 행위가 악의적이고 반사회적일 경우 실제 손해액보다 훨씬 더 많은 배상액을 부과하는 제도이다. 우리...2025.04.27
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나의 마음을 가장 움직인 최고의 영화 - 시스터액트2025.05.041. 시스터 액트 영화 내용 영화 '시스터 액트'의 줄거리는 주인공 '들로리스(Whoopi Goldberg)'가 리노의 카지노에서 삼류가수로 일하다가 우연히 자신의 남자친구이자 암흑가의 거물인 '빈스(Harvey Keitel)'가 한 남자를 총으로 쏴 살해하는 모습을 보게 되고, 경찰에 신고한 후 '에디 형사'에 의해 샌프란시스코의 '성 캐더린 수녀원'에 은신하게 되는 내용이다. 수녀원에서 '클라렌스 수녀'로 위장하고 있던 '들로리스'는 성가대에 들어가 지휘를 맡게 되면서 기존의 차분하고 엄숙한 찬송가를 춤과 여러 동작을 섞어 역동...2025.05.04
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경상대 세계영화기행 카니발이론 영화 분석2025.04.281. 카니발 이론 바흐친 미하일 바흐친의 카니발 이론은 공식적인 세계에서의 기존의 것들에서 벗어나는 것을 의미합니다. 카니발적 공간에서는 의식적-구경거리의 형식들, 거리낌 없는 광장 언어 등을 통해 공식적인 사회의 위계질서나 사회적 통념, 획일적 질서를 강요하는 세력이 파괴되고 희화화 됩니다. 따라서 카니발은 자유와 평등의 세계이며 카니발적 공간에서는 일상적 삶의 구조와 질서를 결정하는 법률과 제약들이 정지되고 계급구조와 관련된 모든 불평등이 사라집니다. 카니발 내부에서는 일상적·공식적 제도의 한계를 뛰어넘어 뒤바뀐 계급, 공식적 ...2025.04.28
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교육은 학교 교육이 아니다: 가정, 학교, 사회의 연계 교육을 통한 바른 인성과 창의 융합형 인재 양성2025.01.021. 교육의 개념과 범위 교육은 학교에서의 교과지식 주입이 아니라 가정, 학교, 사회에서의 다양한 경험과 상호작용을 통해 이루어진다. 가정에서의 초기 경험과 양육, 사회의 제도와 정책이 학교교육의 기반이 되어야 한다. 따라서 '교육=학교 교육'이라는 통념은 올바르지 않으며, 교육의 범위를 가정교육과 사회교육으로 확장해야 한다. 2. 바른 인성과 창의 융합형 인재 양성을 위한 교육적 전제 가정, 학교, 사회가 추구하는 가치와 목표를 통일하고 연계교육을 실현해야 한다. 학교에서는 학생 중심의 경험 중심 교육을, 가정에서는 학부모의 적극...2025.01.02
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윤리적 결정모형에 적용한 사례 분석2025.05.121. 의료전문직과 관련된 윤리문제 성폭력 피해에 따른 치료는 사건의 폭로 혹은 인지 이후 그에 대한 민감하면서도 전문적 개입에서 본격적으로 시작된다고 말할 수 있을 것이다. 즉, 조기에 피해 사실을 인지하는 과정을 통해 피해자가 성적인 외상 사실을 비밀로 하였을 경우 잠재적으로 발생 가능한 영향으로부터 벗어나서 치료과정이 시작될 수 있는 것이다. 아울러 최대한 빠른 시기에 피해 사실을 세상에 폭로하는 것은 가해자로부터 피해자를 적극적으로 보호하고 법적인 기소를 수행하기 위해서도 반드시 필요한 것이다. 2. 삶의 질/임종과 죽음에 관...2025.05.12
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사회복지1 분배와평등 자연적 권위와 자연적 평등의 내용과 사례를 설명2025.01.261. 자연적 권위와 자연적 평등 자연적 권위란 우리가 태어나자마자 자연적으로 얻게 되는 권위를 말한다. 우리는 태어남과 동시에 여러 가지 신분을 획득하게 되는데, 이는 우리가 관여할 수 없는 자연적으로 얻게 되는 일종의 권위이다. 자연적 평등이란 우리가 가지고 태어난 것들을 기준으로 차별받지 않는 상태를 말한다. 사회가 들어서면서 우리는 개인을 많은 잣대로 평가하게 되지만, 루소의 자연적 평등에서는 이와 같은 사회적인 잣대나 통념이 통하지 않는다. 모두가 평등한 자연 상태의 인간이기 때문이다. 2. 불평등한 분배 나의 삶 속에서 무...2025.01.26
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글로벌 시대의 예술과 가치2025.01.291. 뱅크시의 작품 분석 이번 전시회에서 감상한 뱅크시의 대표작인 'Jack & Jill (Police Kids)', 'Girl with Balloon', 'Virgin Mary (Toxic Mary)'에 대해 설명하고 작품의 의미와 메시지를 분석했다. 뱅크시의 작품은 사회적 통념을 비판하고 파괴와 창조의 관계를 탐구하며, 종교와 문화에 대한 새로운 관점을 제시한다. 2. 예술과 사회적 가치 뱅크시의 작품을 통해 예술이 사회적 가치를 반영하고 전달하는 수단이 될 수 있음을 알게 되었다. 예술가는 자신만의 세계관과 신념을 바탕으로 작...2025.01.29
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학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다.2025.01.061. 사회통합 입장에서의 학교 사회화 사회통합적 관점에서 학교에서의 사회화를 바라보면, 학생들은 보편적, 통상적, 일반적으로 요구되거나 기대되는 전반을 학교를 통해 이루게 된다. 이로 인해 이들은 서로 마찰과 갈등을 빚지 않고 무던히 무난히 학교생활을 하며 현재에 충실하게 되고 또 미래를 대비하게 되기도 한다. 또, 서로를 역지사지의 입장에서 이해하며 여러 학생의 관념과 이념을 공유하면서 소통하여 교감하고 공감하는 것을 통해 사회화를 도모하고 이를 통해 한층 더 정신적, 정서적으로 성숙해지고 보편화된다. 2. 지배 이데올로기의 습득...2025.01.06
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