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자원봉사활동의 도입배경과 긍정적 변화2025.05.101. 자원봉사활동의 도입배경 산업화 사회의 발전으로 인한 다양한 사회문제 발생, 사회복지기관의 인력 및 재정 부족 등이 자원봉사활동의 도입 배경으로 작용했다. 정부와 민간의 협력을 통해 이러한 문제를 해결하고자 자원봉사활동이 활성화되고 있다. 2. 자원봉사활동의 긍정적 영향 자원봉사활동을 통해 참여자들은 타인에 대한 배려심을 기르고, 자아실현과 인격적 성장을 경험할 수 있다. 이를 통해 삶의 질이 향상되는 긍정적인 변화를 가져올 수 있다. 1. 자원봉사활동의 도입배경 자원봉사활동은 개인과 지역사회에 많은 긍정적인 영향을 미치는 중요...2025.05.10
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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 12025.05.031. 듣기 교육 듣기 교육은 '정보의 선택적 지각과 처리'를 특징으로 하며, 학습자들은 시간 흐름 속에서 이루어지는 커뮤니케이션 활동이므로 커뮤니케이션 흐름을 놓치지 않도록 전략과 기술이 필요하다. 듣기에서 중요한 것은 '소통'이며, 의사소통은 정보의 교환과 분배의 과정이다. 언어소통의 분류는 기능과 언어유형에 따라 변화하지만, 기능은 표현행동과 이해행동으로 구성되며, 언어유형에 따라 문자메시지 언어와 음성언어의 의사소통, 음성의 사용행동의 청취 및 이해가 있다. 청취자는 대화에서 상대방의 말을 적절히 대응하고, 화자와 함께 대화의...2025.05.03
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외국어로서의한국어이해교육론 과제2025.01.171. 세종한국어3의 14단원 중 한 단원 선택 세종한국어3의 3장 '축하' 단원을 선택하여 <듣고 말하기> 부분을 재구성하고 수업계획을 수립하며, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하였습니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명하였습니다. 2. 세종한국어3 3장 내용 분석 세종한국어3의 3장 '축하' 단원은 한국에서의 다양한 축하 행사와 관련된 어휘, 표현 및 문법을 다루고 있습니다. 이 단원은 학습자가 일상 생활에서 자주 접할 수 있는 다양한 축하 상황을 통해 언어를 배울 수 있는 기회를 ...2025.01.17
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외국어로서의 한국어 이해교육론: 세종한국어 3의 듣기 전 활동 개발2025.01.191. 외국어로서의 한국어 이해교육 외국어로서의 한국어 이해교육론은 학습자가 한국어를 효과적으로 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 다양한 교수법과 전략을 탐구하는 학문입니다. 이 과제에서는 세종한국어 3 교재의 14단원 중 '듣고 말하기' 페이지에서 듣기 전 활동을 개발하는 것을 목표로 합니다. 특히 '직업선택' 단원을 중심으로 학습자가 듣기 활동에 효과적으로 참여할 수 있도록 사전 준비 활동을 설계합니다. 2. 듣기 전 활동의 중요성 듣기 전 활동은 학습자들이 본격적인 듣기 활동에 앞서 배경지식을 활성화하고, 주제에 대한 관심과 흥미...2025.01.19
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평생학습도시에서 마을 단위의 평생교육을 활성화하는 방안2025.01.251. 평생학습사회의 배경 현대사회는 정보통신기술의 발달, 세계화, 의료기술 발달 등으로 인한 총체적인 변화에 따라 평생학습에 대한 필요성이 증대되었다. 지식기반사회 경쟁력 강화, 고령사회 대응, 세계화 속 지역주민의 평생교육, 지방자치시대의 특색 있는 지자체 건설 등이 평생학습사회의 배경이 되고 있다. 2. 평생학습도시 조성과 지역 공동체와의 관계 평생학습도시는 교육을 통한 공동체성 확대, 학습 성과 활용을 통한 지역사회 활성화, 특색 있는 지역공동체 형성 등 지역사회 발전과 주민 삶의 질 향상에 기여한다. 지역은 평생학습의 중요한...2025.01.25
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자원봉사활동의 도입배경과 자원봉사 참여자의 긍정적인 변화2025.01.281. 자원봉사활동의 도입배경 산업화 사회의 발전으로 인한 사회문제 증가, 사회복지기관의 인력 및 재정 부족, 자원봉사 참여자에게 기회 제공, 사회 환경적 측면에서의 필요성, 민간단체 활성화 등이 자원봉사활동의 도입배경으로 볼 수 있다. 2. 자원봉사활동을 통한 자원봉사 참여자의 긍정적인 변화 자원봉사활동을 통해 참여자들은 자아실현과 인격적 성장을 경험할 수 있다. 또한 타인에 대한 배려심이 증가하고 삶의 질이 향상되는 등 긍정적인 변화를 겪게 된다. 1. 자원봉사활동의 도입배경 자원봉사활동은 사회적 문제를 해결하고 공동체 의식을 증...2025.01.28
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세종한국어 3권 7단원 [여행과 방문] 듣기 전 활동2025.01.131. 여행 준비 여행을 떠나기 전에 무엇을 준비해야 하는지, 최근 여행 경험과 여행 준비에 대해 이야기를 나눠본다. 여행지의 특성에 따라 준비해야 할 물품이 다르다는 것을 학습한다. 2. 여행 활동 여행지에서 할 수 있는 다양한 활동들(스노우보드, 스키, 온천, 얼음 낚시, 오로라 관람 등)에 대해 이야기를 나누며, 관련 어휘를 학습한다. 3. 듣기 전 활동 생각하고 이야기 나누기, 보고 이야기 나누기, 읽고 이야기 나누기 등의 듣기 전 활동을 통해 듣기 중 활동인 '듣고 말하기'를 원활히 수행할 수 있도록 한다. 4. 한국어 교육...2025.01.13
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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육할 때 가장 관련성이 높은 영역2025.04.281. 듣기 교육의 발전과정 한국어를 이해함에 있어 듣기는 그 발전과정을 역사적으로 살펴보건대 전통적 교수법 중 문법 번역식 교수법에서는 상대적으로 비중있게 다뤄지지 않았다. 그 후 점차 직접교수법, 청각구도식 교수법으로 옮겨가면저 점차 관심이 고조되었지만, 여전히 소극적이고 도구적 활용 차원이 머물렀다. 이후 대안적 교수법이 등장하면서부터는 본격적으로 듣기의 중요성을 인정하기 시작했다. 2. 듣기의 개념 듣기란 음성 언어인 매개 언어와 이해 과정이라는 정보처리 과정이 수반되는 활동으로써, 청자가 화자로부터 음성 언어를 매개로 하여 ...2025.04.28
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외국어로서의 한국어 이해 교육론 - 세종한국어3의 14단원 듣기 전 활동 개발2025.01.191. 한국어 경어 표현 교육 한국어는 사회적 지위나 친밀도에 따라 다양한 경어 표현을 사용하는 언어로, 이러한 경어 표현을 적절히 구사하는 것은 한국어 학습자에게 중요한 부분이다. 이번 과제에서는 세종한국어3의 14단원 '직업' 주제의 '듣고 말하기' 부분을 재구성하여 학생들에게 배부할 부교재 형태로 개발하고, 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해 상세히 설명하고자 한다. 이를 통해 학습자들이 한국어의 사회언어학적 특징을 이해하고, 실생활에서 적절하게 사용할 수 있도록 돕고자 한다. 2. 듣기 전 활동 개발 듣기 전 활동은 학습...2025.01.19
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자원봉사활동과 학습성에 관한 학습자의 견해2025.05.111. 자원봉사활동 자원봉사는 개인의 자유의사로 보통 재정적인 보상 없이 봉사를 제공하는 활동이며, 복지사회를 만드는데 적극적으로 참여하는 의도적이고 계획적인 일상 활동이다. 자원봉사의 분야에는 가족과 아동, 복지교육, 신체와 정신 건강, 레크리에이션, 지역사회 개발 등이 포함된다. 2. 학습성 봉사학습의 성과는 학생의 개인적 배경, 봉사학습 프로그램과 교육 환경, 그리고 학생의 인지적·정서적 변화로 구분된다. 인지적 성과는 지적 성장, 지식과 기술 향상, 직업 선택 등이며, 정서적 성과는 가치관, 태도, 사명감 등의 변화를 의미한다...2025.05.11
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