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영화 또는 드라마를 통해 본 독거노인의 환경체계 분석과 개선 방안2025.04.281. 생태학적 체계이론 생태학적 체계이론은 인간이 살아온 생애에서 환경과 상호작용을 통해 어떤 영향을 주고받으면서 결과적으로 어떤 결과로 나타났는가에 대한 환경의 영향을 분석하고 이를 토대로 개선 방안을 강구하는 이론이다. 즉, 인간은 전 생애를 걸쳐 환경과 상호 작용하면서 계속해서 변화를 경험하고 진보와 후퇴를 반복하면서 성장,발달한다. 2. 독거노인의 환경체계 분석 선택한 영화 '오베라는 남자'의 주인공 '오베'의 환경체계를 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계로 분석하였다. '오베'는 아내 '소냐'의 죽음과 직장에...2025.04.28
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정신분석이론이 영유아보육에 대한 시사점2025.05.111. 정신분석이론 정신분석이론은 인간의 무의식, 전의식, 의식 세 가지 층위로 구성된다고 보며, 원초아, 자아, 초자아의 갈등으로 인한 불안과 방어기제를 강조한다. 이러한 정신분석이론은 영유아의 발달과 보육에 다음과 같은 시사점을 제공한다. 첫째, 발달 초기 경험이 중요하므로 부모의 역할이 강조된다. 둘째, 기본욕구를 적절히 충족시키는 것이 중요하다. 셋째, 정신분석이론의 제한점에도 불구하고 영유아의 특징을 잘 반영하고 있어 보육프로그램 운영 시 활용할 수 있다. 2. 영유아 보육 정신분석이론은 영유아의 발달과 보육에 다음과 같은 ...2025.05.11
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유아평가연간계획표2025.04.301. 유아평가 유아평가 연간계획표에는 시기별 평가 목표, 평가 방법 및 도구, 활용 방안 등이 포함되어 있습니다. 1학기와 2학기로 나누어 적응 및 기본생활습관, 또래관계 및 놀이참여도, 강점 분석, 문제행동(습관) 분석, 발달평가 및 분석 등을 평가하고 있습니다. 관찰기록지, 신체계측, 부모상담 등의 방법을 활용하여 유아의 발달을 종합적으로 평가하고 있습니다. 2. 유아 발달 평가 유아평가 연간계획표에는 유아의 발달을 종합적으로 평가하기 위한 다양한 방법이 포함되어 있습니다. 적응 및 기본생활습관, 또래관계 및 놀이참여도, 강점 ...2025.04.30
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인간성장과 발달 (중간고사 범위)2025.01.091. 발달의 기본 원리와 개념 발달은 생물학적, 인지적, 사회심리적 과정으로 이루어지며, 이러한 과정들이 서로 영향을 미치며 발달을 촉진하거나 저해할 수 있다. 발달은 태내기부터 노년기까지 다양한 시기로 구분되며, 각 시기마다 특징적인 발달 양상이 나타난다. 2. 애착이론 애착은 영아가 주 양육자와 형성하는 강한 정서적 유대관계를 의미한다. 애착이론에 따르면 영아가 정상적인 감정과 사회적 발달을 하기 위해서는 하나 이상의 주 양육자와 안정적인 애착관계를 형성해야 한다. 애착이론은 정신분석, 인지발달, 동물행동학 등의 이론적 배경을 ...2025.01.09
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신생아 및 영아의 심리생리학적 반응2025.01.291. 신생아 및 영아의 심리생리학적 반응 신생아 및 영아의 심리생리학적 반응(psychophysiological response)이란 환경의 자극이나 사건에 대한 비자발적 반응, 즉 인간이 의지적으로 통제하기 어려운 신체 내 생리학적 반응을 말한다. 두뇌활동이나 심장박동 정보, 호르몬 수준, 피부 온도 등을 예로 들 수 있다. 심리생리학적 반응은 측정 시 고가의 기재나 장비, 전문 인력이 필요하고, 결과를 해석하는 데 고도의 훈련이나 추론이 필요하기는 하지만, 영아에 대해 새로운 정보를 얻을 수 있는 유용한 방법이다. 2. 영아의 ...2025.01.29
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청소년의 자아정체감 유형 분석2025.04.251. Marcia(1980)의 자아정체감 지위 모델 Marcia(1980)은 자아정체감의 지위를 정체감 성취, 정체감 유예, 정체감 폐쇄, 정체감 혼미로 분류하였다. 정체감 성취 상태는 위기를 경험한 후 자유로이 행동할 수 있는 판단에 대한 결정을 내린 상태이며, 정체감 유예 상태는 위기를 경험하면서 모호한 관여를 하는 상태이다. 정체감 폐쇄 상태는 위기를 경험하지 않고 부모의 목표와 기대 등을 그대로 받아들이는 상태이며, 정체감 혼미 상태는 위기와 관여 없이 삶에 무관심한 상태이다. 2. 청소년 A군의 자아정체감 분석 청소년 A군...2025.04.25
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영유아의 놀이행동 관찰 및 분석을 통한 놀이지도방안 모색2025.05.131. 영유아의 놀이행동 관찰 관찰자는 자신의 자녀들과 나이가 비슷한 조카를 관찰하였다. 조카는 역할놀이를 하면서 자신이 엄마 역할을 하고 싶어 했지만, 언니들이 요구하는 대로 놀이가 진행되지 않자 울음을 터뜨렸다. 이는 자신의 요구가 받아들여지지 않은 좌절과 자신이 좋아하는 역할이 진행되던 놀이가 종결된 것에 대한 분노가 표출된 것으로 보인다. 2. 일화기록 분석 관찰 내용을 Howes의 또래놀이 척도에 따라 분석한 결과, 조카와 언니들의 놀이 양상은 '3단계 단순 사회놀이'에 해당한다. 이 단계에서는 영유아들이 서로 비슷한 놀이 ...2025.05.13
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프로이드 정신분석이론과 사회복지실천에의 영향2025.01.041. 프로이드 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간 정신 구조와 문제 해결 방식을 이해하려고 한 이론으로, 내담자가 경험하는 심리적인 문제의 의미와 원인을 근본적이고 심층적으로 이해할 수 있다. 프로이트는 인간을 비이성적 힘인 본능적인 충동, 무의식적인 동기가 인간 행동을 결정하는 것으로 보았다. 인간의 의식 수준을 의식, 전의식, 무의식 세 단계로 구분하고 인간의 성격을 원초아, 초자아, 자아로 구분했다. 리비도가 신체 어떤 부위에 집중되는가에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 다섯 단계로 구분했다. 2. 프로...2025.01.04
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아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지에 대한 A-B-C 분석과 치료전략2025.05.021. 문제행동의 정의와 유형 문제행동은 자신 또는 타인의 신체나 생활에 위험을 초래하는 행동을 말하며, 주로 학습 및 활동 참여를 방해하는 행동으로 설명된다. 구체적인 문제행동의 유형으로는 자기 자극 행동, 공격 행동, 주의산만, 과잉 및 충동 행동, 수업 방해 행동, 불안 및 위축 행동, 성적인 행동 등이 있다. 2. A-B-C 분석의 개념 A-B-C 분석은 문제행동을 이해하고 중재하는 방법으로, A(Antecedent)는 배경 및 선행사건, B(Behavior)는 행동, C(Consequence)는 후속결과를 의미한다. 이를 통...2025.05.02
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청소년의 도덕성 발달과 범죄 예방2025.01.091. 도덕성과 범죄의 상관관계 도덕성이 높은 사람일수록 범죄를 범할 가능성이 낮다는 것을 확인할 수 있었습니다. 법은 도덕의 최소한이며, 형법은 도덕의 등뼈라고 할 수 있습니다. 따라서 개인의 도덕성 수준은 범죄 행위와 밀접한 관련이 있다고 볼 수 있습니다. 2. 콜버그의 도덕성 발달 이론 콜버그는 도덕성이 단계적으로 발달한다고 보았으며, 다양한 가치 갈등 상황을 제시하여 개인이 스스로 갈등을 극복할 수 있는 방법론을 제시했습니다. 그의 이론에 따르면 도덕성 발달 단계가 높을수록 범죄 가능성이 낮아질 것으로 예상됩니다. 3. 하인츠...2025.01.09
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