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전통문화 속 숲과 나무에 대한 인식2025.01.021. 단군신화와 나무의 상징성 단군신화에서 신단수는 천신과 지상을 연결하는 통로로 인식되었으며, 나무는 천계와 지상을 잇는 매개체이자 신성한 존재로 여겨졌다. 고대인들은 나무와 숲을 문명과 사회의 시작을 알리는 신성한 공간으로 인식했다. 2. 고구려 벽화와 나무의 표현 고구려 벽화에서 나무는 천상세계를 표현하는 소재로 자주 등장했다. 고구려 사람들은 죽은 후 천상세계에도 나무가 있어야 한다고 믿었으며, 나무를 신들이 머무는 곳으로 여겼다. 3. 전통 음악과 문학에 나타난 나무의 상징성 민요, 판소리, 시조 등 한국 전통 음악과 문학...2025.01.02
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영화콘텐츠를 통해 분석해본 대중문화에 대한 인식 변화2025.05.041. 대중문화 대중문화는 특정 사회나 계층을 넘어 모든 대중이 공통으로 쉽게 접하고 즐길 수 있는 문화를 의미한다. 대중문화의 특징으로는 공통의 취향에 맞게 형성되며, 대중 매체를 통해 형성 및 전달되기에 확산과 공유의 속도가 빠르며 범위 또한 넓다는 것이다. 그만큼 대량 생산과 대량 소비가 이루어지는데, 기존의 대중문화로서의 영화 콘텐츠는 오락성과 상업성에 치중했던 것이 현실이었다. 그러나 영화 '기생충'의 성공으로 대중문화로서 영화콘텐츠에 대한 영화계와 대중의 인식이 변화하며 새로운 방향을 제시했다. 2. 예술시장 영화콘텐츠는 ...2025.05.04
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중환자실 간호사의 환자안전문화에 대한 인식과 환자안전역량2025.05.081. 환자안전문화 의료기관에서 발생하는 안전사고를 차단하기 위해 의료기관 구성원들이 환자안전을 중요시하고 우선순위에 두는 문화를 형성하는 것이 중요하다. 특히 중환자실은 오류 발생률이 높고 환자가 취약하므로 중환자실 간호사의 환자안전문화에 대한 인식을 파악할 필요가 있다. 2. 환자안전역량 중환자실 간호사의 환자안전역량, 즉 환자안전에 대한 태도, 기술, 지식을 파악하는 것이 필요하다. 환자안전문화에 대한 인식과 환자안전역량 간의 상관관계를 분석하여 환자안전 증진을 위한 방안을 모색할 수 있다. 3. 간호사 특성에 따른 차이 간호사...2025.05.08
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청소년 문화에 대한 다양한 관점과 퓨전 문화의 중요성2025.05.111. 청소년 문화의 해석 관점 청소년 문화를 해석하는 다양한 관점이 있음. 미숙한 문화, 비행 문화, 하위 문화, 대항 문화, 새로운 문화, 퓨전 문화 등 다양한 관점이 존재하며, 각각의 관점에 따라 청소년 문화를 바라보는 시각이 다름. 2. 퓨전 문화의 특성 퓨전 문화는 연합, 통합, 융합의 의미를 내포하고 있음. 세계화와 기술 발달로 인해 문화가 혼재되고 있으며, 이러한 변화 속에서 청소년들의 음식, 의상, 언어, 문화 등이 국가 간 경계를 넘나들며 융합되고 있음. 이러한 퓨전 문화는 긍정적으로 바라보고 응원해야 함. 3. 청소...2025.05.11
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일본 속의 한국문화와 일본문화의 정수2025.01.151. 야요이 시대 유적 책은 일본에서 농경 시대의 시작을 알렸던 야요이 시대 유적인 요시노가리 유적에서부터 시작한다. 조몬 시대의 것과 전혀 다르고 한반도 변한･진한 시대의 것과 유사한 스타일의 유적들을 통해서 이 지역의 청동기와 벼농사 문화가 한반도에서 건너 온 도래인들에 의해 시작되었다는 사실을 언급한다. 2. 히젠 나고야성터 히젠 나고야성터는 도요토미 히데요시가 부산까지의 최단 거리와 항구로서 최적인 조건 때문에 임진왜란을 위한 군대 집결지로서 성을 축조했던 곳이다. 현재는 터만이 남아있으며, 이 성터 앞에 자리한 쓰시마 해협...2025.01.15
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한국과 일본과의 문화적 관계2025.01.101. 한일 간 문화 관련 인식 조사 2013년부터 2021년까지 동아시아연구원에서 조사한 한일상호인식조사에 따르면 일본 국민이 한국에 대해 좋은 인상을 갖는 이유로 '대중문화'가 53.9%로 압도적이었다. 이어 49.2%로 '한국의 식문화와 쇼핑'으로 나타났다. 연령별로는 일본인 20세 미만에서 한국 대중문화를 좋아하는 비중이 80%로 가장 높았다. 한국의 대중문화를 소비하는 일본인은 대체로 한국에 대해 좋은 인상을 갖는 것으로 확인되었다. 2. 한국과 일본의 상호간 영향력 2018년에 한국 음악 산업의 수출액이 가장 많았던 국가가...2025.01.10
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실패를 장려하는 문화 구축을 통한 조직의 역량과 혁신 제고2025.05.011. 실패를 장려하는 문화 구축 실패를 탓하기 보다 실패를 장려하는 문화를 구축함으로 조직의 역량과 혁신에 대한 의지를 제고하려는 환경이 대두하고 있습니다. 실패는 성공의 어머니라는 속담처럼 실패를 통해 성장할 수 있으며, 실패를 경험한 사람은 위기에 강해질 수 있습니다. 따라서 사회적으로 실패를 장려하는 문화를 조성하는 것이 필요하다는 의견이 제시되고 있습니다. 2. 실패에 대한 인식 변화 한국 사회에서는 실패에 대한 부정적인 인식이 강해 실패를 회피하려는 경향이 있습니다. 그러나 실패를 통해 성장할 수 있다는 점을 고려할 때, ...2025.05.01
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청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오2025.04.291. 문화적 역량의 의미 문화적 역량은 단지 '상태'를 표현하는 개념이 아니라 지속적으로 성장해나가는 과정으로 인식해야 한다. 문화적 역량을 구성하는 요소에는 문화적 인식, 문화적 지식, 문화적 기술, 문화적 교류가 있으며, 이러한 기본에는 문화적 욕구가 있다. 문화적 역량의 주요 요소 중 대상자에 대한 이해, 존경, 배려는 효율적인 커뮤니케이션에서의 핵심 요소인 '공감' 능력과 깊은 연관이 있다. 2. 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성 우리나라 청소년 문화는 배타적인 특성을 보이며, 또래 중심의 문화를 표방하고 있다. 청소년들...2025.04.29
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여러 학자의 견해를 사용하여 학교문화의 개념을 서술하시오2025.05.151. 문화에 대한 일반적인 이해 문화는 인간 사회에서 형성되고 전해지는 다양한 가치, 신념, 언어, 예술, 기술, 관습 등의 요소로 이루어진 복합적이고 복잡한 개념이다. 문화는 특정 집단 또는 사회 내에서 공유되며, 그 집단의 정체성과 특징을 형성한다. 이러한 문화적 요소들은 개인과 집단의 행동, 태도, 의사소통 방식, 예절, 식생활, 종교적 신념, 예술 작품, 역사, 그리고 사회적 구조와 밀접하게 연관되어 있다. 2. Dewey의 학교문화 개념 존 듀이는 학교문화를 학교 커뮤니티의 생활과 학습 경험을 결합한 것으로 정의했다. 그는...2025.05.15
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한국사회의 다문화 진입과 문제점 및 해결방안2025.05.071. 언어 및 의사소통 문제 다문화사회에서는 다양한 언어와 문화가 공존하므로 언어 및 의사소통의 어려움이 발생할 수 있습니다. 이는 국내 언어 교육 및 통역, 통역 서비스 제공의 확대 등을 통해 해결될 수 있습니다. 다문화 가정의 경우, 언어 교육 프로그램을 제공하고, 다문화 가정 지원센터를 통해 언어 지원과 문화 중재 서비스를 제공하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 2. 문화 갈등과 사회적 통합 문제 다양한 문화가 공존하다보면 문화 갈등이 발생할 수 있으며, 이로 인해 사회적인 분열과 통합 문제가 발생할 수 있습니다. 이를 해결하...2025.05.07
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