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기업의 디지털 전환을 위한 정보기술 활용 방안2025.05.121. 디지털 전환 코로나19 팬데믹으로 인해 산업의 생산, 소비, 유통 방식이 대면 중심에서 비대면 중심으로 변화하면서 기업의 디지털 전환이 가속화되고 있다. 정부 주도의 디지털 뉴딜 정책과 함께 기업들도 디지털 전환을 위한 노력을 기울이고 있다. 2. 디지털 전환 기술 사물인터넷(IoT), 인공지능(AI), 클라우드, 5G 통신, 고성능 컴퓨팅, 디지털 트윈 등의 기술이 디지털 전환의 핵심 기반이 되고 있다. 특히 산업 인공지능은 도메인 지식과 AI 기술이 융합된 기술로 산업 데이터 분석을 통해 제조, 설비, 안전, 생산성 등 다...2025.05.12
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유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체2025.01.251. 인터랙티브 화면 인터랙티브 화면은 유아 디지털 교육에서 활용되는 중요한 교수매체 중 하나이다. 이는 컴퓨터나 태블릿 등의 디지털 장치를 통해 제공되는 화면으로, 유아들이 터치, 드래그, 클릭 등의 상호작용을 통해 콘텐츠를 탐구하고 학습할 수 있다. 이러한 인터랙티브 화면은 시각적인 자극 제공, 상호작용 가능, 높은 흥미 유발 등의 장점이 있지만, 과용 시 집중력 저하와 신체 활동 감소 등의 단점도 있다. 2. 디지털 그림책 디지털 그림책은 전통적인 그림책을 디지털화한 형태로, 유아 디지털 교육에서 중요한 역할을 하고 있다. 이...2025.01.25
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현대인의 정신건강에 위협이 되는 요소2025.01.131. 정신건강의 정의 정신건강은 개인의 정신적인 상태를 의미하며, 이는 개인의 생각, 감정, 행동에 영향을 미친다. 세계보건기구(WHO)에 의하면, 정신건강은 단순히 정신 장애가 없는 상태를 넘어서, 개인이 자신의 잠재력을 실현하고, 일상적인 스트레스를 관리하고, 생산적이고 유익한 일을 수행하며, 공동체에 기여할 수 있는 능력을 가진 상태를 의미한다. 2. 과도한 스트레스 현대 사회에서는 빠르게 변화하는 환경과 높은 기대치, 불확실성 등으로 인해 지속적인 스트레스를 유발하며, 이러한 스트레스는 다양한 정신 건강 문제를 초래할 수 있...2025.01.13
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디지털 기술 활용 능력 향상을 위한 평생교육 프로그램2025.01.191. 디지털 기술의 이해 본 프로그램의 첫 번째 목표는 참가자들이 디지털 기술의 기본적인 개념과 원리에 대해 이해하는 것입니다. 디지털 기술은 그 복잡성 때문에 이해하기 어렵지만, 그 기본적인 원리와 작동 방식을 이해하는 것은 디지털 기술을 효과적으로 활용하는 데 매우 중요합니다. 따라서 본 프로그램은 디지털 기술의 핵심적인 개념과 이론에 대해 깊이 이해할 수 있도록 돕습니다. 2. 디지털 기술 활용 능력 강화 본 프로그램의 두 번째 목표는 참가자들이 디지털 기술을 효과적으로 활용할 수 있는 능력을 갖추는 것입니다. 이를 위해 본 ...2025.01.19
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스마트폰 사용 실태 점검과 주체적 디지털 생활 실천2025.01.251. 스마트폰 사용 실태 점검 스마트폰 사용량 측정, 앱 사용 패턴 분석을 통해 스마트폰 사용 실태를 점검하고 문제점을 도출하여 개선 방향을 모색한다. 2. 주체적 디지털 생활 실천 스마트폰 사용 시간 감소, 유익한 오프라인 활동 참여 등 주체적 디지털 생활을 1주일 동안 실천하고 그 경험을 일지에 기록한다. 3. 주체적 디지털 생활의 효과 주체적 디지털 생활 실천을 통해 집중력 향상, 시간 활용 능력 개선 등의 긍정적인 효과를 경험하고, 지속 가능한 디지털 생활을 위한 전략을 모색한다. 4. 주체적 디지털 생활의 필요성 스마트폰 ...2025.01.25
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NIE와 디지털 교과서를 활용한 역사교육 방안2025.11.111. 디지털 교과서 디지털 교과서는 기존 서책형 교과서 내용에 멀티미디어 자료, 용어사전, 평가문항, 보충·심화 학습 내용 등을 부가한 학생용 교재입니다. 학생들이 언제 어디서든 스스로 학습할 수 있는 미래형 교과서로, 풍부한 멀티미디어 학습 자료를 제공합니다. 2011년부터 스마트 교육 실행 전략의 일환으로 확대되었으며, 2014년부터 초등학교 3, 4학년의 사회, 과학 교과목에 사용되고 있습니다. 다양한 정보 제공, 상호작용성, 개별화 학습 환경 제공이 장점이나, 기술적 문제, 적응 문제, 집중력 저하 등의 단점이 있습니다. 2...2025.11.11
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디지털시대에 적합한 경영정보시스템 활용방안을 제시하세요2025.01.211. 디지털 시대에서의 경영 디지털 시대에서의 경영은 상당히 많은 부분을 변화하였다고 말할 수 있을 것이다. 먼저, '디지털'이라는 것에 대해 알아보자면, 0과 1의 조합으로 모든 정보를 데이터화 하여 저장하고 전송하는 방식을 뜻하는 것으로, 이러한 디지털의 핵심은 광속성, 무한 반복 재현성, 압축성, 조작과 변형이 쉽다는 것에 있다고 볼 수 있을 것이다. 이를 기반으로 한 디지털 경영은 인터넷과 같은 정보 통신 기술에 기반하였다는 것이다. 또한, 인터넷을 기반으로 하는 것이기 때문에 시공간의 제약이 사라진다는 특징을 가지고 있다....2025.01.21
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디지털 시대에 적합한 경영정보시스템 활용방안2025.01.031. 경영정보시스템의 개념 및 중요성 경영정보시스템은 기업과 같은 조직 내외부의 자료를 입력받은 후 이를 적절한 형태의 정보로 가공해 처리해 필요할 때 도출하여 경영자가 전략적인 의사결정이 또는 경영활동을 지원하는 시스템을 말한다. 4차 산업혁명에 의한 혁신적인 기술 발달과 함께 빠르게 변하는 고객의 요구에 부응하면서 내부적으로는 부가가치를 높이는 비즈니스를 창출하기 위해서 경영정보시스템 역할이 중요해졌다. 2. 디지털 시대의 환경 변화 자율주행 자동차, 네비게이션, 금융권 등에서 인공지능이 활용되고 있다. 자율주행 자동차는 인지,...2025.01.03
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유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수 매체와 인공지능 활용 사례, 미래 유아 교사의 핵심역량 및 디지털 역량 강화 계획2025.01.251. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수 매체 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수 매체로는 교육용 앱, 디지털 그림책, 교육용 동영상, 인터랙티브 웹사이트, 가상 현실 및 증강 현실 등이 있다. 교육용 앱은 시각적으로 매력적이고 쌍방향 소통이 가능하며 개별화된 맞춤식 학습을 제공할 수 있지만 무분별한 앱 사용으로 인한 디지털 의존성 증가가 단점이다. 디지털 그림책은 전통적인 그림책의 장점을 살리면서도 다양한 디지털 기능을 제공할 수 있지만 감성적인 면에서 한계가 있다. 교육용 동영상은 시각적으로 재미있고 내용 전달이 ...2025.01.25
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유아 디지털 교육에서의 교수매체 활용과 인공지능 기술의 적용2025.01.251. 유아 디지털 교육에서의 교수매체 활용 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체로는 스마트폰 및 태블릿 앱, 인터넷 브라우징, 디지털 동화책, 디지털 그림책, 디지털 그림판 및 그래픽 소프트웨어, 인터랙티브 보드게임, 동화 및 교육 동영상, 온라인 교육 플랫폼 등이 있다. 이러한 매체들은 유아들의 학습 경험을 향상시키고 호기심을 자극할 수 있지만, 적절한 지도와 관리가 필요하다. 디지털 동화책, 스마트폰 및 태블릿 앱, 인터랙티브 보드게임의 장단점을 분석하였다. 2. 인공지능 기술의 개념 및 원리 인공지능(AI)은 컴퓨터 ...2025.01.25
