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영유아 수학학습의 개념과 사례, 그리고 필요성2025.05.081. 비형식적 수학학습의 개념 비형식적 수학학습이란 유아가 일상생활 속에서 자연스럽게 수학적 상황을 경험하고 터득하는 과정을 말한다. 이는 형식적 수학학습의 기반이 되며, 유아들은 이를 바탕으로 학교에서의 수학학습을 재구성한다. 2. 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습 사례 숲속에서 찾았어 활동은 야외수업을 통해 유아들이 자연물을 직접 경험하며 분류, 규칙성, 수 개념 등을 자연스럽게 습득하는 비형식적 수학학습의 사례이다. 3. 비형식적 수학학습에서의 교사 역할 교사는 유아의 학습동기를 유발하고 능동적 참여를 이끌어내기 위해 수업 ...2025.05.08
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과학융합(융합과학) 세특 생기부 기재 예문2025.05.151. 후성유전학 영어 수업 시간에 유전적 요인과 스트레스 반응의 관계에 대한 지문을 학습한 후 외부 환경이 인간의 유전자에 미치는 영향에 관심을 두고, '후성유전학'을 주제로 선정함. '영어' 부교재 지문과 '생명과학Ⅰ'의 유전 단원의 개념을 융합하고, '쉽게 쓴 후성유전학(김명남)'을 읽고 이해를 높임. 후성유전에 관한 사례로 네덜란드 대기근의 생존자를 분석한 결과 IGF 2라는 호르몬이 후성 유전적 차이를 초래했다는 점을 소개함. 기근에의 노출 유무에 따라 유전자들의 메틸화 정도가 달라졌으며, 특히 DNA가 아닌 태내 환경이 태...2025.05.15
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[배재대] 교양과목 노화와 질병 과제2025.05.051. 노화의 정의와 이론 노화의 정의 중 생물학적인 노화를 설명하는 이론에는 진행성 조직 장애, 신경 내 분비물질 감소, 활성산소 증가, 선천적 증후군 등이 있다. 이러한 이론들은 노화의 원인을 설명하고 있다. 2. 수명 연구 방법 수명이 짧은 곤충이나 동물을 이용하여 일정 사회 구성원의 수명을 장기간에 걸쳐 연구하는 방법이 있다. 3. 항상성 유지 자극에 민감하게 반응하여 체내의 환경을 일정하게 유지하려는 성질을 항상성이라고 한다. 4. DNA와 단백질의 구조 DNA는 뉴클레오타이드들이 연결된 이중나선구조이고, 단백질은 아미노산이...2025.05.05
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[A+ 보장!] 연세대 의대 의예과 1학년 General Biology 실험 레포트 Ligation and transformation2025.01.141. 제한효소 제한효소는 DNA의 특정한 염기 서열을 인식하고 절단하는 가수분해 효소이다. 제한효소는 박테리아가 박테리오파지 바이러스로부터 자신을 보호하기 위한 수단이다. 제한효소는 다양한 분류 기준에 의해서 Ⅰ형, Ⅱ형, Ⅲ형으로 나뉜다. 제한효소는 유전자 재조합 외에도 유전자 클로닝, 형질전환 등 여러 가지 생명공학 기술에 널리 활용된다. 2. 플라스미드 DNA 플라스미드 DNA는 주형 DNA와 별도로 박테리아에 존재하는 DNA이다. 플라스미드 DNA는 진정세균뿐만 아니라 고세균이나 진핵생물에도 존재한다. 플라스미드 DNA는 독...2025.01.14
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개의 유전학 보고서2025.04.301. 개의 가축화 개는 늑대로부터 13000-30000년 전 가축화되었으나 늑대와 개의 중간형인 'canid'는 현재 지구상에 존재하지 않는다. 많은 연구들이 어떻게 개가 가축화되었는지를 알기 위해 많은 연구들을 진행했다. 2. 개 품종의 다양성 개의 품종은 닫힌 집단(closed population)이며 전 세계에는 400개가 넘는 독립된 breeding line이 존재한다. 그러나 이들은 모두 같은 종 즉 Canis lupus familiaris로부터 출발하였다. 즉 그들은 매우 다양한 형태에도 불구하고 모두 같은 종이다. 3....2025.04.30
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단백질 검정 결과2025.01.221. 단백질 검정 실험 단백질 검정 실험을 수행하여 다양한 용액들의 반응을 관찰하였다. 1% 글리신 용액은 가열 전후 색이 확연히 달라졌으나, 펩톤, 1% 설탕 용액, 1% 녹말 용액, 우유, 증류수 등은 반응이 진행되지 않았다. 실험 결과를 뒷받침하는 이론적 배경을 제시하였으며, 실험 과정에서 발생할 수 있는 오차 요인들을 분석하였다. 2. 닌히드린 반응 닌히드린 반응은 온도와 pH에 민감하므로, 정확한 실험 결과를 얻기 위해서는 이를 고려해야 한다. 또한 반응 시간, 시약의 농도 등도 실험 결과에 영향을 미치는 요인이다. 습도에...2025.01.22
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COVID-19 진단키트내용 검토(SARS-CoV-2 의 특징과 COVID-19 진단)2025.04.281. SARS-CoV-2 의 특징 SARS-CoV-2는 코로나바이러스과에 속하는 새로운 종의 바이러스로, 외피에 spike 단백질이 있어 전자현미경 상에서 왕관 모양을 띄는 특징이 있는 양성 단일 가닥(+ ssRNA) 바이러스입니다. 크기는 60-140nm의 원형 또는 타원형입니다. 코로나비리데의 하위군인 Orthocoronavirinae에 속하며, 그 중 alphaCoV와 betaCoV만이 포유동물에 감염됩니다. COVID-19는 소, 낙타, 고양이, 쥐, 박쥐 등 다른 동물 종에서도 호흡기, 장, 간 및 신경계 질환을 유발할 수...2025.04.28
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코로나바이러스감염증-19(Coronavirus disease, COVID-19) 보고서 (개념,발생과정,관리방안)2025.05.111. 코로나바이러스감염증-19(COVID-19) 개념 코로나바이러스 감염증-19(코로나19)는 2002년 중국에서 유행했던 중증급성 호흡기증후군(SARS)의 원인균인 SARS-CoV와 유전자 서열이 거의 비슷한 SARS-CoV-2감염에 의한 호흡기증후군이다. 2019년 12월 중국 후베이성 우한 시내 수산시장을 중심으로 원인불명의 호흡기 증상을 호소하는 사람들의 집단 발생함으로써, '우한 폐렴'으로 불리었다. 이후에, WHO는 새로운 유형의 사스코로나바이러스(SARS-CoV-2) 임을 알아냈고 Coronaviradae에 속하는 RN...2025.05.11
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아동의 인지발달 이론 중 Piaget의 이론과 Vygotsky의 이론 비교2025.01.171. Piaget의 인지발달 이론 피아제(Jean Piaget)는 아동의 지적 성숙이 일련의 시기를 통하여 발달하는 것으로 파악한 교육자이자 철학자입니다. 그의 연구는 단계이론을 구성하고 있는데 첫째, 불변적 순서(Invariant Sequence)와 둘째, 발달적 변화의 본질(The Nature of Developmental Change)로 각 단계들은 유전적으로 결정되는 것이 아니라 사고방식이 점점 더 포괄적으로 되어가는 것을 나타낸다고 생각하였습니다. 즉, 피아제(Jean Piaget)는 지적성장을 개별아동과 그의 환경과의 상...2025.01.17
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현화식물의 염색체 진화2025.01.131. 세포유전학 세포유전학은 염색체와 세포성분에 대한 연구인 세포학과 유전학을 결합한 복합과학으로, 염색체의 수, 구조, 기능, 행동 등을 연구하고 유전체의 진화 또한 연구하는 학문이다. 식물세포유전학 연구의 이해를 위한 역사적 배경은 1930년대 이후 식물연구와 함께 염색체 연구가 활발히 이루어졌으며 염색체 관찰 기법의 발전으로 상동염색체의 구분이 가능해졌다. 2. 염색체 구조 DNA는 이중나선 구조로 배열되며, 히스톤 단백질에 의해 뉴클레오솜을 형성하고 이들이 결합하여 chromatin loop를 이루며 최종적으로 염색체를 형성...2025.01.13