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아동학대 현황과 학대아동에 대한 피해구제 대처 방안 - 심리 회복과 치료2025.05.141. 아동학대 현황 아동학대 통계 현황과 학대의 유형을 살펴보면, 가정 내 훈육이라는 명목으로 부모에 의한 체벌이나 폭언 등이 늘어나고 있으며, 2020년 대비 아동학대 신고와 학대로 판단된 사례가 20% 이상 급증한 것으로 나타났다. 이는 아동학대에 대한 국민의 관심 증가와 정부의 정책적 대응 강화로 인한 것으로 분석된다. 2. 아동학대 유형 아동학대는 크게 신체학대, 성학대, 방임, 정서학대 등 4가지 유형으로 구분된다. 신체학대는 신체적 손상을 입히는 행위, 성학대는 성적 행위, 방임은 필요한 보호와 돌봄을 제공하지 않는 행위...2025.05.14
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의사소통 PPT2025.05.091. 무엇이 공정한가? 맬서스의 함정 탈출 후(정의와 공정 1) 산업혁명을 통해 인류가 맬서스의 함정을 탈출하게 되었고, 이로 인해 대부분의 국가가 절대 빈곤에서 벗어나 눈부시게 성장할 수 있었다. 그러나 2000년대 이후 부의 불평등이 심화되면서 부의 대물림과 금수저 문제가 대두되었다. 이는 계층 상승의 사다리가 점차 사라지는 상황을 초래하였다. 존롤스의 정의론에 따르면 공정성이 정의의 핵심이라고 할 수 있다. 2. 아이야, 너는 조금 늦게 예쁜 꽃을 피운단다 (레이트 블루머) 같은 성장 잠재력을 가진 아이라도 자라나는 환경에 따...2025.05.09
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교육사회학의 기능론과 갈등론 중 우리나라 교육현실에 적합한 이론2025.01.281. 기능론적 관점의 교육제도 기능론은 사회를 부분들의 총체 혹은 유기체로 간주하고, 각 부분들이 각각의 기능을 제대로 수행할 때 전체 사회가 원활히 운영된다고 보았다. 이러한 관점에서 교육제도는 안정된 사회를 유지하기 위해 요구되는 가치, 기술, 규범을 다음 세대에 전승하기 위해 이루어지는 것이다. 2. 갈등론적 관점의 교육제도 갈등론은 사회적, 경제적, 문화적 구조나 기능의 갈등에 연구의 초점을 둔다. 갈등론의 입장에서 사회는 항상 안정된 상태에 있는 것이 아니라 갈등과 대립에 따라 끊임없이 변화한다. 그래서 교육에 대해서 갈등...2025.01.28
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빈곤가족의 실태와 대책2025.05.121. 빈곤가족의 실태 한국보건사회연구원의 2018년 빈곤통계연보에 따르면 전체 가구 중 중위소득 50% 미만인 인구가 2017년 1분기 20.9%를 기록했으며, 가처분 소득 기준 중위소득 50% 미만 인구도 지속적으로 증가하고 있다. 특히 노인 빈곤율이 매우 높은 편이다. 질적인 측면에서는 코로나19로 인한 온라인 수업으로 빈곤가정 아동들이 교육에서 소외되고 있으며, 가족 구성원들의 지적장애, 우울증 등으로 인해 아동의 학습과 정서적 문제가 심각한 상황이다. 2. 빈곤가족의 특성 빈곤가족의 사회경제적 특성으로는 취업활동, 주거환경,...2025.05.12
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아동학대 인식 설문지 작성2025.05.141. 아동학대 인식 설문지 필요성 아동학대는 코로나19 이후 사회적 문제로 크게 대두되었으며, 아동학대 신고 건수가 매년 증가하고 있다. 우리 사회는 아동을 적극적인 권리 주체로 인정하고 존중해야 한다는 인식으로 변화하고 있지만, 아동학대는 여전히 심각한 문제이다. 아동학대로 인한 부정적 영향이 전 생애에 걸쳐 지속되고, 피해 아동이 성인이 되어 자신의 자녀에게 폭력을 가하는 등 대물림 현상이 발생하기 때문에, 아동학대 예방을 위한 방안 마련이 필요하다. 2. 아동학대 인식 설문지 아동학대 인식 설문지는 아동이 아동학대에 대해 얼마...2025.05.14
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마르크스와 갈등이론 분석2025.01.171. 마르크스의 갈등이론 마르크스의 갈등이론은 사회 발전의 동력으로 갈등을 강조하며, 기능주의와 달리 무질서나 불조화가 인간에게 불가피하고 자연스러운 현상으로 간주됩니다. 인간의 본성은 악하다고 가정하며, 따라서 자연 상태에서 인간은 자신의 이익을 극대화하고 타인의 이익을 최소화하려는 경향이 있습니다. 따라서 사회의 지배 계급과 피지배 계급 간의 갈등은 불가피하며, 사회 질서는 지배 계급이 피지배 계급을 강제하는 방식으로 유지됩니다. 또한 갈등이론은 사회 변화의 동력으로 계급 간 갈등을 강조하며, 교육 제도가 지배 계급의 이념을 주...2025.01.17
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교육을 통한 사회계층 이동에 대한 이론적 고찰2025.05.131. 교육선발 교육선발은 사회적으로 인재를 적재적소에 분류하고 배치하는 것을 의미합니다. 개인의 능력, 흥미, 적성 등에 맞는 인재 배치 방법을 통해 개인의 자아실현을 촉진하고 사회와 국가의 번영을 위한 효율성과 경쟁력을 높이는 기능을 수행합니다. 교육을 통한 선발은 기존 기득권의 권리를 배제하고 개인의 능력과 노력으로 사회계층 이동이 가능하도록 만듭니다. 2. 사회계층이동 사회계층은 상류계층, 중류상층계층, 중류하층계층, 하류계층, 하류하층으로 나뉩니다. 상류계층은 가문의 특성과 전통을 유지하려는 보수적 경향을 가지며, 중류상층계...2025.05.13
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마르크스의 갈등이론 패러다임 분석2025.01.171. 마르크스의 갈등이론 마르크스의 갈등이론은 사회 발전의 원동력으로 갈등을 강조하며, 안정과 질서, 조화를 중시하는 기능주의 이론과 달리 무질서나 부조화는 인간이 피할 수 없는 부분이며 자연스러운 현상으로 본다. 마르크스는 자본주의 사회에서 자본가와 노동자 계급 간의 갈등이 필연적으로 존재하며, 이러한 계급 간 갈등과 모순이 사회변동의 추진력이라고 주장했다. 마르크스의 변증법적 유물론과 역사적 유물론은 그의 계급이론을 이해하는 데 필요하다. 2. 마르크스의 계급이론 마르크스에 따르면 자본주의 사회 내에서는 자본가와 노동자 계급의 ...2025.01.17
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청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리2025.05.141. 사회학적 이론 사회학적 관점에서 개인의 의식과 행위, 사회구조와의 관계, 사회통합과 갈등, 사회변동 이론 등을 살펴보고 있다. 개인의 행위가 사회적 존재와 의식의 복합적인 과정에서 이루어지며, 사회구조와 개인의 상호의존적인 특성을 가지고 있다. 또한 사회통합과 갈등, 사회변동에 대한 다양한 이론적 관점을 제시하고 있다. 2. 사회적 불평등의 원인과 특성 청년 세대가 경험하는 다양한 불평등의 원인을 사회학적 이론을 바탕으로 분석하고 있다. 부모의 지위와 경제력이 자녀의 사회경제적 지위에 큰 영향을 미치는 계층 대물림 현상, 개인...2025.05.14
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아동학대의 경험이 피해자의 적응적 삶에 미치는 영향2025.05.131. 아동학대 우리나라에서 가족해체 등 가족의 기능이 약화되면서 가정 내 아동학대 비율이 높아지고 있다. 아동학대에 대한 사회적 인식이 약하고 부모의 체벌을 정당한 권리로 여기는 등 아동학대에 대한 대처와 예방이 미흡한 실정이다. 이 연구는 아동학대 피해자들의 삶과 심리를 질적 연구를 통해 깊이 있게 파악하여 아동학대의 폐해와 부정적 영향을 밝혀내고자 한다. 2. 아동학대 피해자의 삶 아동학대 피해자들이 청소년, 성인이 된 후 겪는 후유증과 어려움을 심층면접을 통해 조사한다. 특히 아동학대 피해자 중 자신도 아동학대의 가해자가 된 ...2025.05.13
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