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통합사회 세부능력과 특기사항 기재 예시2025.05.041. 전통문화 계승과 발전 국악기와 양악기의 협연 공연을 통해 전통문화는 새로운 요소를 받아들이면 더욱 발전할 수 있다는 생각을 발표하여 급우들이 전통문화를 바르게 이해하는 데 도움을 주었음. 2. 행복에 대한 인식 우리나라의 지리적 이점, 사회적 특성 등 다양한 관점에서 행복의 이유를 제시하여 안목을 보여줌. 3. 헌법과 법률의 역할 사례 제시와 토의를 통해 헌법과 법률의 중요성을 인지하고, 자신의 진로와 관련된 저작권 법규에 대해 깊이 있게 탐구하는 모습을 보임. 4. 문화의 획일화와 다양성 세계화로 인한 문화의 획일화 문제를 ...2025.05.04
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학교사회복지에 대하여2025.01.241. 현대 학교교육의 기능과 역할 현대 학교교육은 국가와 사회적 요구는 물론 교육수요자인 학생과 학부모의 요구를 수용하는 고객 만족의 맞춤식 교육까지 담당하도록 요구 또는 기대되고 있다. 학교의 기능은 학생들로 하여금 사회 구성원으로서 필요한 기본적인 지식을 습득하게 하고, 사회 유지에 필요한 소양을 전수하여 문화를 유지하고 계승,발전시켜나가는 것이라 할 수 있다. 2. 학교의 사회적 기능 학교는 가정이나 사회 등 학교 이외의 여타 생활 세계의 경험을 통해서는 배울 수 없는 것들을 가르쳐야 하며, 그러한 것을 가르치는 것이 학교의 ...2025.01.24
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다문화교육론_1. 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오. 2. 다문화교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후, 전문가로서의 자신의 역량을 분석하시오. 3. 다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은 문제가 있는지를 제시하시오.2025.01.251. 다문화주의적 매체의 활용 강의 가운데 '12강 다문화주의적 매체의 활용' 강의가 의미가 있었다고 생각된다. 강의에서 다루는 매체의 종류는 크게 도서, 영화, 뉴스, 지역사회 자원, 인터넷 활용으로 보았다. 매체 자체를 다문화주의적이라고 판단할 수 없지만 이를 활용하는 목적이 중요하다는 것을 알았다. 인터넷은 다양한 문화와 정보를 접할 수 있지만 동시에 편견과 차별을 조장하는 공간이 만큼 이에 대해 장점을 살리고 단점을 보완하는 접근이 필요하다고 생각된다. 2. 다문화교육전문가 역량 다문화교육 전문가의 역량에는 크게 학습자 교류...2025.01.25
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결혼이주여성의 한국 생활 적응과 가족 관계2025.01.151. 결혼이주여성의 한국 생활 적응 최근 한국 사회에서 결혼이주여성의 수가 증가하고 있다. 이들은 새로운 문화권으로 이주하면서 언어와 문화적 적응의 어려움을 겪고 있다. 특히 한국어 능력 부족으로 인한 불안감은 자녀 교육에 대한 자신감 부족으로 이어지고 있다. 또한 다문화 가정 어머니들은 한국 사회 적응 과정에서 심리적, 경제적, 사회적, 문화적 요인으로 인한 갈등을 경험한다. 2. 다문화 가정의 부부 갈등 국제결혼 부부의 경우 문화적 차이로 인한 성역할 갈등, 언어 및 문화적 차이로 인한 의사소통 문제, 물리적·시간적·사회적 공간...2025.01.15
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현대사회와 윤리: 동화는 우리 사회에서 왜 필요할까2025.01.191. 다문화사회와 동화주의 현대 사회는 급속하게 다문화사회로 변화하고 있으며, 이에 따라 동화주의와 다문화주의가 대두되고 있다. 동화주의는 이민자들이 자신의 문화적 정체성을 버리고 호스트 사회의 지배적 문화에 동화되어야 한다는 사상이지만, 이는 문화적 다양성을 억압할 수 있다. 반면 다문화주의는 문화적 다양성을 존중하고 유지하는 것을 지향한다. 2. 영화 '문라이즈 킹덤'과 다문화주의 영화 '문라이즈 킹덤'은 두 주인공이 서로를 이해하고 수용하는 다문화주의적 관점을 보여준다. 이들은 동화주의적 관점에서 서로를 이해하고 수용하는 것이...2025.01.19
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거주지역의 사회복지관 1개소 기본사업, 특성화사업조사, 그에대한 평가와 의견제시2025.05.051. 사회복지관의 역할과 기능 사회복지관은 지역사회를 기반으로 일정한 시설과 전문 인력을 갖추고 지역주민의 참여와 협력을 통하여 지역사회복지문제를 예방하고 해결하기 위하여 종합적인 복지서비스를 제공하는 시설이다. 지역사회 차원에서 사회복지를 전개하여 지역주민의 복지증진과 삶의 질 향상을 위해 가까운 곳에서 서비스를 제공하고 있다. 2. 부산 지역 사회복지관의 발전 과정 부산에서 첫 사회복지관 활동은 1952년 미국 감리교 선교부가 기독사회관을 설립하면서 시작되었다. 이후 1970년대 말까지 기독교복지관이 유일하게 존재하다가, 198...2025.05.05
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지역사회의 인구이동과 다문화 문제 해결방안2025.01.071. 지리적 의미의 지역사회 지리적 의미의 지역사회는 특정 지리적 영역 내에 상호작용하고 연결된 사람들의 집단입니다. 이 지역사회는 공통의 지리적 특성이나 위치에 기반하여 형성되며, 이를 통해 사회적, 경제적, 문화적인 상호작용이 발생합니다. 지리적 의미의 지역사회는 특정 도시, 마을, 동네 또는 지역 등을 포함할 수 있으며, 그 안에서 사람들은 서로 교류하고 공동체를 형성합니다. 2. 인구이동과 다문화 문제 현재 거주하는 지리적 의미의 지역사회에서 가장 큰 문제로는 인구이동과 다문화 문제가 있습니다. 인구이동은 경제적, 교육적, ...2025.01.07
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다문화가족지원센터의 통합 서비스 운영기관의 사업내용2025.01.171. 건강가정다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관 사업내용 건강가정다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관의 사업내용은 가족관계, 돌봄, 생활, 가족과 함께하는 지역공동체의 4가지 영역으로 구분됩니다. 가족관계 영역에서는 부모, 부부 역할 지원, 이혼 전후 가족 지원, 관계 향상을 위한 지원 등을 제공하며 가족상담도 실시하고 있습니다. 또한 공동육아나눔터를 통해 양육자들이 정보를 공유하고 자녀를 함께 돌볼 수 있는 공간을 제공하고 있습니다. 이를 통해 가족 기능을 강화하고 육아 부담을 감소시키고자 합니다. 2. 건강가정다문화가족지원...2025.01.17
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다문화사회와 청소년 교육2025.05.121. 다문화 사회 이 논문은 다문화 사회를 세계적인 경제와 구조적인 관점을 바탕으로 논의하고 있다. 특히 전 세계적으로의 국제적 이주 노동자에 대해서 한국 사회의 흐름을 설명하고 있다. 한국 사회 속에서의 이주 집단에 대한 논의를 다루고 있으며, 한국 사회의 빈곤과 불균등의 사회적 부정에 대한 구조적인 격차가 벌어질 가능성이 있어 지구화 혹은 세계화는 이러한 것에 대비하여 다문화 사회가 한국 사회에 잘 적응할 수 있도록 해야 한다고 주장한다. 2. 다문화 교육 이 논문은 한국 사회에서의 다문화 사회에서 시민성 교육과 교육 문제 연구...2025.05.12
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다문화 가정 학생들을 위한 교육 환경 개선 방안2025.05.071. 다문화 가정 학생 교육 환경 현황 우리나라는 외국인 거주자 비율이 4.1%에 달할 정도로 다문화 사회로 빠르게 진입하고 있으며, 다문화 학생 수도 계속 증가하고 있다. 그러나 이들에 대한 교육 환경은 열악한 실정이다. 교실에는 다양한 나라와 문화에서 온 다문화 학생들이 모여들지만, 한국어를 전혀 모르는 외국인 학생들은 의사소통이 어려워 거의 무시당하고 있다. 2. 다국어 교육의 필요성 다국적 학생들의 다양한 언어와 문화에 대한 학습, 이해, 의사소통은 그들뿐만 아니라 선생님과 다른 학생들에게도 긍정적인 영향을 미친다. 이를 통...2025.05.07
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