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대구교대 수교연지 보고서 10주차2025.01.161. 개방형 과제 개방형 과제는 정답이 여러 개인 문제로, '발견에 따른 수학적 활동', '분류에 따른 수학적 활동', '수량화에 따른 수학적 활동'으로 분류할 수 있다. 이러한 개방형 과제는 학생들의 흥미와 수학적 호기심을 유발하여 긍정적인 영향을 미치지만, 하위 집단 학생들의 경우 이해하기 어려워 포기하는 경향이 있어 개별화가 필요하다. 2. 개방형 문제가 학업 성취도와 수학적 성향에 미치는 영향 개방형 문제로 구성된 수업을 받은 연구집단과 교과서로만 구성된 수업을 받은 비교집단을 비교한 결과, 상·중위 집단에서는 개방형 문제가...2025.01.16
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노인간호실습 활동요법 계획서2025.01.161. 노인간호실습 이 프로그램은 노인간호실습 중 진행된 활동요법 계획서입니다. 노인 환자들의 자기표현 향상, 긍정적 사고 향상, 우울감 감소, 소근육 향상, 사회성 향상, 성취감 향상, 자신감 향상, 타인과의 상호작용 증진을 목적으로 하는 '나만의 꽃나무 만들기' 프로그램입니다. 14-15명의 병동 내 항암치료 중인 노인 환자들이 참여하였으며, 꽃잎, 나뭇잎, 나무도안 캔버스 등의 재료를 이용하여 직접 꽃나무를 만들었습니다. 프로그램 평가 결과 참여자들의 우울 수준이 낮아졌으며, 만족도도 높았던 것으로 나타났습니다. 2. 활동요법 ...2025.01.16
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본인의 분노유형과 분노성향을 이론에 근거하여 설명하고, 분노성향 바꾸기 9단계에 맞추어 적용해보세요.2025.01.051. 분노유형과 분노성향 필자는 공격적 분노성향과 공격적 분노성향의 분출 유형에 해당하는 것으로 분석되었습니다. 화가 나면 어떤 상황이나 대상에 상관없이 화를 내곤 하며, 상대방의 기분에 대해 신경 쓰지 않고 자신의 기분만 생각하는 경향이 있습니다. 또한 갑작스럽고 별 거 아닌 일에도 쉽게 화를 내며, 때로는 왜 화가 났는지 모르고 화내는 경우도 있었습니다. 이러한 분노성향의 근원은 어린 시절 가족들의 영향으로 보이며, 분노를 적절히 표현하고 조절하는 방법을 배워야 할 것으로 보입니다. 1. 분노유형과 분노성향 분노는 인간의 기본적...2025.01.05
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자신의 인간관계 성향 분석과 강점 및 약점 극복 방안2025.01.201. 자신의 인간관계 성향 분석 성격 검사, 자기 성찰, 타인 피드백을 통해 자신의 인간관계 성향을 분석했다. 외향적이면서도 직관적이고 감정적으로 공감하며 계획적으로 행동하는 성향을 가지고 있다. 친절하고 이해심이 많으며 협력적이지만, 때로는 과도한 기대와 갈등 회피, 감정적 부담이 있는 것으로 나타났다. 2. 강점 3가지 1) 공감 능력: 타인의 감정을 잘 이해하고 공감하는 능력이 뛰어나다. 2) 협력적 성향: 팀워크를 중시하고 협력하는 태도를 보인다. 3) 긍정적 태도: 항상 긍정적인 태도를 유지하려 노력한다. 3. 약점 3가지...2025.01.20
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[A+ 리포트] 본인의 분노유형과 분노성향을 이론에 근거하여 설명하고, 분노성향 바꾸기 9단계에 맞추어 적용해보세요.2025.05.131. 분노유형과 분노성향 나의 분노유형은 억압적 분노이다. 억압적 분노는 분노를 내부에 억누르고 숨기는 형태로 나타나는 분노 유형이다. 이는 개인의 성격 특성, 가치관, 문화적 요인, 과거 경험 등에 영향을 받을 수 있다. 억압적 분노는 신체적인 영향, 내부 충돌, 대인관계에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 분노성향 바꾸기 9단계 분노성향을 바꾸기 위한 9단계 절차는 다음과 같다: 1) 인식 - 자신의 분노 감정과 행동을 인식한다. 2) 이해 - 분노를 억압하는 이유와 부정적인 영향을 이해한다. 3) 자기 인식 - 분노 억압 ...2025.05.13
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학업적 성향과 학우 친화/집착 성향에 따른 청소년 학교생활 유형 및 영향2025.05.061. 한국사회의 학생문화 한국 사회에서 초, 중, 고 학생들이 보편적으로 보여주는 생활방식과 가치관, 의미 부여의 결과물을 통칭하는 학생문화의 정의 및 특성을 설명하였다. 학교급별로 학생문화의 차이가 있으며, 교사-교사, 교사-학생, 학생-학생 간의 문화양식이 존재한다. 2. 학업적 성향에 따른 학생 유형 학업적 성향과 학우에 대한 친화/집착 성향에 따라 형성되는 학생 유형을 범생이, 평민, 개성파, 날라리 유형으로 구분하여 설명하였다. 각 유형의 특성과 행동 양상을 서술하였다. 3. 청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 미치는 유형 ...2025.05.06
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TA 이론을 통해 자신의 성향과 의사소통 방식 이해하기2025.01.201. TA 이론 TA 이론은 인간의 자아 상태를 부모 자아, 성인 자아, 어린이 자아로 구분하여 이해하는 이론입니다. 이 이론을 통해 자신의 성향과 의사소통 방식을 파악할 수 있습니다. 부모 자아는 책임감과 도덕적 규범을 반영하며, 성인 자아는 합리적이고 객관적인 사고를 하는 특성을 보입니다. 어린이 자아는 감정과 창의성을 드러내는 모습을 보입니다. 이러한 자아 상태를 이해하고 상황에 맞는 의사소통 방식을 개발하는 것이 중요합니다. 2. 자신의 성향 파악 직장과 가정에서 다양한 역할을 수행하는 저자는 TA 이론을 통해 자신의 성향을...2025.01.20
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인간심리의 이해 교과목을 마치고 성찰보고서2025.05.121. 개혁가 성향 나 자신의 성격유형을 에니어그램을 통하여 분석한 결과, 개혁가 성향이 가장 높게 나타났다. 개혁가는 원칙주의자이자 이상적인 사람으로, 윤리적이고 양심적이며 옳고 그름에 대해 따지는 것을 좋아한다. 완벽주의적인 성격을 가지고 있어 일을 할 때 끝맺음이 확실하고 남들에게 믿음직스러운 인상을 준다. 하지만 때로는 너무 지나치게 비판적이거나 완고한 편이며 사소한 일에 걱정이 많고 타인의 흠잡기를 자주 한다. 2. 행동주의 이론에 따른 개혁가 성향 어린 시절부터 학교 규칙이나 선생님들의 말씀을 잘 따르는 편이었는데, 이는 ...2025.05.12
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영유아발달_기질의 유형을 설명하고 기질의 유형별 교사의 역할에 대해 사례를 제시하시오.2025.01.191. 순한 기질 순한 기질의 영유아는 긍정 정서, 유순성, 적응성이 높은 특성을 가지고 있다. 교사는 이들의 안정적인 정서와 사회성 발달을 위해 다양한 경험 기회를 제공하고, 변화와 도전에 대한 적극성을 격려할 수 있다. 순한 기질의 장점으로는 타인에 대한 긍정적 인식과 공감 능력, 다양한 활동에 대한 높은 흥미와 참여 동기, 변화와 도전에 대한 수용력이 뛰어난 것을 들 수 있다. 반면 단점으로는 정서 조절 능력 부족, 독립적인 문제 해결 능력 미약, 인내력과 집중력 부족 등이 있다. 교사는 이들의 장점을 살리고 단점을 보완하기 위...2025.01.19
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학업적 성향에 따른 청소년 학교생활 유형과 영향2025.05.081. 학업적 성향에 따른 성격 유형 학업적 성향에 따라 행동형, 규범형, 탐구형, 이상형 등 4가지 성격 유형으로 구분할 수 있다. 각 유형별로 학교생활에 대한 태도와 적응 양상이 다르게 나타난다. 2. 행동형 학생의 특성 행동형 학생은 지적인 문제보다는 실재적인 것에 관심이 많고, 반복과 훈련을 싫어하며 경쟁과 도전을 좋아한다. 학습 공간으로는 게임센터와 같이 다양하고 흥미로운 환경을 선호한다. 3. 규범형 학생의 특성 규범형 학생은 절차와 일관성이 있는 교실 환경에서 학습을 잘 하며, 명확한 기대와 특정한 절차가 주어진 상황에서...2025.05.08
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