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만5세 자유놀이 수업계획안 - 보자기 놀이2025.11.151. 자유놀이 교육 만5세 유아를 대상으로 한 자유놀이 수업으로, 유아들이 스스로 놀이를 계획하고 창의적으로 활동할 수 있도록 구성되었습니다. 교사는 기본적인 놀이 방법을 제시한 후 유아들이 자유롭게 보자기를 이용하여 다양한 신체활동을 만들 수 있도록 격려합니다. 이를 통해 유아들의 창의성과 문제해결능력을 발달시킵니다. 2. 신체활동 및 협력학습 보자기를 활용한 신체놀이를 통해 유아들의 대근육 발달을 촉진합니다. 모둠별 활동으로 진행되어 친구와 협력하며 서로 존중하고 배려하는 태도를 기르도록 설계되었습니다. 보자기 길 건너기 등 다...2025.11.15
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영유아 건강 및 안전을 주제로 한 놀이지원 활동 계획안2025.05.071. 영유아 건강 및 안전 영유아들은 성장과 발달 과정에서 건강하게 성장하고 안전한 환경에서 놀이를 즐길 수 있어야 합니다. 이를 위해 영유아들이 자신의 몸과 주변 환경에 대한 이해도를 높이고 안전한 놀이를 하는 능력과 건강한 식습관을 키울 수 있도록 지속적인 노력이 필요합니다. 2. 건강과 안전 놀이지원 활동 본 리포트는 "건강과 안전은 내 친구" 라는 놀이지원 활동을 제안하며 이를 통해 영유아들의 건강과 안전에 대한 이해도를 높이고 안전한 놀이를 즐길 수 있는 능력과 건강한 식습관을 키울 수 있는 기회를 제공하는 방안을 모색합니...2025.05.07
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영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략2025.01.141. 대화전략 영유아와의 대화에서 교사는 일방적인 명령이나 지식의 대화를 지양하고, 영유아에 대한 존중, 수용, 공감적 이해의 태도를 가지고 관심 기울이기, 긍정적 사고 유도, 반영적 경청, 나-전달법 등의 효과적인 대화전략을 사용해야 한다. 2. 주의집중전략 영유아의 주의집중을 높이기 위해 지각적 주의 환기, 인지적 주의 환기, 다양성 전략을 사용할 수 있다. 구체적으로 노래와 손유희, 손뼉치기, 언어놀이, 거울놀이, 수수께끼, 소리 듣기, 상과 벌, 좌석배치 및 신체적 접근성 등의 방법을 활용할 수 있다. 3. 발문전략 교사의 ...2025.01.14
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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할2025.05.131. 아동과학교육의 교수원리 아동과학교육은 아동에게 과학을 가르치는 일이다. 아동과학교육을 통해 아동에게 과학적인 태도, 지식, 탐구 수행 능력을 가질 수 있도록 해주어야 한다. 아동과학 활동의 구성 원리는 아동의 발달과 흥미에 맞추어야 하며, 아동이 직접 조작하고 경험할 수 있는 활동 위주로 구성해야 한다. 또한 아동의 기존 개념과 갈등을 일으켜 새로운 개념을 정립할 수 있도록 하고, 발문을 통해 아동의 사고를 확장시켜야 한다. 2. 아동과학교육에서의 교사역할 아동과학교육에서 교사는 다음과 같은 역할을 수행해야 한다. 1) 과학에...2025.05.13
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[A+보장] 유아수학교육 '측정' 보고서2025.01.181. 유아수학교육 유아수학교육 기말보고서조 기초적 측정하기수강과목: 유아수학교육담당교수: 000 교수님소 속: 유아교육과0제 출 자: 000제 출 일: 2019.5.18 2. 기초적 측정하기 유아는 생활 속에서 느껴지는 사계절의 온도차, 날씨에 따라 달라지는 옷차림의 무게, 사계절에 따라 변화하는 자연물의 크기, 길이 등의 차이를 관찰하고 비교하는 경험을 통해 수학적 탐구를 할 수 있다. 누리과정 표에는 만 3세와 4세 내용에 순서 짓기가 명시되어 있지 않지만 누리과정 지침서 중 순서 짓는 활동과 발문이 있어 같이 분석했다. ...2025.01.18
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아동과학교육의 교수원리와 교수역할2025.11.111. 아동 과학의 교수 원리 아동 과학교육의 교수 원리는 아동 중심의 과정으로 진행되어야 한다. 첫째, 아동은 호기심을 가진 존재이므로 흥미를 자극하는 환경과 활동을 준비해야 한다. 둘째, 적절한 발문과 다양한 경험을 제공하여 창의적 탐구를 가능하게 한다. 셋째, 능동적 참여와 인지적 갈등을 경험할 수 있는 환경을 조성한다. 넷째, 탐구 활동이 통합적이고 다양하게 이루어지도록 계획한다. 다섯째, 자유로운 시간을 제공하면서도 일정한 규칙으로 편안한 탐색 환경을 만든다. 이러한 원리들은 상황에 따라 다양한 접근법으로 활용되어야 한다. ...2025.11.11
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지구의 움직임 변화 상상하기 언어활동2025.11.111. 지구의 자전 지구본을 활용하여 지구가 기울어진 상태로 자전한다는 개념을 유아들에게 설명한다. 손전등을 태양으로 사용하여 지구의 자전으로 인해 낮과 밤이 생기는 현상을 시각적으로 보여준다. 유아들이 지구의 자전이 멈추면 어떻게 될지 상상하도록 유도하며, 계속 낮이거나 밤인 상황에서의 변화를 생각해보게 한다. 2. 의사소통 능력 발달 듣기와 말하기를 통해 유아들이 자신의 경험, 느낌, 생각을 표현하도록 격려한다. 교사의 발문을 통해 유아들의 상상력을 자극하고, 다양한 의견을 존중하며 이야기 나누는 과정에서 언어 능력을 발전시킨다....2025.11.11
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미술 감상의 개념 및 중요성, 아동미술 감상법, 명화 감상교육2025.05.011. 미술 감상의 개념 및 중요성 미술 감상은 어떠한 대상에 대한 관심을 가지고 미적 가치를 느끼며 판단하는 정서와 사고의 종합적 활동이다. 감상을 통해 작가의 삶과 자신의 가치에 대해 정리하고 평가하는 경험을 가지게 된다. 감상은 보는 행위로 단순히 눈을 통해서만 이루어지지 않으며, 작품을 단순하게 보고 느끼는 개인적, 주관적인 활동을 넘어 구체적인 관점 및 체계적인 지식을 토대로 지적 판단을 내리는 것이다. 아름다운 대상을 보게 되는 시각적인 경험은 즐거운 기분을 들게 할 뿐만이 아니라 사물을 보며 작품을 읽을 수 있는 시지각 ...2025.05.01
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한 연령을 선택하고 연령에 적합한 창의적 신체표현활동을 계획하여 제출하시오2025.01.281. 창의적 신체표현활동의 개념 창의적 신체표현활동은 신체 움직임을 활용하여 개인의 감정과 생각을 표현하고 창의적 사고를 발달시키는 교육 활동입니다. 이 활동은 기존 체육 활동과 차별화된 특징을 지니며, 자유롭고 유연한 구조를 통해 아동 스스로 동작을 창조하고 표현할 수 있도록 돕습니다. 2. 창의적 신체표현활동의 준비사항 및 상호작용 발문 창의적 신체표현활동을 효과적으로 진행하기 위해서는 충분하고 체계적인 준비가 필요합니다. 활동 공간, 도구와 소품, 음악 자료 등을 준비하고, 상호작용 발문을 통해 아동들의 상상력과 창의적 표현을...2025.01.28
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유아 미디어 인식 게임 수업 계획안2025.11.141. 미디어 교육 만 3세 유아를 대상으로 생활도구로서의 미디어에 대해 학습하는 활동입니다. 지도 수수께끼 맞추기와 게임을 통해 카메라, 휴대폰, 컴퓨터, 라디오 등 다양한 미디어의 이름과 기능을 알아봅니다. 유아들이 미디어의 역할과 사용 목적을 이해하고 안전하고 즐겁게 학습할 수 있도록 구성되었습니다. 2. 누리과정 연계 학습 자연탐구 영역의 생활 속에서 탐구하기와 도구·기계에 대한 관심, 사회관계 영역의 약속과 규칙의 필요성을 알고 지키기 등 누리과정 기준과 연계된 학습입니다. 지도의 기능을 이해하고 게임 규칙을 정하며 준수하는...2025.11.14
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