총 7,955개
-
간호관리 역량, 간호사의 관리업무, 관리자의 유형, 간호관리자의 관리기능과 역할2025.05.121. 간호관리 역량 간호관리는 조직의 목표를 달성하기 위해 간호의 자원을 활용하는 과정이며, 간호사도 기획, 조직, 인사, 지휘, 통제의 활동을 수행한다. 간호사는 간호제공자와 간호조정자의 역할을 하며, 부서 간 조정이 중요하다. 2. 관리자의 유형 관리자에는 일선관리자, 중간관리자, 최고관리자가 있다. 일선관리자는 구성원을 직접 감독하고 지휘하며, 중간관리자는 일선관리자를 지휘 및 감독하고 최고관리자와 조정 역할을 한다. 최고관리자는 조직의 목적을 설정하고 포괄적 책임을 진다. 3. 간호관리자의 관리기능 관리자 계층에 따라 5가지...2025.05.12
-
간호관리자의 중요한 역량2025.05.151. 간호관리자의 대인관계 역할 간호관리자의 대인관계 역할은 다른 사람과의 관계를 의미하며, 관리자의 지위와 권한에서 기인합니다. 대표자, 지도자, 섭외자 등의 역할을 수행하며, 이 중에서 섭외자 역할이 가장 중요하다고 생각합니다. 섭외자 역할은 다른 부서의 관리자, 전문가, 직원, 공급자, 환자 등 다양한 사람들과 상호작용하며 교량 역할을 하는 것입니다. 이를 통해 갈등을 해결하고 원만한 관계를 유지할 수 있습니다. 2. 간호관리자의 정보적 역할 간호관리자는 조직의 내부와 외부 사람들과 교류하기 때문에 직원들보다 더 많은 정보를 ...2025.05.15
-
민츠버그의 관리자 역할 중 본인이 생각하는 간호관리자의 가장 중요한 역량2025.05.051. 간호관리자의 역할 민츠버그는 관리자가 수행하는 10가지 역할을 대인관계 역할, 정보적 역할, 의사결정 역할로 범주화했다. 간호관리자의 가장 중요한 역량은 지도자 역할이다. 관리자는 직원의 생산성을 높이는 환경을 조성하고, 갈등을 감소시키며, 피드백을 제공하고 개인의 성장을 돕도록 격려해야 한다. 이를 통해 신규간호사의 실수와 적응력 부족을 해결하고, 긍정적인 방향으로 이끌어줄 수 있다. 1. 간호관리자의 역할 간호관리자는 간호 서비스의 질적 향상과 효율적인 운영을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 간호관리자는 간호사들의 업무를...2025.05.05
-
관리자의 부하직원 평가 역량 향상을 위한 방안2025.01.221. 직무수행평가 직무수행평가는 직무를 얼마나 잘 수행하는지를 측정하는 것으로 자기 계발, 인사 결정의 기초적인 자료를 제공하고 인재 선발 이후 직무를 정말 잘 수행하는지, 성공적인지 등의 기준으로 사용하게 된다. 그러나 관리자가 부하직원을 제대로 평가하지 못하면 종업원의 불만이 발생하고 작업 동기가 떨어지는 등의 문제가 발생할 수 있다. 2. 관리자 교육 및 훈련 관리자가 부하직원을 평가하는 방법, 원칙 등에 관해 이해하고 이를 실무에서 적용함으로써 부하직원의 불만을 줄이고 직무만족과 작업 동기를 높이기 위해 관리자에 대한 교육이...2025.01.22
-
간호관리자가 인식한 신규간호사의 간호리더십역량2025.04.291. 간호리더십역량 간호관리자가 인식한 신규간호사의 간호리더십역량에 대해 연구하였다. 간호관리자는 신규간호사의 간호리더십역량 전체 30개 항목 중 18개가 중요도가 높으며, 그 중 7개는 현재 수행도가 낮아 집중적인 개선 노력이 필요한 것으로 나타났다. 또한 우선순위가 낮은 11개 항목에 대해서는 상대적으로 점진적인 개발과 간호리더십에 대한 이해의 차이를 줄이는 노력이 필요한 것으로 파악되었다. 신규간호사의 간호리더십역량 개발은 교육과 실무에서 함께 관심을 가지고 장단기적 전략을 통해 접근해야 하는 일련의 연계과정이 될 필요가 있다...2025.04.29
-
[리더십] 리더십과 관리, 미래 핵심리더와 관리자에 대해 설명하시오2025.01.241. 리더십 리더십은 많은 사람들에게 지속적인 관심의 주제이다. 리더십의 개념은 학자에 따라 개인적 관점과 가장 관심 있는 현상의 측면으로 다양하게 정의되고 있다. 리더십은 부하의 자발적인 추종이나 영향력의 수용을 바탕으로 하고 있으며, 리더와 부하는 상호작용을 필요로 하는 공동목표를 가지고 있다. 리더는 상호 협력적인 분위기를 통해 구성원들이 일을 잘할 수 있도록 지원하고 격려하지만, 관리자는 직위책임과 권한을 행사하여 구성원들을 관리하고 감독하는 등 차이가 있다. 2. 리더십과 관리 리더십은 조직 구성원들에 의하여 공유된 목표를...2025.01.24
-
간호관리 비판적 사고2025.01.021. 간호 관리자의 역량 이 시대가 요구하는 미래지향적인 간호 관리자가 갖추어야 할 핵심역량은 직무역량, 전문직관역량, 사회정서역량, 개인사고역량의 4가지로 구분되었다. 간호 관리자는 간호와 관리 양쪽 모두에 대한 이해를 바탕으로 적절한 관리 과정을 투입해야 하며, 전문성을 가진 직업인으로서 높은 간호기술과 지식체계를 기반으로 한 전문적 기술을 보유해야 한다. 또한 부서 간 원활한 커뮤니케이션을 통해 조직 내 갈등을 중재할 수 있어야 하며, 급변하는 사회와 의료 환경에 발맞춰 개방적이고 간호 실무자의 가치를 반영하는 사고를 가져야 ...2025.01.02
-
리더십과 관리 & 미래 핵심리더와 관리자2025.01.041. 리더십과 관리 리더십과 관리는 유사한 개념으로 보이지만 차이가 있다. 리더십은 변화하는 환경에 적응하고 위기에 효과적으로 대응하는 자세이며, 관리는 복잡한 환경에 대응하는 자세를 의미한다. 리더십과 관리는 서로 보완적이며, 최근 급변하는 사회에서 성공을 위해 필수적인 덕목이 되고 있다. 그러나 한 사람이 리더십과 관리를 모두 잘하기는 어려우며, 조직 발전을 위해서는 두 가지 역량이 모두 필요하다. 2. 미래 핵심 리더와 관리자 미래 핵심 리더는 관리 능력과 리더십을 겸비한 잠재적 리더로, 기존 질서를 유지하려는 관리자와 차이가...2025.01.04
-
리더십 5단계에 대한 설명과 본인의 현재 위치 및 상위단계로의 도약 계획2025.01.181. 리더십 5단계 리더십의 5단계는 조직 내 책임자와 직책에 임명되면서 자연스럽게 얻어지는 단계, 노력으로 얻은 리더십의 단계, 구성원의 마음을 이해하고 관계를 강화하며 신뢰와 존중의 관계를 교류하는 단계, 구성원에게 기회와 동기를 부여하는 단계, 부하직원이 조직성과를 창출할 수 있는 역량을 충분히 발휘하도록 이끄는 단계로 구성된다. 2. 현재 리더십 단계 현재 나의 상황은 조직에서 매니저로 일하고 있는 단계로, 아직 임원은 아니지만 관리자로서의 역량을 발휘해야 하는 상황이다. 승진한 지 얼마 되지 않아 신입 시절처럼 주어진 업무...2025.01.18
-
A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면2025.05.121. 관리자 평가역량 기안서 직장 내 교육과 훈련은 직무자의 업무 도달과 성과를 위해 필수적인 과정이다. 많은 기업들이 인재를 채용하고도 교육 및 훈련 프로그램에 대한 투자와 지원을 게을리 하지 않는 까닭은 성과, 그리고 기업의 매출과 직결되는 문제이기 때문일 것이다. 이러한 교육과 훈련은 사원만을 대상으로 한 것이 아닌 평가자에게도 필요하다. 관리자의 평가역량이 인재의 잠재력을 이끌어 내주고 결국에는 조직의 발전에도 도움이 되기 때문이다. 2. 현상 및 문제점 관리자의 구성원 평가에 있어 객관적 지표가 없거나 평가역량이 미흡하면 ...2025.05.12
3 / 796
