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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의이론을 비교 정리하고 현장에서 과학교육에 적용2025.05.031. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달이론은 인간의 인지발달이 유기체와 환경의 상호작용을 통해 이루어진다고 보았다. 그는 인지발달이 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 단계를 거쳐 진행된다고 주장했다. 피아제는 교육에 있어 이러한 인지발달단계에 맞는 교수방법과 학습방안이 설계되어야 한다고 강조했다. 2. 비고츠키의 사회적 구성주의이론 비고츠키는 학습이 사회적 맥락 속에서 이루어지는 것이라고 보았다. 그는 학습자의 근접발달영역, 즉 혼자 할 수 있는 수준과 타인의 도움을 통해 성취할 수 있는 수준 사이에서 학...2025.05.03
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사회복지자료분석론_사회복지조사방법에서 과학적 근거와 이론적 배경의 중요성에 대해 논하시오2025.01.191. 사회복지조사의 과정 사회복지조사의 과정은 고정된 틀이 있는 것이 아니라 연구자와 조사의 상황이나 필요에 따라 다양하게 진행될 수 있다. 문제 제기를 통해 연구 문제를 설정하고, 연구 시점과 기간을 기준으로 조사를 설계한다. 자료수집은 일차적 자료수집과 이차적 자료수집으로 이루어지며, 자료 분석 단계를 거쳐 연구 결과를 도출하고 보고서를 통해 결과를 공유한다. 2. 과학적 근거와 이론적 배경의 중요성 사회복지조사를 통해 사회복지의 노력을 구체화하고 목적 달성에 이바지할 수 있다. 사회복지 현장에서의 경험이 가설 형성에 기여하고 ...2025.01.19
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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론을 비교 정리하고 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며 어떻게 적용하고 싶은지 구체적인 사례를 들어 논해보시오2025.05.061. 피아제의 인지발달이론 피아제는 인간의 인지발달에 대한 철저한 연구를 통해, 아이들이 어떻게 지식과 사고 능력을 획득하며, 성장하는지를 이해하는 인지발달 이론을 제시하였다. 이 이론은 아동의 인지발달이 감각운동기간, 선행운동기간, 구체운동기간, 형상운동기간, 객관적기간, 형식운동기간으로 나눠진다는 것을 기반으로 한다. 피아제의 이론은 아동의 인지 발달 과정을 이해하는 데 매우 중요한 이론 중 하나이다. 이론은 아이들이 어떻게 지식과 사고 능력을 습득하는지에 대한 이해를 제공하고, 그들의 발달 단계에 맞게 교육 방법을 설계하는 것...2025.05.06
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자원봉사론 ) 자원봉사자의 봉사활동 참여 동기에 영향을 미치는 행동과학적 접근, 이타주의 행동이론과 이기주의 행동이론의 이점을 들어 비교2025.01.151. 자원봉사의 주요 영향 행동이론 자원봉사의 행동은 인간 행동 속 가장 큰 범주에 속하게 되는 사회적 행동 속 하나로, 그 본질을 과학적으로 규명하기 위해 인간행동과 관련하여 심리학/사회학 등 종합적인 접근을 시도할 사회과적이거나 행동과학적인 접근이 요구된다. 인간 행동의 동기를 큰 줄기로 나누었을 때, 이타적인 동기 및 이기적인 동기, 타인 지향적 동기, 자기 지향적 동기로 크게 나눌 수 있다. 2. 이타주의 행동이론 심리학자들은 다른 사람을 도와주는 행위에 관한 연구를 시작하였을 때, 이러한 행동을 포괄적으로 바꿀 수 있는 용...2025.01.15
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TV, 신문기사,광고,서적 등에서 사이비과학에 해당하는 사례 찾기(3개 이상)2025.05.161. 마사루 이론 마사루 이론은 영하 20도에서 물을 얼릴 때 클래식음악이나 사랑과 감사의 언어를 들려주면 결정이 아름다워지고 헤비메탈이나 욕설을 들려주면 결정이 추하게 형성된다고 주장했다. 그러나 이러한 주장에는 미에 대한 주관적인 기준이 포함되어 있어 객관적인 기준이 명확하지 않고 음악과 결빙의 연관성이 분명하지 않기에 사이비과학으로 분류된다. 2. 혈액형 성격설 혈액형 성격설은 A형, B형, AB형, O형 혈액형에 따라 사람의 성격이나 가치관이 영향을 받는다는 설이다. 하지만 이 이론은 이론적 근거가 없는 분명한 사이비과학이며...2025.05.16
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과학적 논리의 전개방식인 연역법과 귀납법 비교 설명2025.04.251. 연역법 연역법은 이미 알려진 이론적 개념이나 개념 간의 관계를 새로운 데이터를 통해 검증하는 방법이다. 연역법은 공리(명백한 진리로 승인되어 다른 명제의 전제가 되는 근본 명제)에서 출발하여 논리적 추론을 통해 결론을 이끌어내는 방식이다. 연역법은 획일적이고 결론의 타당성이 전제의 타당성에 달려있다는 특징이 있다. 2. 귀납법 귀납법은 관찰된 데이터로부터 이론적 개념이나 개념 간의 관계 패턴을 추론하는 방법이다. 귀납법은 개별적 사실로부터 일반 원리를 발견해 가는 과정이다. 귀납법은 연구의 복잡성, 불확실성, 목적 및 수단의 ...2025.04.25
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전문간호사시험-공통과목 간호이론 대비2025.01.101. 과학 과학은 사물을 조직하고 구분하는 방법, 즉 분류와 미래의 사건을 예측, 과거의 사건을 설명할 수 있으며 무엇이 사건을 일으키는 지에 대한 이해감 및 사건에 대한 통제력 등의 기능을 가지므로 상식의 한계를 벗어나서 인간에게 생활의 발전과 향상을 가져왔으며 인간의 상식 속에 스며드는 문제를 해결해 준다. 2. 이론 이론은 그 자체보다는 실무에서 발생하는 문제를 해결하는데 어떻게 적용될 수있느냐의 유용성에 관심을 두며 나아가 학문발전에 중요한 기능을 한다. 이론은 관련현상을 조직하고 분류하며 깊이 탐색하고 과거에 일어난 사건을...2025.01.10
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행동과학이론(behavioral science)의 등장배경과 특징2025.01.151. 과학적 관리론 과학적 관리론은 작업에 있어 조직원이 갖는 나태함과 비능률을 사전에 방지하고 조직원의 능률을 최대한 발휘하도록 하는 이론이다. 이는 시간연구와 동작연구를 통한 이론으로 노동의 표준량에 대한 초과 달성의 대한 구성원들의 의욕을 높이고 능률을 증진하도록 하는 합리적 작업관리의 한 방법이다. 그리고 조직원의 작업을 계획적이고 과학적인 실시를 통하여 경영 합리화의 기초한 이론이다. 2. 인간관계론 과학적 관리론에 대한 반동적인 의미로 인간관계론이 태동하게 되었으며, 이러한 두 가지 이론은 향후 행동과학 이론의 시작을 알...2025.01.15
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인간관계론의 생성배경과 발전과정2025.01.191. 과학적 관리법 테일러가 1911년에 제시한 과학적 관리법은 기존의 방임관리 방식과 성과급 제도에 대한 문제를 해결하고자 했다. 그는 시간연구와 동작연구를 통해 표준작업량을 설정하고 차별적 성과급제도를 도입했다. 이를 통해 능률 향상과 기업 경영에 많은 영향을 미쳤지만, 1910년대 후반부터 인간노동의 기계화와 비인간화에 대한 비판을 받기 시작했다. 2. 포드시스템 포드가 제시한 포드시스템은 대량생산을 위한 이동작업조립방식을 사용했다. 3S 운동(표준화, 단순화, 전문화)을 추진하고 고임금과 저원가에 중점을 두었다. 그러나 이 ...2025.01.19
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과학의 개념과 특징2025.01.031. 과학의 개념 과학(science)은 현상에 내재하는 진리를 객관적인 방법으로 규명하는 과정이며, 해결 가능한 문제를 과학적 방법을 통해 이론을 도출하는 과정과 그 소산인 합리적인 지식이라고 할 수 있습니다. 과학은 조사와 이론을 필요로 하며, 이 두 요소는 밀접한 관계를 가지고 있습니다. 2. 과학의 목적 과학의 목적은 사회현상과 자연현상에 대하여 설명할 수 있는 이론을 제시하는 것입니다. 이론이란 현상을 논리적으로 설명하는 것이며, 이를 위해서는 변수 간의 인과관계를 구체화시키고 현상에 대한 체계적인 견해를 제시하는 것이 필...2025.01.03
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