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계몽주의 교육의 특징과 교육적 의의2025.11.181. 계몽주의 등장 배경 계몽주의는 18세기 절대 군주제, 종교전쟁, 경험론과 합리론의 사상적 배경, 르네상스와 과학혁명의 문화적 배경 속에서 등장했다. 이성을 강조하며 전통적 속박과 권위에 대항하여 인간의 자유로운 사고와 연구를 주장했다. 계몽이란 미성숙에서 벗어나 성숙으로 나아가는 과정으로, 지식수준이 낮거나 인습에 젖어있는 사람을 깨우치는 것을 의미한다. 2. 계몽주의 교육의 특징 계몽주의 교육은 자연주의, 합리주의, 실리적 현세주의의 특징을 가진다. 자연주의는 모든 인간이 태어날 때부터 자유롭고 평등함을 강조하고, 합리주의는...2025.11.18
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고대그리스의 자연철학2025.01.151. 탈레스 탈레스는 고대 그리스의 철학자로서 과학의 아버지로도 알려져 있습니다. 그는 물이 모든 것의 근원이라고 주장하여, 초기의 철학적 사고를 대표하는 인물 중 하나로 평가받습니다. 탈레스의 물에 대한 이론은 단순한 물리적 물질에 대한 이해를 넘어서, 모든 존재의 기본적인 원리를 제공하는 첫 번째 원소로 물을 삼는 철학적 추론으로 이해되었습니다. 그는 이러한 물리적 원리가 천체의 운동, 대지의 변화, 그리고 인간의 삶에 영향을 미친다고 믿었습니다. 2. 헤라클레이토스 헤라클레이토스는 고대 그리스의 선천적인 철학자로, 탈레스와 함...2025.01.15
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고대유럽의 철학2025.01.131. 고대 그리스 철학 고대 유럽의 철학은 대부분 그리스와 로마의 영향을 받았습니다. 고대 그리스 철학은 서구 철학의 출발점이며, 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자들이 이 시기에 활약했습니다. 고대 자연철학은 자연 현상에 대한 근본적인 원리를 찾기 위한 시도로, 탈레스, 헤라클레이토스, 피타고라스 등의 철학자들이 중요한 개념과 이론을 개발했습니다. 2. 헤라클레이토스 헤라클레이토스는 고대 그리스의 선사철학자로, '모든 것은 흐른다'는 유명한 말로 알려져 있습니다. 그는 세계의 기본 원소를 불이라고 믿었으며, 이 불이 ...2025.01.13
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동서양고전의 이해2025.01.251. 최한기의 기학(氣學) 최한기는 조선 후기의 실학자로, 전통적인 유학의 인식론과 서구의 과학적 성취를 융합하여 독특한 학문세계인 기학(氣學)을 수립하였다. 그는 인간을 포함한 모든 자연물이 기로 이루어져 있으며, 모이고 흩어지는 자기 운동을 통해 세계를 구성한다고 보았다. 또한 그는 경험주의적 인식론을 주장하였고, 지구설과 지전설을 주장하여 조선의 개화사상에 큰 영향을 끼쳤다. 2. 베르그송의 '지속'과 창조적 진화 앙리 베르그송은 '지속'이라는 개념을 제시하였다. 그는 시간을 과거, 현재, 미래로 구분하는 것은 인간의 인식이 ...2025.01.25
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조선 후기 실학자들의 조선중화주의 다각화적 해석2025.11.131. 조선중화주의와 북벌론 조선 후기는 임진왜란과 병자호란의 후유증 극복과 당쟁 속에서 성리학자들이 선택한 방식이 조선중화주의였다. 효종은 북벌을 주장하며 삼전도의 치욕에 대한 설욕을 추구했으나, 청의 막강한 세력과 조선의 내부적 불안정으로 인해 현실적 대안을 제시하지 못했다. 송시열은 화이분별론을 통해 대청복수의 이론적 토대를 마련했으나, 조선중화주의는 정신적 승리일 뿐 현실적 감각이 부족했다. 2. 이익의 청조긍정론과 서양인식 성호 이익은 요·금·원·명의 정통을 구분할 필요가 없다고 주장하며, 청을 중화문명국으로 인정했다. 그는...2025.11.13
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초창기의 철학2025.01.241. 밀레토스 학파 밀레토스 학파는 기원전 6세기에 성립된 그리스 최초의 철학 학파입니다. 밀레토스 출신의 탈레스가 창시했으며, 그의 사상은 아낙시만드로스와 아낙시메네스로 이어졌습니다. 이들은 세계가 어떻게 이루어져 있는지에 대해 탐구하면서 만물의 근원을 찾고자 했습니다. 이들의 철학은 자연철학이라고 불립니다. 2. 탈레스 탈레스는 만물의 근원은 물이라고 주장한 고대 그리스의 철학자입니다. 그는 자연철학의 시조이자 밀레토스 학파의 창시자로 여겨집니다. 아리스토텔레스는 탈레스를 '철학의 아버지'라고 불렀으며, 그는 최초의 철학자이자 ...2025.01.24
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계몽사상과 시민혁명2025.11.141. 계몽사상 계몽사상은 17-18세기 유럽에서 일어난 사회 진보적 지적 사상운동으로, 인간의 어리석음을 깨우친다는 의미입니다. 인간의 지성과 이성을 바탕으로 문화와 문명을 진보·발달시키려는 사상이며, 정부는 인민의 권리를 보장하기 위한 인민의 수단이 되어야 한다는 분위기를 조성했습니다. 주요 사상가로는 영국의 홉스, 로크, 프랑스의 볼테르, 디드로, 달랑베르, 몽테스키외, 독일의 칸트, 헤겔 등이 있습니다. 2. 프랑스 대혁명 1789년에 일어난 프랑스 대혁명은 계몽사상을 바탕으로 자유, 평등, 박애를 기본 원칙으로 삼았습니다. ...2025.11.14
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서양철학사2025.01.131. 고대 철학 고대 그리스와 로마에서 시작된 고대 철학은 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자들이 활약했습니다. 이들은 인간의 이성과 도덕, 정치 등에 대해 철학적으로 탐구했습니다. 고대 그리스 철학은 자연의 기본 원리, 변화와 불변, 수학과 철학의 결합 등을 다루었습니다. 2. 중세 철학 로마 제국 붕괴 이후 기독교 철학이 중심이 되었습니다. 아우구스티누스와 토마스 아퀴나스 등의 신학자들이 종교적 문제를 철학적으로 탐구했습니다. 한편 마이몬리데스, 알-파라즈리 등의 비신학적 철학자들도 등장했습니다. 중세 철학은 신앙과...2025.01.13
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근대의 실학 연구2025.11.131. 최한기와 근대 실학 조선후기 정약용이 실학을 집대성했다면, 근대에 와서 최한기는 실학을 종합적으로 정리한 인물입니다. 최한기는 실(實)의 의미를 강조하며 명은 실에서 생기는 것이라 주장했습니다. 실재나 실용이 명칭이나 명분보다 근원적으로 중요하다고 본 그는 현실주의를 강조한 학자로서 한국 근대사상 성립에 큰 기여를 했습니다. 19세기를 대표하는 학자로서 동서양의 학문적 업적을 집대성한 수많은 연구 저서를 냈습니다. 2. 최남선의 실학 연구 최남선은 조선후기의 실학풍을 '실학'이라고 최초로 지칭한 학자입니다. 그의 저서 '조선역...2025.11.13
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실학주의 교육의 발달과 주요 교육사상2025.11.131. 실학주의 교육의 발달과 특징 실학주의 교육은 인문주의의 형식화와 종교개혁의 이상주의에 대한 반발로 등장했습니다. 실생활과 사물을 통해 필요한 지식을 얻고 생활에 유능한 인물을 양성하는 것을 목표로 합니다. 실용성과 실천성을 강조하며, 건전한 신체와 과학적 사고, 인간의 이성적 능력 개발을 교육목표로 삼습니다. 유용성을 교육의 목표로 하고, 시청각교재를 활용하며, 기술, 상업, 외교, 자연과학, 외국어 등 실생활에 필요한 교과목을 중시합니다. 2. 실학주의의 유형 실학주의는 세 가지 유형으로 분류됩니다. 인문적 실학주의는 고전의...2025.11.13
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