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기업교육 강사의 자기주도 학습을 통한 퍼실리테이션 역량변화 과정탐색2025.01.201. 기업교육 강사의 퍼실리테이터 역량 발전 연구는 기업교육 강사의 퍼실리테이터 역량을 어떻게 발전시켜 나가야 하는지 연구의 필요성을 얘기하고 있다. 현재 기업에서는 다양한 기업교육이 이루어지고 있으나 표준화된 역량모델이 없으며, 이상적인 기업교육 강사가 가져야 하는 퍼실리테이터의 주요 역할이나 필요역량에 대한 연구가 거의 없는 수준이다. 이러한 이유로 본 연구자는 연구를 실시했다고 밝혔다. 2. 퍼실리테이터 역량 모델 퍼실리테이터 역량에 대해 역량모델을 제시할 때 여러 연구자들이 어떤 연구를 했는지는 설명을 해놓았지만 구체적으로 ...2025.01.20
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인천광역시교육청 평생학습관의 평생교육프로그램 운영 현황 및 개선방안2025.01.221. 다양한 평생교육프로그램 운영 인천광역시교육청 평생학습관은 인문학, 직업능력 개발, 문화예술, 건강 및 생활 교육 등 다양한 분야의 프로그램을 운영하고 있으며, 이를 통해 지역 주민의 다양한 관심과 필요에 부합하는 교육 기회를 제공하고 있다. 직업능력 개발 프로그램, 문화예술 프로그램, 건강 및 생활 교육 프로그램 등이 포함되어 있다. 2. 연령별 맞춤형 교육 평생교육 프로그램은 어린이, 청소년, 성인, 노인 등 각 연령층의 특성과 요구를 반영하여 프로그램을 운영하고 있다. 어린이를 위한 창의력 개발 프로그램, 청소년을 위한 진...2025.01.22
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관계향상 교육프로그램의 개발원칙에 대하여 서술하시오2025.01.191. 관계향상 교육프로그램 개발원칙 관계향상 교육프로그램의 개발원칙은 다음과 같다. 첫째, 다양한 가족이 함께 참여할 수 있도록 프로그램을 개발한다. 둘째, 가족원 간의 정서적 지지, 친밀감 및 유대감 형성, 의사소통 증진을 목표로 한다. 셋째, 부모-자녀 의사소통 기술 향상과 건전한 가족문화 정착을 위해 다양한 방법으로 프로그램을 구성한다. 넷째, 양성 평등 의식 학습을 통해 평등 가족 문화 확산에 기여한다. 다섯째, 교육 대상 및 기간에 따라 프로그램을 재구성할 수 있도록 개발한다. 2. 관계향상 교육프로그램 개발 전략 관계향상...2025.01.19
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인사관리, 리더십, 평생교육, 멘토링의 기능과 특성2025.04.291. 인사관리의 기능 - 충원과 선발 인사관리의 기능 중 충원과 선발에 대해 설명하고 있습니다. 충원은 조직 내부 또는 외부에서 필요한 인력을 충당하는 것이며, 내부 충원과 외부 충원의 장단점을 서술하고 있습니다. 선발은 직무중심, 경력중심, 기업중심 등 다양한 방식으로 이루어질 수 있습니다. 2. 리더십의 개념 - 거래적 리더십과 변혁적 리더십 리더십의 개념 중 거래적 리더십과 변혁적 리더십을 비교 설명하고 있습니다. 거래적 리더십은 보상과 교환을 통해 구성원을 동기부여하는 반면, 변혁적 리더십은 구성원의 의식수준을 높여 조직을 ...2025.04.29
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가족생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례2025.01.211. 가족생활교육 가족생활교육이란 가족 구성원 개인의 성장과 발달주기 등에 필요한 지식을 제공하고 대인관계의 기술을 습득할 수 있게 도움을 주어 변화하는 사회에서 일어나는 가족문제를 예방한다는 점에서 교육적 활동이라고 할 수 있다. 즉, 다양한 교육활동을 토대로 하여 기능적인 가족을 만드는 것이 결과론적인 목표이다. 2. 가족생활교육_의사소통 프로그램 사례 1 귀농, 귀촌한 가족을 대상으로 하는 의사소통 프로그램으로, '가족과 함께하는 의사결정'을 주제로 3시간 동안 진행된다. 1명의 강사가 20명의 가족 구성원을 대상으로 하며, ...2025.01.21
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국내 외국인 지원센터의 한국어 교육 요인 분석2025.05.051. 국내 외국인 지원센터의 한국어 교육 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상되는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 검토하였다. 기관 요인의 긍정적인 측면으로는 전문성 있는 강사 선별, 체계적인 교육과정, 국가 지원을 통한 학습자 자부심 고취 등이 있었다. 부정적인 측면으로는 교육기관 접근성 문제가 있었다. 학습자 요인의 긍정적인 측면으로는 언어와 문화 습득을 통한 사회생활 적응 도움이 있었고, 부정적인 측면으로는 학습자 수준 차이로 인...2025.05.05
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관계향상 교육프로그램의 개발원칙2025.01.111. 관계향상 교육프로그램의 개발원칙 관계 개선 교육 프로그램의 개발 원칙은 건강한 관계에는 의도적인 노력, 효과적인 의사소통 및 지속적인 성장이 필요하다는 이해에 바탕을 두고 있습니다. 이러한 원칙은 관계 역학을 강화하고 관계적 웰빙을 촉진하는 것을 목표로 하는 프로그램을 설계하고 구현하기 위한 지침 가치와 방법론의 역할을 합니다. 개발 원칙을 준수함으로써 관계 개선 교육 프로그램은 개인이 더 건강하고 만족스러운 관계를 구축하고 개인, 가족 및 지역 사회의 전반적인 복지에 기여할 수 있도록 효과적으로 권한을 부여할 수 있습니다. ...2025.01.11
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초등학교 담임상장이며,개성있고 재치있는 학급상장입니다2025.01.241. 바른 인사 친구들과 즐겁게 생활하며, 더불어 살아가는 마음을 키우는 한편, 생글생글 웃음과 큰 목소리로 인사를 잘 하는 모습이 자랑스러워 이 상을 드립니다. 2. 일타 강사 친구들과 즐겁게 생활하며, 더불어 살아가는 마음을 키우는 한편, 친구들이 모르는 것을 자세하고 친절하게 가르쳐주는 모습이 자랑스러워 이 상을 드립니다. 3. 으뜸 도우미 친구들과 즐겁게 생활하며, 더불어 살아가는 마음을 키우는 한편, 한 학기 동안 선생님을 많이 도와주고 학급을 위해 굳은 일도 기꺼이 하는 모습이 자랑스러워 이 상을 드립니다. 4. 성실 친...2025.01.24
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[서평] 밥 파이크의 창의적 교수법2025.01.231. 창의적 교수법 이 책은 학습자의 능동적 참여를 유도하고 교육의 효과를 극대화하기 위한 기법을 제시하는 책이다. 저자 밥 파이크는 미국의 교육가이자 교육학자로서 창의적 교수법 출판사의 설립자이자 회장이다. 이 책은 총 16장으로 구성되어 있으며, 강사가 학습자 중심의 교육을 효과적으로 실행할 수 있도록 돕는 다양한 방법들을 실제적인 사례와 구체적 기법을 바탕으로 제시하고 있다. 2. 참여자 중심 교육 이 책은 성인 참가자 중심의 교육 방식을 위해 강사가 준비해야 할 강의 자료와 실제 수업에서 효과적인 학습효과를 내기 위한 여러 ...2025.01.23
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4차 산업혁명 시대의 청소년 역량개발과 청소년지도2025.05.031. 청소년 역량개발의 필요성 21세기 청소년은 다양한 역량을 키워야 하지만 급변하는 사회현상에 학교 교육시스템이 적극적으로 대처하지 못하고 있다. 청소년 역량 저하 문제를 극복하기 위해 학교는 교육의 본질적 기능과 학생들의 인간성 회복을 강화해 청소년의 삶의 질을 높이는 자연 치유 능력을 키워야 한다. 2. 청소년 역량개발 접근의 구성요소 청소년 역량은 자기역량, 성취 동기 부여 역량, 문제해결능력, 갈등조정역량, 대인관계 역량, 리더십 역량, 시민적 역량, 신체역량 등 다양한 측면에서 정의되며, 이를 통해 청소년들이 자신의 삶을...2025.05.03
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