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(유아교육기관운영관리) 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오2025.01.261. 유치원 교직원 배치기준 유치원 교직원은 원장과 원감, 수석교사 및 교사가 있고, 그 외에 1급 종교사와 2급 종교사, 그리고 중 교사와 영양사 및 간호사, 조리원 등이 있다. 유치원 교원의 임용과 관련해서는 교육공무원법에 따르고, 공립유치원의 경우에는 교육청장이 해당 임명권을 가지고 있다. 유치원 교원의 배치기준을 자세히 살펴보면, 법 제20조 1항에 따라 대통령령으로 정하는 일정 규모 이하의 유치원은 2학급 이하 유치원이고, 법 20조에 따라 원감이나 원장 외에 학급마다 유치원에서는 한 명 이상의 교사를 배치해야 하고, 그 ...2025.01.26
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경영금융계열 진로 컨설팅- 고등학생 대상2025.01.101. 경영 기업체 운영과 관리를 통한 이윤창출을 담당하는 직업군입니다. 경영학부에서 관련 지식을 습득할 수 있습니다. 2. 금융 자금 모집, 중개, 대출과 관련된 제반 활동을 하는 직업군입니다. 경제학부에서 관련 지식을 습득할 수 있습니다. 3. 수리통계 여러 데이터를 수량적으로 비교하는 기법 및 학문을 다루는 직업군입니다. 통계학부에서 관련 지식을 습득할 수 있습니다. 4. 회계사 사업조직의 재산 및 거래 내역을 정보로 만드는 과정을 담당하는 전문직입니다. 네트워킹 능력, 자료 판단 능력, 수리적 이해 능력이 필요합니다. 5. 벤...2025.01.10
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유아교육기관운영관리 - 유치원의 재정관리와 가정 및 지역사회 연계2025.04.271. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리 유아교육기관은 한정된 예산과 자원을 효율적으로 배분해 영유아 교육의 요구와 자원을 정확하게 파악해야 합니다. 학급은 교사와 유아들이 공통된 환경 속에서 경험하고 학습하며 성장하는 곳이며, 학급운영의 중요한 원칙은 유아와 교사의 상호작용이 원활하게 진행될 수 있도록 좋은 환경을 유지하는 것입니다. 2. 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성) 유치원과 어린이집은 기관의 유형 및 규모와 지역적 특성, 그리고 교육청의 지침에 따라 원아모집 형태가 다양합니다. 학급 편성 시 ...2025.04.27
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7과목 질의문: 재무관리, 인적자원관리, 마케팅원론, 회계원리, 경영통계학, 경제학개론, 소비자심리학2025.04.251. 재무관리 단리와 복리의 차이를 이해하고 있으며, 복리가 장기적으로 유리할 수 있다는 점을 인지하고 있습니다. 하지만 복리가 무조건 단리보다 이득이라고 단정 짓기는 어려우며, 개인의 상황과 목적에 따라 적절한 선택이 필요할 것 같습니다. 2. 인적자원관리 인력수요 예측에서는 양적 접근법과 질적 접근법이 활용되며, 회귀분석은 양적 접근법의 한 방법입니다. 인력공급 예측에서 회귀분석이 어려운 이유는 인력공급에 영향을 미치는 다양한 변수들을 고려하기 어렵기 때문입니다. 따라서 인력공급 예측에서는 다양한 변수들을 고려한 질적 접근법이 ...2025.04.25
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어린이집 운영 및 관리의 어려움과 해결책2025.01.181. 어린이집 운영 및 관리 어린이집 운영 및 관리에는 보육환경, 행정관리, 보육과정, 보건영양, 안전, 가정 및 지역사회 관계 등 다양한 영역이 포함됩니다. 이러한 영역에서 어린이집 원장과 관리자들은 전문성 부족, 열악한 서비스 제공, 운영상의 결함 등 많은 어려움을 겪고 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 어린이집 운영관리 컨설팅 활성화가 필요합니다. 2. 어린이집 운영관리 컨설팅 어린이집 운영관리 컨설팅은 전문가가 어린이집의 문제를 진단하고 해결책을 제시하는 체계적인 활동입니다. 그러나 현재 컨설팅 서비스의 질적 수준이 낮고 실...2025.01.18
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유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교2025.01.211. 유치원 교직원 배치기준 유치원의 교직원에는 원장과 원감이 있고, 그 외에 수석 교사와 정교사, 준교사를 두고 있으며. 기간제 교사나 교원 외 강사, 명예교사를 두어 유아교육 담당 및 보조를 하게 할 수도 있다. 이 외에도 영양사나 간호사, 조리사 등이 포함되어 있다. 유치원 교원의 배치 기준은 법 제20조에 따라서 원장과 원감을 제외하고 각 학급마다 한 명 이상의 교사를 배치하여, 학급을 담당하도록 하지만, 2학급 이하인 유치원의 경우에는 각각 원장 및 원감이 학급을 담당하는 것이 가능하다. 2. 어린이집 교직원 배치기준 어린...2025.01.21
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유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교2025.01.251. 유치원 교직원 배치기준 우리나라 유치원은 설립주체에 따라 국공립유치원, 사립유치원으로 구분되며, 공립 유치원은 단설유치원과 초등학교 내에서 병설유치원으로 운영된다. 유치원 교사는 자율성을 가지며 융통성 있는 하루 일과를 운영하고, 놀이 환경을 구성하고 자료를 제공하는 조력자의 역할을 해주어야 한다. 유치원은 원장, 원감, 주임교사 및 교사를 둘 수 있으며, 일정규모 이하의 유치원은 원감을 두지 않는다. 사무업무를 보는 행정직원, 영양사, 간호사, 차량 담당 기사 등을 둘 수 있다. 원장, 원감 외에 각 학급마다 교사 1명 이상...2025.01.25
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토론 ) 생산관리 - 인간관계론이 과학적관리법이나 이동조립라인과 차별되는 내용은 무엇인가 외7개2025.01.151. 생산관리 과학적 관리법은 과학 및 과학적인 방법을 활용하여 합리성과 능률성을 극대화하는 것을 특징으로 하는 관리이다. 과학적 관리론에서는 노동자에게 피해를 입힐 수 있는 임금 인하를 피하면서도 능률과 절약을 통해 경영 합리화를 추구하고자 했다. 이동조립라인에서는 시간과 동작의 분석에 기초한 '시간 할당'의 원리를 도입한다. 반면, 인간관계론은 생산성의 향상에 가장 영향을 많이 미치는 중요한 요소는 보수나 작업조건과 같은 물리적 조건이 아니라 조직구성원의 심리적, 사회적인 요인이라고 보았다. 따라서, 조직 내에 존재하는 비공식 ...2025.01.15
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아동복지센터 160시간 현장실습 사회복지사 A+만점2025.01.111. 아동복지센터 실습 실습생은 아동복지센터에서 160시간의 현장실습을 진행하였습니다. 실습 기간 동안 실습생은 센터의 전반적인 운영과 프로그램, 아동들과의 상호작용 등을 경험하였습니다. 실습생은 아동들의 이름과 얼굴을 익히고, 아동들과 친밀감을 형성하며, 다양한 활동과 업무를 수행하였습니다. 또한 실습생은 센터의 행정 업무와 회계 관리, 프로그램 계획 및 진행 등을 경험하며 사회복지사로서의 역량을 쌓았습니다. 2. 사회복지 현장실습 이 자료는 사회복지 현장실습에 대한 내용을 다루고 있습니다. 실습생은 아동복지센터에서 160시간의 ...2025.01.11
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사회복지사 현장실습 실습기관 분석보고서2025.05.151. 지역아동센터의 역사와 목적 본 지역아동센터는 2009년 9월 18일에 개소하였으며, 저소득층 가정과 모자, 부자, 조손 가정 등 가정환경이 어려운 아동들에게 다양한 활동과 교육, 복지 서비스를 제공하여 아동의 탈선을 예방하고 있다. 센터의 주요 목적은 경제적 어려움으로 문화체험을 할 수 없었던 아동들에게 다양한 활동을 할 수 있게 해 줌으로써 자칫 소외될 수 있는 정서적 서비스를 제공하고, 아동 스스로 학습역량 강화 및 자기관리 능력 증진에 힘쓰는 것이다. 2. 지역아동센터의 주요 사업 및 프로그램 지역아동센터의 주요 사업은 ...2025.05.15
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