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정신건강론 강의 시간에 배운 내용과 교재를 참고하여 자신의 정신건강에 대해 서술하시오2025.05.141. 스트레스의 개념 스트레스라고 하는 것은 심신이 안정이 되어 있는 상태에 도전을 하여 자극적인 사건에 대해 스트레스 원이라고 얘기를 하는데 그 도전에 대해 심신 적으로 보상의 반응이 바로 스트레스 반응인 것이라 말할 수 있다. 일반적으로 스트레스라고 하는 것은 나븐 것 및 불편한 상황만 느끼는 것이라고 생각하나 스트레스라고 하는 것은 즐겁고 좋은 상황에 있어서도 발생하수 있다. 2. 나의 스트레스 나는 지금 학업적인 면에서 스트레스가 있다고 말할 수 있다. 이는 내가 바쁜 일상을 살아가는 동시에 내가 해야 하는 일들이 많게 되므...2025.05.14
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어린이집 졸업여행 행사 계획안(1박2일)2025.11.171. 졸업여행 일정 및 활동 2024년 1월 중 만3세 유아를 대상으로 1박 2일 졸업여행을 계획하고 있습니다. 주요 활동으로는 영화관람 및 포토존 사진촬영(16:30~17:40), 삼겹살파티 및 뷔페식 저녁식사(17:40~19:00), 파자마파티 게임 및 댄스파티(19:00~20:00), 부모님 편지 읽기(20:00~20:40), 잠자리 준비(20:40~21:30) 등으로 구성되어 있습니다. 2. 행사 목표 및 의의 이 졸업여행의 주요 목표는 선생님과 친구들과 함께 즐거운 추억을 만드는 것입니다. 찜질방 놀이 후 어린이집에서 졸업...2025.11.17
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경복궁 답사 보고서2025.01.061. 경복궁의 역사 경복궁은 조선 초기에 건립되었으며, 임진왜란 이후 흥선대원군에 의해 다시 지어졌다. 일제 강점기에 많은 훼손이 있었지만, 현재 아름다운 모습으로 복원되어 많은 관광객들이 방문하고 있다. 경복궁의 건축물과 구조에는 조선 시대의 다양한 역사적 의미가 담겨 있다. 2. 경복궁 답사 경험 작성자는 학창시절부터 경복궁을 자주 방문했으며, 졸업 사진 촬영, 친구들과의 만남 등 다양한 추억이 있다. 최근에는 바쁜 일상으로 인해 경복궁을 방문하지 못했지만, 이번 답사를 통해 다시 경복궁의 아름다운 모습과 역사적 의미를 느낄 수...2025.01.06
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나는 교육을 받으며 행복한 학생이었는가2025.01.291. 행복의 정의 행복은 단순히 부정적인 요소의 부재가 아니라, 긍정적인 경험과 만족감, 그리고 삶의 의미를 찾는 과정에서 형성되는 다차원적인 감정이다. 부정적 요소가 없는 상태는 '평온'이나 '안정'이라는 감정에 가까울 수 있지만, 그것이 곧 행복을 의미하지는 않는다. 행복을 느끼기 위해서는 자신의 삶에서 만족스러운 경험과 긍정적인 요인들이 있어야 한다. 2. 학생 시절의 행복 학생 시절에는 비교적 안정된 환경에서 생활했음에도 불구하고, 그 시절을 완전히 행복했다고 느끼지 못한 이유는 긍정적 경험과 부정적 경험이 교차되었기 때문이...2025.01.29
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중고등학교 졸업앨범 제작 계획서2025.01.231. 졸업앨범 제작 목적 3학년 학생들이 졸업 후에도 고등학교 시절의 추억을 간직하고 기억함으로써 본교에 대한 애교심을 갖고 동문 간의 우정을 이어 나갈 수 있도록 하고, 우수한 앨범 제작 업체를 선정하여 양질의 졸업앨범을 제작하고자 함. 2. 졸업앨범 제작 근거 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률[시행령, 시행규칙], 초·중등교육법 제32조[학교운영위원회 기능], 학교운영위원회 업무편람 제3장[학교운영위원회 기능] 3. 졸업앨범 제작 방침 3학년 학생들의 3년간의 교육활동을 사진 촬영을 통해 누가 수집하여 제작하며, 최...2025.01.23
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자기분석보고서2025.01.161. 나의 성장기 나는 또래 아이들보다 말이 빨리 트였고, 낯도 잘 가리지 않았기 때문에 가족들과 주변 지인들에게 많은 사랑을 받으면서 자라왔다. 친척들의 이야기를 들어도 어렸을 적 애교도 많고 붙임성이 좋아 예쁨을 많이 받았다고 한다. 부모님께는 내가 첫 아이라 신기하기도 하고 설레는 마음에 이곳저곳 놀러 다니며 많은 추억을 쌓고자 하셨다고 한다. 그래서 그런지 삼 남매 중에 내 사진이 가장 많이 남아있다. 혼자였던 나에게 2년 터울의 남동생이 생겼고, 4년 뒤에 여동생이 생겼다. 이렇게 엄마, 아빠, 나, 남동생, 여동생 우리 ...2025.01.16
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자율활동 특기사항 예문입니다.2025.05.061. 자율활동 특기사항 자율활동 특기사항 기재 예시예문 1수학여행 중 4인 1조인 레일바이크 체험을 통해 친구들과의 협동심을 기르고 우정을 돈독히 하는 계기가 되었으며 소양강, 남이섬 방문, 등의 활동을 통하여 학창시절 잊지 못할 친구들과의 추억을 쌓았고 숙소 안에서 다른 사람들에게 피해가 가지 않도록 규칙과 예절을 잘 지킴. 2. 뇌 교육 뇌 교육을 통해 명상, 단전 두드리기 등 두뇌에 도움이 되는 활동과 팔굽혀펴기, 윗몸 일으키기 등 신체적으로 도움이 되는 활동을 통해 집중력을 기르고 몸과 마음을 정갈히 하는 계기가 되었으며 학...2025.05.06
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윤동주 시인의 생애와 문학적 유산2025.11.161. 윤동주의 생애 윤동주(1917-1945)는 일제 강점기 한국의 대표 시인으로, 1917년 12월 30일 대구에서 태어났습니다. 어렸을 때부터 문학적 재능을 보였으며, 고려대학교 문과에 진학했습니다. 독립운동에 참여하다 1939년 일본 경찰에 검거되어 6년간 감옥 생활을 했습니다. 감옥에서도 시 창작을 계속했으며, 1945년 감옥에서 생을 마감했습니다. 그의 짧은 생애는 자유와 독립을 향한 열망으로 가득했습니다. 2. 윤동주의 대표작 윤동주의 가장 유명한 시는 '하늘과 바람과 별과 시'로, 감옥 생활에서 영감을 받아 창작되었습니...2025.11.16
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보고서] 써니 영화 비교 (일본판 써니, 베트남 고고 시스터즈)2025.04.301. 원작과 번안된 작품의 차이 원작과 일본판 써니 및 베트남 고고 시스터즈의 가장 큰 차이는 멤버 수이다. 원작에서는 써니 멤버가 7명으로 등장하는 반면 일본과 베트남 번안작에서는 6명으로 등장한다. 번안작에서 등장하지 않는 인물은 서금옥이다. 원작을 굉장히 충실하게 리메이크한 베트남의 고고 시스터즈와 달리 일본 번안작은 원작과 여러 면에서 차이가 있다. 먼저 원작에서 나미의 오빠는 운동권 학생으로 등장하는 반면 일본판에서는 애니메이션 오타쿠로 등장한다. 또한 원작에서는 운동권 학생들을 진압하는 현장에서 써니 멤버들과 소녀시대가 ...2025.04.30
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청소년기의 사회적 환경: 부모, 또래집단, 학교와의 관계2025.05.141. 청소년기의 발달과업 청소년기는 아동기와 성인기의 중간 시기로, 이 시기의 특징은 감정 기복이 심하다는 점, 상당한 혼란을 느낀다는 점, 외롭고 고독하다는 점, 자아정체성 확립이 중요한 과업이라는 점 등을 들 수 있다. 청소년들은 부모, 또래집단, 학교 등 주변 환경의 영향을 크게 받으며, 이러한 환경과의 관계가 청소년의 발달과 성장에 핵심적인 요인이 된다. 2. 부모와의 관계 나의 청소년기 부모님은 '권위적인 부모' 유형에 해당된다. 권위적 부모는 자녀에게 충분한 애정을 주지만 훈육과 통제도 적절히 사용하며, 자녀의 요구에 민...2025.05.14
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