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교육고전의 이해에서 존 듀이의 민주주의와 교육을 읽고, 이에 대한 내용을 분석함2025.01.261. 학생 중심 교육 교육은 학생을 중심으로 진행되어야 한다. 대학교육을 접하면서 당황해하는 사람들을 많이 만났는데, 이는 초등학교부터 고등학교까지 정해진 틀에서 교육받아왔기 때문이다. 그러나 존 듀이는 교육이 학생 중심이어야 한다고 말한다. 이는 교육 현장에서 여전히 전달자 중심의 구조가 지배적인 것과 대비된다. 교육자는 학생의 경험과 흥미를 토대로 교육을 진행해야 하며, 이를 위해서는 더 많은 에너지가 필요하다. 2. 앎과 실천의 통합 우리 사회는 아는 것과 실천하는 것이 분리된 경향이 있다. 교육 현장에서도 아는 것에 집중되어...2025.01.26
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교육과정 B형 ) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정은 교육의 핵심 요소로서, 학생들이 지식을 습득하고, 기술을 연마하며, 태도를 함양하는 데 필요한 모든 경험을 포괄하는 개념이다. 교육과정은 다양한 관점에서 정의될 수 있으며, 내용 중심, 경험 중심, 계획 중심, 성과 중심 등 다양한 개념이 있다. 각 개념은 교육에 대한 이해와 접근 방식을 반영하고 있다. 2. 교육과정의 철학적 배경 교육과정의 철학적 배경은 실용주의, 이상주의, 진보주의 등 다양한 교육 철학자들의 사상에 기반을 두고 있다. 존 듀이의 실용주의, 에머슨의 이상주의, 진보주의 등이 교육과...2025.01.25
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개별화교육과정의 필요성2025.01.061. 개별화교육과정의 이해 개별화교육은 특수교육 대상자들의 개인적인 요구와 필요에 따라 교육과정을 수정하고 보완하여 학생 개개인에게 적합한 교육을 제공하는 것을 말한다. 개별화교육프로그램(IEP)은 학생의 요구, 교육 서비스, 제공되는 내용을 포함하는 개별화된 교육 계획이다. 2. 개별화교육과정의 필요성 개별화교육과정의 필요성은 다음과 같다: 1) 체계적인 교육과정 구성, 2) 협동적인 프로그램 작성, 3) 장애 학생의 개별적 요구에 대한 관심 증가, 4) 구체적인 교육 활동 제공, 5) 체계적인 학습 결과 평가, 6) 전문가 및 ...2025.01.06
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학교사회복지의 실천방식과 사회복지적 의의2025.01.021. 학교사회복지의 두 가지 관점 학교사회복지는 학생들의 복지를 증진시키고 학업 성취를 돕는 것을 목적으로 하는 사회복지 서비스입니다. 이는 두 가지 관점에서 실천될 수 있는데, 첫째는 일반 학생들에게 교육적 지원을 제공하는 것이고, 둘째는 특별한 지원이 필요한 학생들에게 개별적인 지원을 제공하는 것입니다. 학생 중심 관점은 개별적인 케어와 맞춤형 지원을 중요시하며, 학교 중심 관점은 학교 전체의 문제를 해결하기 위한 시스템적 접근을 취합니다. 두 관점은 각각 장단점이 있지만, 상호보완적으로 작용하여 학생들의 복지 증진에 기여합니다...2025.01.02
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올바른 교사상 관련 미디어와 자랑하고 싶은 선생님에 대한 기억2025.01.041. 우리사회가 요구하는 올바른 교사상 영화 '지상의 별처럼'은 우리 사회가 요구하는 올바른 교사상을 잘 보여준다. 주인공 이샨은 난독증으로 인해 학업에 어려움을 겪고 있었지만, 새로 부임한 미술 교사 람 니코는 이샨의 장애를 이해하고 개별적인 도움을 제공하여 이샨이 학업에 성공할 수 있도록 도와주었다. 이를 통해 교사는 학생 개개인의 특성을 이해하고 존중하며, 학생의 잠재력을 개발하는 데 힘써야 한다는 것을 알 수 있다. 또한 교사는 자신의 전공 분야에 대한 전문성과 열정을 가지고 있어야 하며, 학생들과의 상호작용에서 민주성과 자...2025.01.04
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영어교육 활성화 추진 방안2025.05.041. 학생 학력 분석 및 문제점 학생들의 성적 변화 특성을 분석한 결과, 1, 2학년 때는 계속 좋아지다가 3학년에 올라가면 답보 상태가 유지되며, 상위권 학생 중 일부의 등급이 한 단계씩 하락하는 것으로 나타났습니다. 또한 전국 연합 모의고사 시험에서 1학년은 표준점수 평균 111점, 2학년은 114점, 3학년은 110점으로 나타났습니다. 성적 상의 문제점으로는 난이도가 조금만 있으면 전체적으로 성적이 떨어지는 현상, 학년이 올라갈수록 상위권 학생 수가 감소, 기초학력 부족 학생들의 문제 등이 있습니다. 내신 성적에 대한 의욕 상...2025.05.04
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개성 있는 교육과정의 편성과 운영2025.05.131. 교육과정에 대한 인식 교사는 학생들의 행동 특성을 끊임없이 관찰하고 이를 수업에 반영해야 한다. 이를 위해 편성된 교육과정에 대한 지속적인 수정 및 보완이 필요하다. 교육과정 운영의 핵심은 교실 수업 개선이며, 이를 위해서는 학생 중심의 교육과정 편성과 운영이 중요하다. 2. 교육과정 중심과 교육 수요자 중심 교육과정 편성 시 학부모와 학생의 교육적 요구를 면밀히 파악하고 이를 반영해야 한다. 교과서 중심의 교육에서 벗어나 교육과정 중심의 학교 교육으로 전환해야 한다. 3. 교육 내용과 방법의 주체 교사는 교육 내용과 방법의 ...2025.05.13
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발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정, 발도르프 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오2025.01.261. 발도르프 프로그램의 교육목표 발도르프 프로그램은 아동의 전인적 발달을 중시하며, 창의성, 감성, 이성의 균형 잡힌 발전을 교육목표로 한다. 즉, 아동의 지적, 정서적, 신체적, 영적 발달을 균형 있게 이끌어내는 것이 목표이다. 2. 발도르프 프로그램의 교육원리 발도르프 교육은 아동중심 교육, 발달단계에 따른 교육, 예술적 활동 강조, 자유로운 자아의 발달 추구, 공동체 의식 중시 등의 원리를 기반으로 한다. 3. 발도르프 프로그램의 교육과정 발도르프 프로그램의 주요 교육과정 요소로는 자연과의 조화, 모방과 놀이 중심의 학습, ...2025.01.26
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[교육철학 및 교육사] 보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학2025.05.111. 진보주의 교육철학 진보주의 교육철학은 아동중심교육, 사회재건교육, 그리고 교육의 사회적 효율성운동으로 요약된다. 아동의 요구와 흥미, 그리고 자발적 활동에 근거하여 일반적으로 교과를 매우 다르게 조직하였고, 수업에서 주변의 지역사회를 이용하였으며, 대체로 교실은 즐겁고, 풍부한 시설과 교수자료 및 책과 예술자료 등을 갖추고 있었다. 특히, 아동의 직관과 경험을 존중하고, 아동의 자기활동성과 놀이 및 흥미를 강조하였다. 2. 진보주의 교육철학의 원리 1. 아동의 흥미존중 2. 문제해결성 3. 생활중심성 4. 조력자로서의 교사 5...2025.05.11
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실현 가능한 경험 중심 교육과정2024.12.311. 경험 중심 교육과정 경험 중심 교육과정은 학생의 관심을 이끌고, 실제 생활에 도움이 되며, 사회인에게 필요한 역량을 알려주는 수업을 지향합니다. 이를 통해 학생들은 흥미로운 수업을 통해 학습 선호도를 높일 수 있고, 활동 수업을 통해 배운 점을 실생활에 적용할 수 있습니다. 또한 창의적 체험활동을 통해 협동심과 민주적 의사소통법을 배울 수 있습니다. 하지만 경험 중심 교육과정에는 보완해야 할 부분도 있습니다. 활동이 중심이 되는 수업에서 학생들이 산만해질 수 있고, 동아리 활동이 자습 시간이나 시간을 때우는 시간으로 전락할 수...2024.12.31
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