총 5,591개
-
효과적인 학생 생활지도 실행 방안2025.01.031. 생활지도의 개념 생활지도는 학생의 인성 및 도덕성 발달, 사회성 발달, 진로발달, 건강관리 및 여가 등의 영역에서 모두 필요하다. 좁은 의미에서는 학생의 문제를 해결하거나 스스로 해결할 수 있도록 돕는 것이며, 넓은 의미에서는 학교에서의 학생 지도 활동 전반을 의미한다. 2. 교사의 자세와 태도 교사의 전문성, 올바른 가치관과 인품, 타인에 대한 이해와 존중, 안내자·지원자·촉진자로서의 역할이 중요하다. 교사의 성품과 태도가 학생에게 영향을 미치므로 바람직한 가치관과 도덕성, 협력 능력 등을 갖추어야 한다. 3. 학업 지도 학...2025.01.03
-
고등학교 남학생 생활기록부 행동특성 및 종합의견 예시2025.01.151. 하위권 학생 솔직하고 사교적인 성격으로 체육 활동에 두각을 나타내며 쉬는 시간마다 친구들과 운동을 즐겨하는 학생임. 낙천적인 성격으로 어떤 일에 대해서도 크게 낙담하거나 실망하지 않고 다시 해보려고 노력하는 긍정적인 생활 자세가 돋보이는 학생임. 정직하고 온순하며 주어진 일을 책임 있게 처리하는 학생이며 2학기 청소부장을 맡아 학급의 쾌적한 환경 조성을 위해 크게 노력하였음. 다른 사람이 하기 싫어하는 일이나 어려운 일을 돕는 등 남을 배려하고 따뜻한 성품을 가지고 있음. 체력의 문제 등으로 다소 학습에 집중하기 어려워하는 경...2025.01.15
-
고등학생의 생활 스트레스, 인지부전, 우울증의 관계2025.01.181. 고등학생의 생활 스트레스 고등학생들은 친구, 선생님, 부모님, 가족과의 관계, 학업 성적, 학교 폭력, 직업, 그리고 입학 시험으로부터 다양한 스트레스를 받는다. 이러한 스트레스가 지속되면 수치심, 열등감, 패배감으로 우울과 불만을 겪게 된다. 2. 고등학생의 인지부전 인지장애는 특히 스트레스에 취약하고 심리적 병리학적 문제를 일으키는 것으로 알려진 기억력, 일상기억력, 주의력, 집중력과 관련이 있다. 인지부전은 스트레스 대처방법 중 하나인 회피중심 대처와 유사한 특성을 갖는다. 3. 고등학생의 우울증 고등학생의 우울증은 생활...2025.01.18
-
고등학생의 생활 스트레스, 인지실패, 우울감의 관계2025.05.131. 고등학생의 생활 스트레스와 우울감 고등학생들은 친구, 교사, 가족과의 관계, 학업, 진로, 외모 등 다양한 영역에서 스트레스를 경험하며, 이러한 스트레스가 지속되면 우울감으로 이어질 수 있다. 특히 우리나라 청소년들의 우울감과 자살률이 OECD 국가 중 높은 편인데, 이는 이들이 겪는 다양한 생활 스트레스가 주요 원인으로 볼 수 있다. 2. 인지실패와 우울감의 관계 인지실패는 기억, 주의력, 집중력 등 인지 기능의 저하와 관련이 있으며, 특히 스트레스에 취약하다. 이러한 인지실패는 심리적 병리 현상인 우울감과도 관련이 있는 것...2025.05.13
-
간호대학생의 대학 생활이 스트레스에 미치는 영향2025.05.021. 간호대학생의 대학 생활 스트레스 본 연구에서는 간호대학생의 대학 생활을 하면서 겪는 스트레스 유발원이 무엇이 있는지에 대해 파악하고, 그것이 간호대학생의 스트레스에 미치는 영향을 규명하고자 한다. 구체적인 목적은 간호대학생의 특성을 파악하고, 간호대학생이 받는 스트레스 정도를 파악하며, 간호대학생의 스트레스에 영향을 미치는 요인을 파악하는 것이다. 1. 간호대학생의 대학 생활 스트레스 간호대학생들은 학업과 임상실습, 취업 준비 등 다양한 스트레스 요인에 직면합니다. 학업 부담이 크고 실습 시간이 많아 충분한 휴식을 취하기 어려...2025.05.02
-
생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리2025.01.201. 학생이해활동 학생이해활동은 개인마다 유사성, 상이성을 함께 지닌다는 사실을 기본적인 전제로 보고 학생의 개별성을 찾는 데에 초점을 둡니다. 이 단계에서는 주로 심리검사를 통해 학생에 관한 정보를 수집합니다. 2. 정보제공활동 정보제공활동은 학생에게 진학, 성격 문제, 직업의 선택 등과 같이 학생이 직면한 문제를 해결하는 데에 필요한 지식을 제공함으로써 학생의 자율성을 높이는 데에 중요한 역할을 합니다. 또한 학생의 발달과 관련한 문제를 탐색해 인식하도록 하는 데에 필수적입니다. 3. 정치활동 정치활동은 학생이 적합한 교육과정,...2025.01.20
-
청소년문화에 따른 학생 유형과 학교생활에 미치는 영향2025.05.071. 학생문화의 구분과 유형 청소년문화의 한 갈래에 속하는 학생문화는 학교라는 공간에서 학업을 수행하는 청소년에게 기대되는 삶의 양식 또는 지표라 정의된다. 이러한 학생문화는 다시 학업적 성향(학교 제도가 공식적으로 인정하는 보상체계에 순응하는 문화)과 학우에 대한 친화/집착 성향(비형식적 문화이자 교우 중심의 활동행위 또는 판단 성향)에 따라 ① 범생이집단, ② 평민집단, ③ 개성파집단, ④ 날라리집단 등으로 구분할 수 있다. 2. 청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 미치는 유형 나의 청소년기 학교생활을 돌이켜보았을 때 긍정적인 영...2025.05.07
-
생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)2025.01.221. 학생이해활동 학생을 도와주기 위해 조력 대상인 학생에 관한 이해가 먼저 이루어져야 한다. 학생이해활동은 개인이 유사성, 상이성을 함꼐 가진다는 사실을 바탕으로 학생의 개별성을 찾는 데에 초점을 둔다. 여기에서는 주로 심리검사를 통해서 학생에 관한 정보를 수집하는데 여기에서 사용하는 심리검사는 표준화 검사, 비표준화 검사 등으로 구분하고 표준화 검사에는 지능, 흥미, 성격검사, 학력, 적성 등이 있고 비표준화 검사에는 질문지법, 면접법, 관찰법, 누가기록, 자서전법, 사회성 측정법, 투사법 등이 있다. 2. 정보제공활동 교육정보...2025.01.22
-
학교생활 부적응 학생을 위한 개인상담의 중요성2025.01.051. 개인상담의 중요성 개인상담은 각 개인이 겪는 고충을 상담자가 집중적으로 케어하고 내담자를 위로하며 다각도로 문제 해결 방안을 모색할 수 있어 중요하다. 개인상담은 집단상담에 비해 한 사람의 문제를 깊이 있게 다룰 수 있어 내담자의 만족도가 높다. 2. 학교생활 부적응 학생 개별상담 학교생활에 부적응하는 내담자를 인간중심 상담이론에 따라 개별상담할 수 있다. 내담자의 어려움을 충분히 경청하고, 그 배경과 인간관계를 함께 살펴보며, 내담자와 함께 문제 해결 방안을 모색하는 것이 효과적일 것이다. 특히 학교사회복지사의 도움을 받아 ...2025.01.05
-
생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)2025.05.121. 생활지도 활동영역 생활지도는 개인에게 도움을 제공하는 것으로, 교육과 관련된 경우 학생들이 자신의 문제를 더 깊이 이해할 수 있게 돕는 여러 경험을 제공하고, 프로그램화된 경우 교육적 또는 개인적 목표 달성을 위해 학습자를 지원하는 절차와 과정을 의미합니다. 생활지도의 구체적인 목표는 통합적 존재로서의 전인적 발달 촉진, 개인의 다양한 경험 의미 있는 통합, 환경에 적절히 대응할 수 있는 인간 특성 개발, 자기 이해와 자아실현 등입니다. 2. 생활지도 활동영역 - 학생조사활동 학생조사활동은 학생들에 대한 정확한 이해와 지도에 ...2025.05.12
2 / 560
