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민간부문에서의 사회복지프로그램의 특징과 개선방안2025.05.131. 민간부문 사회복지프로그램 특징 민간부문 사회복지프로그램의 특징으로는 위탁 과정 및 절차의 미흡, 공개 원칙의 미준수, 심의 위원 위촉 문제 등이 있다. 위탁 과정에서 법적 장치가 미흡하여 예측 가능성이 불안하고, 주민참여가 원천적으로 봉쇄되어 있다. 공개 원칙도 철저히 지켜지지 않고 있으며, 심의 위원 위촉 문제로 인해 행정 의도대로 수탁법인이 선정되는 경우가 많다. 2. 민간부문 사회복지프로그램 개선방안 민간부문 사회복지프로그램 개선을 위해서는 모집 기준 보완, 심사위원회 구성 개선, 재계약 절차 개선 등이 필요하다. 모집 ...2025.05.13
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관계향상 교육프로그램의 개발원칙에 대하여 서술하시오.2025.01.201. 관계향상 교육프로그램의 목표 설정 관계향상 교육프로그램의 성공적인 개발을 위해 명확하고 구체적인 목표를 설정하는 것이 매우 중요하다. 목표는 프로그램의 방향성을 결정짓는 기준이 되며, 교육 효과를 측정하는 지표가 된다. 프로그램의 목표는 관계 개선, 의사소통 능력 향상, 갈등 해결 능력 강화 등 세 가지로 나눌 수 있다. 2. 대상자 특성에 맞춘 내용 구성 대상자 특성에 맞춘 내용 구성은 관계향상 교육프로그램의 성공에 중요한 요소이다. 프로그램의 내용을 개발할 때 대상자의 연령, 성별, 문화적 배경 등을 고려하는 것은 필수적이...2025.01.20
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사회복지행정가의 역할 및 실천원리2025.01.121. 사회복지행정가의 역할 사회복지행정의 특수성에 근거하여 사회복지행정가의 역할 혹은 실천적 과제들을 제시하였다. 패티(Patti)는 사회적 양면성과 행정적 창조의 필요성, 다양한 기대를 지닌 업무환경 속에서 지지와 협동의 구축, 다양한 조직구성원들의 관점의 조화, 사회서비스 기술과 관리의 통제 등을 차별적 속성들로 제시하였다. 그에 근거하여 프로그램의 기획과 개발, 재정적 자원과 지지의 획득, 조직의 구조와 과정의 설계, 직원능력의 개발과 유지, 기관 프로그램의 사정, 기관 프로그램의 변경 등의 관리 과업과 활동들을 제시하였다. ...2025.01.12
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인적자원으로서의 본인의 그 간 인력개발과 활용을 위한 노력2025.05.051. 인적자원 개발 개인으로서 다양한 동아리와 학회 활동, 봉사활동, 프로그래밍 대회, 영상 제작 등을 통해 인간관계 경험, 소통 능력 향상, 팀워크와 갈등 해결 능력 습득 등 수용적 인적자원 관리 구성요소를 활용하여 노력함. 또한 외국어 학습, IT 기술 습득, 인턴십 프로그램 참여, 독서 등을 통해 개인 역량 개발에 힘씀. 조직 내 문제점 파악 및 개선 방안 모색, 조직원 간 소통 증진 등 조직 개발 구성요소를 활용하여 노력함. 다양한 교육 및 훈련 프로그램 참여를 통해 필요한 기술과 역량을 습득하고 직무 수행 능력을 향상시킴....2025.05.05
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자원봉사의 실천 기술과 관련하여 다음의 두 가지를 논하시오2025.04.261. Biestek의 관계형성 7대 원칙 Biestek의 관계형성 7대 원칙은 개별화, 의도적 감정표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 클라이언트의 자기결정권, 비밀 보장의 원칙 등이 있다. 이를 통해 클라이언트와의 관계를 형성하고 신뢰를 쌓을 수 있다. 2. 청소년 자원봉사자를 대상으로 한 면담과 의사소통기술의 사전교육 프로그램 청소년 자원봉사자를 대상으로 한 사전교육 프로그램에는 자원봉사의 중요성, 자원봉사 활동 내용, 자원봉사 현장에서의 대인관계 기술 등이 포함될 수 있다. 이를 통해 청소년들이 자원봉사의 의미와...2025.04.26
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평생교육 프로그램 개발2025.04.261. 프로그램 개발의 이해 프로그램이란 과연 무엇인가에 대해 일상적, 교육적, 평생교육적 의미로 구분할 수 있다. 프로그램 개발이란 학습자들이 처해 있는 상황, 상태, 조건, 여건 등을 개선시킬 수 있는 교육 프로그램을 설계하는 것이다. 평생교육 프로그램은 다양한 상황의 힘의 관계에서 당사자 간의 이해/관심의 협상이 관여하는 사회 ? 정치적 과정이며, 프로그램 개발에 있어 관심, 협상, 힘의 문제들이 등장한다. 2. 프로그램 개발의 원칙 프로그램 개발에 있어서 핵심적인 구성요소는 상황 분석, 아이디어 확인, 분명한 프로그램 목표설정...2025.04.26
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평생교육 프로그램 개발 이론 비교 및 선택2025.11.141. Knowles의 성인 학습 이론 Knowles는 성인의 자기주도적 학습을 강조하는 이론을 제시했습니다. 이 이론은 성인이 자기주도적으로 학습하고 발전할 수 있는 환경 제공을 중시하며, 성인 학습자의 경험과 배경을 존중하고 이를 학습과 연계시키는 것을 강조합니다. 평생교육 프로그램 개발 시 개인의 학습 목표와 필요에 맞는 맞춤형 교육을 제공할 수 있으며, 다양한 경험과 배경을 가진 성인들에게 적합한 교육 방법을 적용할 수 있습니다. 2. Schon의 경험적 학습 이론 Schon은 경험적 학습과 전문가의 반사를 중요시하는 이론을 ...2025.11.14
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평생교육 프로그램 기획 과정 전반에 대한 고찰2025.01.141. 평생교육 프로그램 기획의 개념과 특성 평생교육 프로그램 기획은 프로그램 과정을 기획하는 단계로, 프로그램 개발에 있어 가장 기능적이고 필수적인 요소입니다. 프로그램 기획은 프로그램의 단계별 환류와 함께 프로그램의 전반적인 설계, 디자인, 홍보와 마케팅, 실행, 평가 등 전체적인 진행을 이끄는 중추적인 기능을 합니다. 프로그램 기획의 특성은 미래지향적이며, 평생교육 기관의 생존과 운영 효율성 제고를 위한 활동이며, 정보 수집과 분석, 요구 특정 및 분석의 전 과정을 포함하는 협동적 성격을 가집니다. 2. 평생교육 프로그램 기획의...2025.01.14
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지역사회복지실천가의 실천적 접근 방안2025.11.181. 지역사회복지의 이념과 원칙 지역사회복지는 지역사회의 문제를 해결하고 발전을 촉진하는 것을 목표로 한다. 주요 이념으로는 협력, 자율성, 참여, 평등성, 인간중심성 등이 있으며, 원칙으로는 통합적, 참여적, 예방적, 개인중심적, 기초적, 지속적인 서비스 제공이 필요하다. 이러한 이념과 원칙은 지역사회의 자원을 활용하고 모든 구성원의 참여를 보장하며, 개인의 자립과 사회적 불평등 해소를 위한 정책적, 제도적 지원을 강조한다. 2. 지역사회 문제 파악 및 협력체 구성 지역사회복지실천가는 현장조사와 인터뷰를 통해 지역주민의 의견을 수...2025.11.18
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지역사회사정의 개념, 원칙, 유의점 및 유형2025.11.161. 지역사회사정의 개념 지역사회사정은 특정 지역 내에서 발생하는 다양한 사회적 문제들에 대한 이해와 대응책 수립, 시행을 포함하는 개념입니다. 현지인과 전문가들이 협력하여 사회문제를 파악하고 해결책을 모색하는 과정으로, 지역의 특성을 고려한 맞춤형 정책과 프로그램 개발을 목표로 합니다. 단순한 중앙 정책 적용이 아니라 현지 지역의 문제와 요구에 민감하게 반응하여 적절한 솔루션을 찾아내는 전략적 사고와 행동을 요구합니다. 2. 지역사회사정의 주요 원칙 주민 참여, 협력과 동반성, 지역 특성 고려, 포용성, 사회적 정의, 지속가능성 ...2025.11.16
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