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사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징2025.05.121. 사회복지실천의 통합적 접근 사회복지실천의 관점에 있어서 통합적 접근은 사회복지사가 개인, 집단, 지역사회에서 이루어지는 문제에 개입하는 과정에서 각 관점과 기술을 통합하여 문제를 가장 적합하게 해결할 수 있는 방법을 찾는 것을 의미한다. 통합적 접근은 기존의 전통적 기법이나 방법의 일부 혹은 전부를 결합함으로써 한 사회복지사가 여러 가지의 방법을 통합된 형태로 활용해 클라이언트의 문제에 개입할 수 있도록 한다. 2. 통합적 접근의 등장 배경 1960년대 미국에서 사회복지사들에 대한 비판이 제기되면서 단일한 기법을 문제에 적용하...2025.05.12
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방송통신대학교 영유아프로그램개발과평가 중간과제물2025.01.261. 프로젝트 접근법의 개념 프로젝트 접근법은 교사와 유아가 가치 있는 특정한 주제나 문제를 다루며 심층적으로 연구하고, 자기 주도적으로 학습하고 탐구하며 문제 해결 능력을 향상시키는 데 중점을 둔 교육 방법이다. 듀이의 실험학교와 스팀슨의 홈 프로젝트에서 비롯되었으며, 유아들의 생활 세계에 대한 이해를 증진시키고 계속 학습하고자 하는 성향을 강하게 키워주는 것을 목적으로 한다. 2. 프로젝트 접근법의 교육목표 프로젝트 접근법의 교육목표는 지식의 획득, 기능의 습득, 성향의 개발, 감정의 발달이다. 새로운 지식을 습득하고, 의사소통...2025.01.26
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사회복지실천의 통합적 접근의 주요관점 중 생태체계이론에 대한 주요개념과 특성2025.04.301. 생태체계이론의 주요개념 생태체계이론은 인간행동에 대한 체계이론과 생태학이론의 개념들을 통합한 이론입니다. 주요 개념으로는 사회환경, 상호작용, 에너지, 공유영역, 적응, 대처, 상호의존, 적합성 등이 있습니다. 이 중 적응의 개념이 중요한데, 생태체계적 관점에서 적응이란 개인과 환경 간의 적합을 의미합니다. 적합의 개념은 개인적 욕구와 사회적 요구 사이의 조화와 균형 정도를 말하며, 양쪽 모두의 적합도가 양호할 경우 적응이 잘 이루어진 상태로 설명할 수 있습니다. 2. 생태체계이론의 특징 생태체계이론은 개인과 환경의 상호작용에...2025.04.30
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장애영유아교수방법론: 사회적 통합 증진을 위한 교수전략2025.01.041. 사회적 통합 증진을 위한 교수전략 장애유아의 사회적 통합을 촉진하기 위해 다양한 교수전략이 개발되어 시행되고 있습니다. 피어 모델링, 협력학습, 자기표현 훈련, 다양성 인식 교육, 활동중심 삽입교수 등의 전략을 통해 장애유아와 일반유아 간의 긍정적인 상호작용을 증진시킬 수 있습니다. 교사는 이러한 전략을 이해하고 상황에 맞게 적용하여 장애유아의 사회성 발달을 지원해야 합니다. 2. 학급 차원의 지원 방법 학급 차원에서 장애유아의 사회성 증진을 위해 활동중심 삽입교수 전략을 활용할 수 있습니다. 협력을 요구하는 그룹 활동, 창의...2025.01.04
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구조적방법론, 정보공학방법론, 객체지향 방법론의 특징과 장단점2025.05.091. 구조적방법론 구조 방법론은 1970년대까지 소프트웨어 개발 방법론에서 가장 많이 활용되었다. 기능에 따라 전체 시스템을 분리해 개발하고 이를 통합하는 분할과 정복 방법의 방법론이다. 모든 논리를 순차적, 선별적, 반복적으로 처리하는 방식으로 구성되며 정형화된 분석 프로그램에 따라 요구 사항을 파악하고 그래픽 중심의 그래프를 이용하여 문서화한다. 구조 방법론의 장점은 요구 사항을 명확하게 추출하고 설계에 반영하기 때문에 정형화되고 체계적이며, 모듈화로 인해 유지보수 기능과 효율적인 재사용이 가능하다. 단점은 방법론에 대한 다양한...2025.05.09
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사회복지 실천에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징2025.04.301. 통합적 방법의 등장 배경 전통적인 실천 방법은 문제해결방안을 개인변화에만 초점을 두었기 때문에 개인의 잠재력이 충분히 개발되지 못했다. 더구나 사회환경 변화로 인한 개인의 욕구가 더욱 복잡해졌음에도 불구하고 실천의 초점이 개인에게만 집중되어 있어서 문제해결의 한계점을 낳게 되었다. 이에 미국사회복지사협회(NASW, 1958)는 개인을 이해하는 데 환경요인이 실천방법으로 포함될 것을 제시하였고, 이후 많은 학자들에 의해 통합적 방법에 관한 이론이 구축되었다. 또한 사회복지실천에서 체계이론과 생태체계이론을 적용하면서 통합적 방법론...2025.04.30
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방송통신대학교_컴퓨터과학과_소프트웨어공학_중간과제(2023)2025.01.241. 임계경로 임계경로란 프로젝트를 완료하기까지 걸리는 여러 가지 경로 중에서 가장 긴 시간이 걸리는 경로를 말한다. 해당 프로젝트에서 필요한 최소기간은 10이며, 작업 C의 가장 빨리 시작할 수 있는 시간은 1, 가장 늦게 시작할 수 있는 시간은 3이다. 2. 데브옵스 소프트웨어 개발방법론 데브옵스는 개발 및 운영을 총칭하는 단어로, 조직의 응용 프로그램 및 소프트웨어 개발 및 정보 기술 팀이 수행하는 다양한 작업에 대해 통합된 접근 방식을 구성하는 것을 의미한다. 데브옵스 방법론은 소프트웨어 개발자와 IT 전문가 간의 커뮤니케이...2025.01.24
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유아교육에서의 후기질적 연구방법론의 적용과 그 의미2025.01.151. 포스트휴머니즘과 신물질주의 포스트휴머니즘과 신물질주의는 후기질적 연구에서 중요한 철학적 토대를 제공합니다. 이 이론들은 인간 중심적 세계관을 넘어서 인간과 비인간 요소들 간의 복잡한 상호작용과 연계를 강조합니다. 이는 유아교육 연구와 실천에 있어 교육 현장을 인간, 비인간 요소, 환경이 함께 얽혀 있는 복합적인 상호작용의 장으로 바라볼 수 있게 합니다. 2. Deleuze와 Barad의 철학 Deleuze의 차이와 반복, 되기의 개념은 유아의 발달을 선형적이고 예측 가능한 단계를 넘어서는 연속적인 창조의 과정으로 해석하게 합니...2025.01.15
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사회복지실천개념 및 방법, 목적과 목표의 이해2025.01.181. 사회복지실천의 개념 사회복지실천은 사회복지사가 클라이언트의 일상생활에서 직면하게 되는 욕구나 문제를 스스로 해결해 나갈 수 있도록 환경과의 상호작용 및 개인, 가족, 집단, 지역사회 수준의 실천방법을 활용하여 도움을 제공하고 더 나아가 사회 전체의 발전을 도모하는 전문적 활동이다. 2. 사회복지실천방법 - 전통적접근방법(3대 방법론) 사회복지실천방법에는 전통적 접근방법인 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직 방법이 있다. 개별사회사업은 개인 및 가족을 대상으로 하며 체계적인 단계를 거쳐 진행되며, 집단사회사업은 소규모 집단...2025.01.18
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사회복지실천의 개념과 접근방법 비교2025.01.091. 사회복지실천의 개념 사회복지실천의 개념은 사회적 문제를 해결하고 개인 및 집단의 복지를 증진하기 위한 일련의 행위와 활동으로 이루어진다. 이를 위해서는 개인, 집단, 사회의 다양한 요소들을 고려하며, 그들의 불평등과 문제점을 파악하고 대처하는 것이 필요하다. 최근의 연구 결과에 따르면, 사회복지실천은 단순한 복지지원에 그치지 않고, 인간의 존엄성과 자유를 보장하며, 사회적 정의와 공정성을 추구하는 것이 중요하다는 것이 밝혀졌다. 2. 사회복지실천의 전통적 접근방법(3대 방법론) 사회복지실천의 전통적 접근방법 중 3대 방법론인 ...2025.01.09
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